课程简介：课程针对3-4岁幼儿爱模仿、爱游戏的年龄特点，由获得剑桥大学
外语考试中心TKT证书的专业
教师，采用情景、TPR、歌曲歌谣等传统教学与多媒体课件的现代教学相结合的方式，结合跨学科和多元智能的教学理念，帮助幼儿养成良好的发音习惯、增强学习兴趣、提高综合能力。
适用学员：3-4岁幼儿
授课内容：POP TOTS教材体系将学习约380个词汇，40个左右的日常习惯用语，48个句型，48首英语歌曲，48首英语歌谣。通过各种生动有趣的活动和符合语言习得理论的内容
设计有效激发儿童学习的积极性，让孩子在快乐中学习英语，同时培养孩子的良好课堂习惯，提高孩子的认知能力，加强孩子多元化发展等各个方面。
课程特色：采用游戏化课堂活动、激发学生参与课堂的兴趣，吸收多种教学方法、通过多维度互动体验学习英语的乐趣和成就感，强调学习策略培养、发展学生的思维机能和逻辑思维能力，注重综合能力评价、更能帮助学生建立自信心、增添学习乐趣，结合完备的辅助配套材料，全面培养学生学习语言的能力。
学习目标：
1. 掌握95个左右词汇，以及12个左右的简单句型，唱演歌曲歌谣18首，根据图片进行简单的故事复述、表演，掌握26个英文字母大小写的认读；
2. 通过课堂活动培养幼儿的八大智能：语言智能、肢体运动智能、数学逻辑智能、自然观察智能、视觉空间智能、音乐智能，人际交往智能，自我认知智能；
3. 听懂老师的全英文指令并做出相应的反应，能根据指令做事情，如指图片、做动作等，能根据图文说出单词，在活动中使用简单的英语进行交际。
师资简介：
罗丽
教授课程：新概念、新派、国际音标、口语、语法。
教师简介：曾获国家励志奖学金等奖项。热爱英语教育，教学经验丰富，善于分析学生面临问题，乐于帮助学生解决问题。深受学生和家长喜爱。
贺意
教授课程：小学英语课程。
教师简介：毕业于衡阳师范学院，曾于美国麻省六旗主题公园任职，美语纯正，注重孩子口语表达能力的培养，寓教于乐，在快乐的学习中提高孩子的英语综合能力。
学校简介：深圳学校泡泡少儿教育，致力于为3至12岁的少年儿童提供全学科一站式的教育服务。寓意"玩中学，学中玩"。泡泡始终为孩子提供优质的全球教育资源，让孩子轻松乐学，拥有正确的价值观，为家长提供专业科学的家庭教育指导，成就家庭的美好幸福。泡泡愿伸出双手，展开双臂，真心拥抱每一个孩子，与每个家庭一同托起明天的太阳。
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