精品小班教学,确保学生和老师充分互动;结合考试新题型,以历年真题为蓝本,详细讲解考试题型与应试技巧,重点培养考生对解题规律和解题技巧的把握;词汇、语法、听力、阅读分项突破,把握命题规律,帮助学员快速提高应试能力,提高分数;在考前全真模拟,实战演练,强化解题思路和技巧,帮助学员查漏补缺,博取优异的成绩;全程学习效果监测,帮助学生有效提高学习成绩。
招生对象
student
1. 基础差、单词量少、语法弱,没有准备好复习计划,希望为四六级考试打好坚实基础的学员。 2. 没有英语学习习惯、对解题技巧茫然的同学。 3. 屡考不过、信心受挫、濒临放弃又不甘心的同学。 4. 不喜欢大班授课,希望有良好的学习环境的学员。
学习目标
Learning objectives
1. 全面提高学生的英语学习能力,突破四六级考试分数。 2. 帮助考生纠正不良学习习惯,缩短四六级复习时间,提高备考效率。 3. 激发考生内在学习动力,增强核心竞争力。
四六级课程内容
写作
英语基本句型和扩展;四步作文法; 漂亮句子写作技巧;段落发展技巧; 逻辑组织技巧;写作常见错误分析
1
听力理解
短对话题型应试技巧;短对话的4种猜答案技巧; 长对话题型应试技巧;长对话题的3种猜答案技巧; 复合式听写高分技巧
2
阅读理解
段落信息匹配题目技巧; 主旨大意题的3种命题规律;事实细节题/推理判断题的10种命题规律
3
段落翻译
中译英高频及常考语法要点归纳;考点突破专项扫雷训练; 分析冲刺模拟练习中的问题
4
四六级教学优势
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01 逼近实战的训练方法
多跟真题打交道才是王道,背单词、真题测试、真题讲解三位一体、循序渐进,全部学习过程在四六级水平中完成, 确保考生在考场如在平时,更超水平发挥。
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02 科学四六级各项诊断测评
入学前个性化诊断测评关注学生的各项成绩、学习特点等,同时测量学生的学习习惯和学习方法,随时关注学生的 各项表现和提高。以无悬念通过四六级考试为终极目的,紧扣真题及新题型。
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03 小班化课程
每次课前教师均会充分备课,准备个性化教案,明确教学目标、教学内容(知识点、重要考点)、课堂练习、课后作业 等。每堂授课结束后,教师还会针对学生的课堂表现、学习情况进行总结。
四六级师资介绍
Jasmine 琅文四六级教师
主张快乐教学,使学员能在轻松愉快的氛围中学习,创建和谐的学习气氛,让学员真正成为学习的主人,激发学员的学习兴趣。
注重学员知识形成和研究过程中获得的经验和方法的积累,使学员在初步学会自主学习形式上采用讨论、抢答的形式学习。
课内与课外相结合,使学员真正做到将掌握的知识灵活运用。
Renee 琅文四六级教师
拥有中央州立大学的学士学位以及纽约科技大学的硕士学位。教学中注重与学生的交流,调动课堂气氛,游戏,竞赛等活动是常用的教学形式,灵活生动的教学让学生充分感受到学习的快乐。曾担任康博软件公司的服务质量确保顾问,之后在LG化学电力公司(北美)担任
软件工程师,精通
商务英语,商务英语教学经验丰富,深受高级别学员喜爱。