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在托福备考的基础上, 积累SAT阅读高频词。虽然有些单词不认识，但能通过上下文推断出来，这也是 SAT 阅读对考生的一项重要要求。

面对复杂长难句，要能做到识别主干，把握作者在句子中流露出的的基本情感态度，懂得在把握主要信息的前提下适当舍弃细枝末节。

要注意加强把握文章论证过程或行文思路的意识，关注文中逻辑关系词。主动阅读, 边读边思考作者写了什么、为什么这么写、怎么写的问题。

大量阅读英文原著，提升英文的阅读理解能力。阅读是量的积累，一定要尽早着手，大量阅读，这才是实现阅读水平质的飞跃的根本确保。