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杭州少儿英语培训

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授课学校: 杭州外教中国

教学点: 3个 杭州市江干区新塘路19号|西湖区教工路6-8号|拱墅区丰潭路388号

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课程介绍
学科英语就是用英语来学习语文,数学,科学等科目,而不是仅仅学习简单的日常口语对话。通过学科英语的学习,可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力;达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。
杭州外教中国学科英语培训课程为学龄前儿童、小学阶段和中学阶段不同年龄阶段的孩子提供学科英语的培训,将英语学习融入到学科的学习中,TESOL认证全职外教授课,让学员在学习中能够学到各学科的专业表达,提前熟悉国外的教学方式,为出国留学打好语言基础。

杭州外教一对一学科英语配图

杭州外教一对一学科英语配图1

 
使用教材: 国外原版学科教材
教学目的: 外教中国学科英语帮助孩子系统地用英语学习语文、数学、科学等知识,培养英语思维,解决实际问题。这种“学科式”英语学习法,让孩子的英语水平不止停留在简单的对话,而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到全面地提高,终信步世界名校。
 杭州外教中国学科英语一对一  学科英语discipline English
英语、数学、科学、就像学习母语

学科英语,就是让英语的学习不再局限于单纯的英语学习,还有数学、科学等课程的学习,就像学习母语那样去学习英语,除了日常沟通,还能用英文来思维。将英语作为专业工作语言,无障碍地与另一种文化背景的人讨论深奥的数学、科学等领域的话题,甚至完成全英文的学术项目。
通过外教中国学科英语的学习,可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力;达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。
 杭州外教中国学科英语师生合影  学习学科英语优势Course English advantage
学习学科英语,有助于孩子建立英文的思维方式

通过多学科的学习,了解英语语言背后深层次的文化底蕴以及西方人的思维方式,孩子从小就熟悉西方人的思维方式和文化,在将来的工作中才能更好的与同事、领导进行交流。
学习学科英语,有助于孩子国际领导力的培养。
未来的国际化人才要具备各种能力,包括演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力。通过学科英语的学习,在潜移默化中就锻炼孩子语言的组织及运用能力,从而实现用英语思考问题、解决问题的能力的培养,与世界同步。
杭州外教中国学科英语一对一培训 外教中国学科英语内容:

mathematics 数学 、arts 文科、science 理科 history 历史、geometry 几何、geography 地、biology 生物、chemistry 化学 、physics 物理、 literature 文学、sociology 社会学、philosophy 哲学 psychology 心理学、 engineering 工程学 、 medicine 医学、agriculture 农学、astronomy 天文、economics 经济学 politics 政治学、law 法学、finance 财政学、 architecture 建筑学等"
杭州外教中国学科英语 通过杭州外教中国学科英语的学习,可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力;达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。
 1幼儿课程适用于3—6岁学龄前儿童,以高科技多媒体互动教学软件为支撑,以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏为课堂内容,充分利用幼儿多元智能,让孩子获得与其语言潜能匹配的英语语言能力、思维能力和创造力,使其无缝对接“美国小学”阶段的学习。 杭州外教一对一学科英语配图2
 2小学课程适用于6—12岁小学生,在纯英文环境中,以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑,以与美国小学同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容,使受教育的孩子具备“学科英语思维”和“未来领导力”的少儿英语培训综合解决方案,可使学生顺利升入美国中学、中国国际学校、重点中学,或具备在国内中学就读奠定扎实超强的英语学科语言能力。
3中学课程适用于12岁-18岁初高中生,使用美国初中、高中、SAT/ACT备考及AP (大学预科)的相关课程,遵照美国国标体系(common core standards)设计,贯穿学习过程始终的“学习力、多文化融入力及领导力”的能力培养课程,终帮助中国学生顺利升入英语国家高等学府或就读于美国重点学校。 杭州外教中国


完善的课程跟踪体系  为确保孩子的学习质量,我们用心的为每一个孩子做好每一节课的课后辅导和阶段测评。
 

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杭州外教中国优秀学员:Jenny杭州外教中国优秀学员:Jenny
感言:大多数人请外教都是为了提高口语,练听说。我的英语很差底子很不好,妈妈当时带我在外教中国免费体验的时候,我说的句子基本上就是嘣单词句子不成章法。一开始觉得可能需要请中国老师讲一段时间的语法才能上外教课,可是Amy老师给我的时态用比喻的方法把那几个May,Can,Could,Must区分得明明白白,而且通过大量练习,我想我再也不会把这个词的用法混乱了。在接下来正式课程开始之后,越学觉得脑子里对英语感觉越清晰,并且慢慢的总结了很多规律。感谢Amy老师。

 

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