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珍惜时间课前三分钟演讲稿

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珍惜时间课前三分钟 演讲 稿

珍惜时间,就像鲁迅所说的:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是会有的。下面是小编整理的珍惜时间课前三分钟演讲稿,欢迎参阅。

珍惜时间课前三分钟演讲稿

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珍惜时间课前三分钟演讲稿篇一

时间就是生命,在生活中,处处都有被人遗弃的时间,在四处飘荡,然而时间是有限的,生命是有点点滴滴的时间组成的,据推算,那些被人遗弃的时间加起来,又能让至少一亿人再活一生。如果你抛弃它,它就如海上的一个纸船,越漂越远,漂到你再也够不到的地方;相反,如果你珍惜它,热爱它,它就会源源不断的为你服务。

人们时常会叹息:生命的短暂,时间流逝得飞快,人生只那么匆匆一百年。这就是你的错误了,虽说人生短暂,但只要你珍惜,你就会发现生命的价值,他的漫长而有趣,如果你能够珍惜每一分一秒,那么你就会觉得任何事都会更加顺利:原本半个小时才能起床穿完衣服,吃完饭的,现在十几分钟就行了;等待汽车,等人时,利用这些时间再干些有意义的事,等红灯时早到些,就不会因耽误了一两分钟而赶不上公交车,处处倒霉之类的事了。

如果用珍惜的时间,一天每人种点花草树木,还会再怕沙漠袭击,空气不清新,环境不美丽吗?

人的生命有限,但价值是无限的。只要人人珍惜时间,不荒废它,就能造就无限的价值。让我们行动起来,珍惜每分每秒的时间,让生命更加有价值吧!

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珍惜时间课前三分钟演讲稿篇二

或许是因为我长大了,随着时间的推移,我便从那时起懂得了珍惜时间。

从我呱呱坠地的那一刻起,我便要从那时起懂得珍惜时间。在时间的比赛中赛跑,但在同一起跑线上,我总是比别人跑得慢些。一天又一天,那时间似乎并不愿意等待懒惰的人,她也并不愿意多停留一秒,在我身上,我也发现,我长高了,在内心深处,我也懂得了,老师、家长们为我们付出了多少

时间?长大?我不想长大了,我想回到小学,回到那不懂事的儿童时代重新长大。时间仿佛过得太快了。我不知道,下一站会不会一晃三年过去?我的人生旅程中有没有在此画出最精彩的一笔,因为在这期间,我只有努力学习,才能跑得更快些。无论我最后是失败还是成功,我都会努力,因为我明白时间的重要性。我会珍惜她,因为她是属于我的时间,我会把握好她,再也不会让她从我手缝中溜走。

我知道时间就如同海绵里的水,我可以把里面的水份挤出来。时间的珍贵,让老人们对那晚年的时光格外珍惜。

光阴似箭,日月如梭,我上学已经七年了,时间过得好快呀!珍惜时间吧!

珍惜时间课前三分钟演讲稿

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珍惜时间课前三分钟演讲稿篇三

《匆匆》这篇文章是著名作家朱自清写的,耐人寻味,我百读不厌。因为读了《匆匆》我感觉到时间过得是那样快,所以我们要珍惜时间。

本文主要写了在我们洗手,吃饭,睡觉时,时间都会从我们身边悄悄溜走。读了这篇散文,才使我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,有再多的金子,也换不回来一分一秒的时间。人常说,时间是时间上最公平的,它既不慷慨地多给谁一秒,也不吝啬地少给谁一秒。只是,在同样的时间里勤奋的人可以收获许多东西,而懒惰的人则一无所获。

在生活中,如果珍惜时间,就会给我们带来许多好处。如:上课认真听讲,充分利用好每节课的时间,回家就可以快速写完作业,坐下来看书或是做一些有意的事情。周末,还可以复习一下功课,好好放松一下,这样不是两全其美吗?也只有这样,我们才是时间的小主人。

前两天,放学回家,我先坐在电视机前看了会电视,然后才去写作业,现在想起看来,真后悔浪费了那些宝贵的时间。

会珍惜时间的人,即使给他一分一秒,他也会学到新的知识;而不会珍惜时间的人就算给他一天一夜,他依然是一无所得。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”同学们,让我们从今天开始好好学习,天天向上,让我们从今天学会珍惜时间!

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珍惜时间课前三分钟演讲稿篇四

珍惜时间,就像鲁迅所说的:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是会有的。

我曾经看过一个故事,那是一个时光老人和年轻人的故事,年轻人后悔了自己小的时候没有好好学习,所以,碰到了时光老人,乞求时光老人再让他的生命重新来一次。可是,他变小以后还是那么贪玩,长大以后,又后悔了。再次碰到时光老人,他还是那样祈求。可是时光老人对他说:“时间是不能重来的,所以,你自己要珍惜时间,好好利用时间,不要浪费时间。”这个故事对我启发很大,让我学会了好好珍惜时间。

很多有钱家的孩子说:“有钱应该就可以买来更多的时间。”还有的同学总是说:“明天还有时间,今天的任务不完成不要紧。”我想对他们说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵,不珍惜那可就可惜了!

光阴似箭,日月如梭。时间过得是多么的快呀,转眼间一天一天的过去了,我们已经十岁了,回想以前,我们是不是把每一天过得充实了呢?如果没有,就要把以后的每一天过得多姿多彩,这样才不会枉费妈妈给我们的美好生命!

所以,珍惜时间就是在珍惜生命。把握好现在的每一天,才不会在将来是自己后悔。

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