勤学教育广州新励成软实力培训学校

快乐沟通课程背景

沟通的品质就是成长的品质
缺乏沟通
  • 困难重重
  • 情绪不定
  • 陷入痛苦
  • 处处碰壁
善于沟通
  • 良好性格习惯
  • 健康发育成长
  • 和谐人际关系
  • 美好家庭生活

快乐沟通课程特色

体验式教学

体验式教学

轻松引导孩子分享自己的真实经历与感受,再结合课程所学,发掘自身目前的优点与提升点。

互动式讲授

互动式讲授

课程设置答疑解惑的环节,鼓励孩子多问、善问,有针对性解决孩子们各种稀奇古怪的问题。

游戏式引导

游戏式引导

新颖有趣的游戏与活动,调动孩子学习的积极性与思考的能动性,主动的总结分享更有收获。

案例式指导

案例式指导

把生活中遇到的生动案例引入课堂,让孩子扮演不同的角色处理问题,老师会根据情况进行指导。

快乐沟通课程内容

沟通的原则

沟通的原则

了解与人沟通以及做事的基本原则。

沟通的关键

沟通的关键

知道与人沟通给人留下良好印象的关键要点。

沟通的方式

沟通的方式

掌握如何使别人喜欢自己以及欣赏与肯定别人的方式。

沟通的话题

沟通的话题

学会与不同的人沟通不同的有趣的话题。

沟通的途径

沟通的途径

懂得加深日常交往中友谊的有效途径。

沟通的意识

沟通的意识

培养主动与不同的人交流的沟通意识。

快乐沟通课程收获

塑造良好印象

塑造良好印象

让孩子能给人留下良好的印象。

学会赞美他人

学会赞美他人

让孩子懂得欣赏与赞美身边的人。

学会换位思考

学会换位思考

让孩子学会换位思考理解他人。

拥有沟通自信

拥有沟通自信

让孩子拥有解决日常问题的自信。

摆脱日常困境

摆脱日常困境

让孩子摆脱日常沟通的困境。

擅于与人分享

擅于与人分享

让孩子爱上与人分享自己的快乐。

掌握沟通技巧

掌握沟通技巧

让孩子掌握快乐沟通的步骤和技巧。

快速建立友谊

快速建立友谊

让孩子快速把新朋友变成好朋友。

懂得感恩长辈

懂得感恩长辈

让孩子懂得感恩父母和老师。

学员感言

张同学
张同学

充分地融入到了集体生活之中,有了很深的感触。

刘同学
刘同学

学会了自理,学会了沟通,交到了不少新朋友。

陈同学
陈同学

了解到了与不同人沟通不同的话题可以这么有趣好玩。

王同学
王同学

懂得尊重长辈,与长辈沟通要谦让有礼,懂得感恩。