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课程优势: 课程配备专属学服,课堂及课后问题能及时得到解答
上课方式: 网课
上课时段: 灵活安排
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朗阁在线日语课堂

朗阁在线日语课堂,对电影剧情进行一个简单的介绍,使没有看过电影的学生也可以理解音乐的背景以及歌词的意境。挑出难点的单词与句子进行详细的讲解,使学生能更好的理解歌词的中文意思。全篇朗读,将一些发音难点挑出重点朗读,解决学生不会发音的问题。课程中会播放音乐的现场版视频或者动画版视频,让学生融入情境中学习。

 
吉卜力那些经典的歌曲
 

吉卜力那些经典的歌曲

课时:5节 有效期:30

讲师:王怿琳 舞

课程服务: 专属学习督导小组

加QQ群并有专属学习督导在群内进行学习指导答疑


学习日语
 

吉卜力那些经典的歌曲

熟悉50音图的学生

具有初级基础的学生

对日本动漫以及日语歌有兴趣的学生

 

日语能力考试


网络课程日语

熟练掌握50音图的发音和拼写

彻底区分日语的元音、浊音、半浊音、拗音、拨音、促音等

对日本文化有基本的了解,为将来的正课学习打下坚实的基础

 
朗阁在线日语课堂吉卜力那些经典的歌曲


学习流程


购买课程:根据自己的语言水平和目标分,在线选课购买,立即观看课程。

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课程学习:学生在任意场地,只需要联网的移动设备均可以进行高清课程观看。
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大量习题:课程学习过程中,包含课中习题及课后练习,及时巩固学习内容。
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24小时答疑:课程配备专属学服,课堂及课后问题能及时得到解答。
 



讲师介绍  朗阁在线课堂开辟有课堂答疑,您遇到什么问题,都可以留言给老师,老师会在24小时内为您解答
朗阁在线出色教师王怿琳

王怿琳 舞

朗阁在线出色教师,毕业于日本惠泉女学员大学日本语日本文化专业,获得日语能力证书以及日本语教员资格证书。4年日本留学经验,深爱日本二次元文化。在日语教学上擅长将教学内容与二次元文化相结合,寓教于乐,摆脱枯燥的课程内容,使日语教学变得生动有趣。寓教于乐之外同时也注重日语教学模式,在学生理解的基础上尽可能的进行全日语教学,在上课的同时提高学生的听力能力,并结合课堂口语训练,改善学生不愿开口难开口的情况,杜绝应试教育,提高日语的实际应用能力。

 


初级日语教学中培养听说能力的方法
 

一、在教学中创造轻松的氛围

初级阶段是整个日语学习的基础阶段,是至关重要的。因此,针对零起点的学生,我们应该着重培养其对日语的运用能力。利用汉语小背景提示日语的方法是一种简单易懂的教学法,可以在教学中创造轻松的氛围,能够让学生在短时间内掌握许多实用的内容,并且在与他人交流时立刻就能派上用场。这势必会大大增加学生的学习兴趣,从而帮助学生建立起自信。而这种自信是顺利进入更高阶段学习的前提。作为教师,有责任帮助学生不断增强这方面的信心。

二、利用母语作背景

在日语学习过程中,我们可以利用母语来为初级阶段的学习提供帮助。学习日语的人借助自身所具备的丰富的母语知识和理解能力,可以更快地理解日语的内涵和规律。这样的理解能力就为较短时间内学好日语提供了基础和前提。

我们可以利用中文背景设置带出日语短句。用母语来说出背景,目的就是要创造一个与实际生活贴近的语言应用环境,将母语思维与日语学习结合起来,以便更好地理解和使用日语。

三、关键词学习策略

很多人都认为学外语最头疼的事就是记不住,往往今天学的单词,明天就忘了,让很多日语爱好者茫然不知所措。其实,记单词的最好方式是放在句子中去记,因为只有在句子中单词的意义才会变得鲜活;只有在句子中单词的意义和用法才会变得明确;句子为理解和掌握单词提供了上下文环境和线索。在教学设计中,我们可以利用一个单词或语言点设计数个句子,充分体现该词在实际生活中运用的特点,并且通过高频刺激,实现最好的记忆和最佳的学习效果。当学生在反复研习各种场景下的日语句子时,不但充分领会了集中训练的关键词,更能利用这些词作为记忆线索,经重复后记住多个句子,当然也记住并准确理解了这些句子所适用的场景。

四、七比特短时记忆原则

七比特短时记忆原则是指:人的短期记忆每次最容易吸收的信息量是七个单位。据专家实验表明,通过短时记忆后,能够立刻正确再现的词,无论是单音节还是双音节词,都不超过七个。因此,在设计日语内容时,尽量设计成较短的句子,这样,学生在听和跟读的过程中,既不感觉费劲,又容易记住。

 


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