“温故而知新”，仅仅五个字，但是却包含了千千万万的哲理，教会了我们一些学习的方法。下面是小编为您整理的关于温故知新演讲稿，希望对你有所帮助。
温故知新演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“温故而知新”，仅仅五个字，但是却包含了千千万万的哲理，教会了我们一些学习的方法。不仅反映在教育方法上的独特见解，更体现了儒家文化的博大精深，和中华民族上下五千年的文化。
以前的我，对“温故而知新”这几个字，糊里糊涂，经常把这句话挂在嘴边：“温故而知新。”直到今天，经过老师的讲解，我才明白了“温故而知新”这句话：
人们读书往往只读了一遍，学习后，就再也不会过问，使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理，失去了一个又一个学习的机会。“温故而知新”这句话的意思很好理解：温习学过的知识，可以获得新的理解和体会。我们也必须学习，但更重要的是去复习学过的知识。说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。
从今天开始，我一定要改正我以前学习上的坏毛病，养成良好的学习习惯，像“温故而知新”那样，学了旧知识一定要经常复习。
今天的收获真多啊!
温故知新演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
圣人孔子说过：“温故而知新”。就是说，对学过的知识要经常复习，才能学习新知识，才会有新的理解和体会。“温故而知新”巩固了旧知识，又是学习新知识的基础。“新知”是在“旧知”之上建立的。旧知不牢固，即使学习新知，新知也是一知半解。
我是一个“学新”却不能“温故”的孩子。学习的知识不能按时复习，数学还看不出什么，语文就不行了。因为语文“新知”、“旧知”不明显。经典诗文赏析、文章的写作，是一天天练出来的，是个日积月累，由低级向高级发展的过程。现在，我知道了“温故知新”的道路，我相信只要照此去做，语文成绩何愁不好呢?
我要把“温故知新”作为座右铭，让他伴我成长，让我终生受益。
温故知新演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
第一眼看世界的时候就看到了守候已久的你们，慈爱的目光像阳光一样洒满了我的世界。你们很爱我，但我现在好像身在福中不知福，不知珍惜爱，老羡慕别人。开始封闭住校生活方知什么是爱和幸福。
妈妈，一个伟大的名词，她赋予我力量。为了让我更优秀，无时无刻严厉并充满爱的要求我。周末别人上QQ，玩电脑，我只能和她在桌前复习，预习着课本，严格的要求使每次一过课本就是一上午。我却对她严厉的爱习以为常，在机构只能自觉了，谁愿意像她一样用一生的时间教育我?温故方知爱我。
奶奶，一个宽容的名词，她给予我宽容。每次考完试，不管成绩多少，她总是笑着对我说只要用了心就行了，下次再努力吧。她也常询问我作业完成情况，我总应付一句“快了”，奶奶却还给我一个宽容的微笑和一句“加油!”她不仅老爱问我学习，还会经常一大堆一大堆地给我买吃的，即使吃不了放坏了还要买，让我努力。我却认为她啰嗦浪费。可在机构哪有这美好的宽容和好吃的呢?温故方知爱啊!
姥姥，一个认真的名词，她授予我严谨。姥姥年轻时是乡村教师，把青春无私奉献给了教育事业。她喜欢反复检查我的作业，刀子嘴豆腐心的她忘了鼓励就先挑毛病，经常让我伤心!那可是我的“荣誉”之作啊。我低下头看广告，认真的她发现了我目光停顿的地方，赶忙过来向我道歉，说她太挑剔了，也太希望我优秀了。我认为她不知鼓励，挑剔，可在机构哪有像她一样的挑剔和后来的安慰呢?那是含着爱的挑剔，温故方知爱啊!
对爱习以为常，就会掉入“身在福中不知福”的陷阱，有适当“距离”，才让我们明白爱需要温故才会重新升温，珍惜萦绕身边的爱吧!
温故知新演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
古人云：温故而知新。拿起这本书，让我情不自禁的想起了陪伴我三年的语文老师;想起了和我一起生活了三年的同学们;想起了三年的快乐时光，曾几何时我们在操场上尽情的玩耍着。它就是陪伴了我整个学期的语文书。
一幅放飞小鸟的图案映入眼帘。清晨的小树林里，充满着生机，枝繁叶茂的树木，在枝头唱歌的小鸟，温暖的阳光，碧绿的小草，手提鸟笼的少先队员……这一切都格外的新奇。
翻开课本，我认识了不畏艰难、敢于挑战、顽强拼搏、坚持不懈的刘翔;了解了关心爱护、仁慈无私，一心为民的菩萨兵;力大无比、神勇果断、智慧的李广;才华横溢、才思敏捷、文思如泉的王勃;富有爱心，亲切和蔼、尊重学生、循循善诱的陶行知……
一篇篇文章再次出现在我的眼前，在《我应该感到自豪才对》中明白了：美不美不能只看外表，要看它的实际用处;在《狼和鹿》中懂得了：要保持生态平衡;在《剪枝的学问》中知道了：“减少”是为了“增加”，呈现美的感觉;在《争论的故事》中知道了：机不可失，时不再来的道理……除此之外，它还带我游览了雄伟壮丽的长城，美丽迷人的槐乡、一碧万顷的大海……
它开阔了我的眼界，让我领略了祖国的大好河山;使我的生活变得色彩斑斓，书中的故事让我更加睿智，它就是我的无声老师——语文书。
