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武汉少儿英语辅导班

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武汉美联英语培训怎么样
课程背景:为想要进一步提升英语水平或者英语有单项短板的学员设计,旨在全面提升学员的英语成绩。教学方式灵活,善于寓教于乐,开发了英语游戏和辅助软件,提高学员英语水平的同时又激发学员的英语兴趣。


招生对象:小初高各年级段学员


课程内容:新概念英语学习教程:针对初中生和高中生的英语的学习者,我们总结了一些适合您的学习资料。包括 新概念的Mp3和学习方法。


软件辅助

ELLIS练习软件是专门针对初中高中生、各等级、托福、雅思等各种英语听说能力和口语而设计。以真人实境故事为基础,从词汇、语法、发音、口语等方面进行多媒体水平测试及学习。


美联师资

美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域先进的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体。美联在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学先进的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语。为了满足中国学员轻松学好英语的需求,美联英语每年投入巨资用于教学研发,近百名中高级开发人员组成的国际语言教学研发团队,是目前中国语言培训行业具有强大研发团队的英语培训机构。经过数年课程研发和教学实践,美联英语于2010年成功推出“4D英语动力系统”,从兴趣,目标,科技,方法等方面全方位解决了中国人学不好英语的行业难题。

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进入一年级就开始接触英语了,那么应该怎样学习英语呢。以下是小编整理的英语学习常见误区,供大家参考!
 
英语学习常见误区一 年龄误区
 
很多家长认为孩子太小学习英语,会导致语言混乱,都说要等孩子6,7岁,上小学才开始学英语,实际上孩子0-6岁是学习语言的黄金时期,特别是2岁以前,是第一个黄金时期,适合家长教育(就像普通话)。3-6岁,是第二个黄金时期,这时候孩子好奇心强,模仿能力强,又喜欢表现自己,很适合到学校学习。而上小学以后,课业加重,语言环境复杂,学英语就没那么容易了。
 
英语学习常见误区二 外教老师才是好老师
 
很多家长咨询课程第一个问题就是:“咱们的老师是外教吗?”很多家长觉得只有把孩子送到由外国人担任教师的少儿英语培训机构,这样孩子才能学到纯正的英语。
 
英语学习常见误区三 词汇量、语法知识等于高水平
 
很多家长都会强迫孩子背单词,去学语法知识,认为单词量和语法才是英语学习效果的体现。
 
英语学习常见误区四 选少儿英语机构,高价格才是好的
 
很多家长凭着“便宜没好货”的想法,在选择机构或者课程的时候,更关注高价格定位的培训机构。

培养兴趣,快乐学习
 
对宝宝来说,学习英语不是生活的重心,培养对英语的兴趣和学习的乐趣才是重要的。爸爸妈妈应该对宝宝采用一种“宽容”的态度,在学习方法上,尽可能选择趣味的内容,比方说在一些游戏的过程中,采用英语来发号施令或者回答问题,让宝宝在玩中学、学中玩,这样即便宝宝在学习的过程中出现了问题,也不会产生“厌学”的情绪,对将来的学习也会带来益处。
 
创造良好的语言环境
 
在家里营造一个小小英语角,把一些写的英语短句、小诗和题有英语解说的绘画一一张贴出来,还可把各种有英语名称的小玩具摆放在那里。无意中鼓励孩子尝试用英语短语说一些简单的生活用语,让宝宝“寓学于乐”。
 
“听”先于“说”
 
“听”要先于“说” 宝宝在幼儿期学习英语,不能急于让他们“说”,而要首先培养他们“听”的兴趣,做到“听先于说”。所谓“听、说、读、写”正是幼儿学习第二语言的规律,由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟,因此,并不要过早求宝宝去书写。
 

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