MILITARY WINTER CAMP SCHEDULE
名将军事冬令营7天行程安排 | ||
时间 | 培训内容 | 培训收益 |
第一天 | 主题:吹响集结号,小新兵应征入伍集结 | |
09:00 | 到达基地 | |
09:00—10:30 | 办理入营手续 | |
10:30—11:00 | 入营:分班、领取军事生活用品、分配宿舍 | |
11:00—12:00 | 小新兵连军事训练 | 学会基本的队列动作:站军姿、整齐报数、持凳动作、坐姿等 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 讲解内务军事纪律条令和内务条例学习;学习军之约 | 掌握和记住军事纪律,并学会自觉遵守纪律;学会军事的生活条令要求:例如日常礼貌行为习惯、军事日常安全意识等;养成自我管理能力的习惯,自己的事情自己解决,例如:自己的内务整理方面 |
15:30—16:00 | 内务整理:叠被子比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:00—16:30 | 内务整理:叠衣服比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:30—17:00 | 军训前誓师大会:开营仪式 | 军事领导作训练前动员训话; 学员代表讲话; 宣誓;观摩教官队列演示 |
17:00—17:30 | 1、餐前一支歌 | |
2、餐前纪律整顿、感恩教育:提高节约粮食意识、戒除铺张浪费习惯,提高饮食战斗力和用餐时间观念 | ||
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱 | |
19:30—20:30 | 内务整理:洗衣服比赛 | 培养学生自理能力 |
20:30—21:30 | 内务整理比赛,检查比赛结果 | 培养学生自理能力 |
21:30—22:15 | 洗漱、熄灯、就寝 | |
第二天 | 主题:纪律性意识 磨练意志力 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;执行力;建立吃苦耐劳精神 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:00 | 军事训练项目:中华龙拳训练 | 掌握军事技能;磨练学生意志力;强壮体魄;提高自我防卫能力;培养学生刚毅品质 |
17:00—17:30 | 教唱军歌 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:00 | 观看军事电影 | |
21:00—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第三天 | 主题:团队意识 感恩励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 组建小特种兵特战队 | 选出队长,创立队名,创建队徽,创建队歌,创建队旗,创立队训 |
09:30—10:30 | 展示创建的特战队面貌 | 团队成员之间的团队协作能力;使团队成员更加自信、勇敢面对挑战;提高团队成员的组织能力;提高团队成员的领导力 |
10:30—11:00 | 团队破冰之旅-军事趣味小游戏:生日线;进化论;一圈到底…… | 打破人与人之间的隔阂;促进团队协作精神 |
11:00—11:45 | “激情飞扬,激发学生心灵成长”户外军事体验式趣味游戏:鼓舞飞扬 | 团队协作意识;促进有效沟通;默契配合;团队凝聚力;没有完美的个人,只有完美的团队 |
11:45—12:15 | 小结、分享 | 倾听学生心声,锻炼学生公众演讲能力和胆量,并对学生的思想进行正确指导;个人潜能提升;个人促进团队提升;团队促进个人提升;悟出道理应用到实际学习、生活中 |
12:15—12:45 | 午餐 | |
12:45—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 军事趣味游戏:风雨人生路 | 通过体验式游戏,模拟走过不平凡的人生道路,使学生身心受到体验,为后来的感恩励志教育做铺垫 |
15:30—17:00 | 感恩励志演讲、感恩手语操 | 通过教官讲故事,讲感受,激发学生精神感触,激发学生懂得感恩,懂得回馈,懂得宽容,激励他们勇敢面对人生 |
17:00—17:30 | 小结、分享 | 学生通过教官感恩教育演讲之后有所感悟,通过关联回忆触发感恩情感 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:00 | 学习黄埔名将校史 | 通过教官全面讲解黄埔名将校史,让学生了解历史,铭记历史。一方面,使学生懂得我国过去的国难,另一方面,使学生铭记国耻,激发他们努力为振兴中华而奋斗的伟大目标和理想,激发他们的读书学习动力,同时向黄埔名将的将帅们作为榜样,树立良好形象!最后为明天的参观黄埔名将打下良好学习基础。 |
20:00—22:00 | 亲子热线 | |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第四天 | 主题:磨练意志力 爱国主义教育 创客创新 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 重走长征路—户外生存潜能挑战:野外极限拉练 | 通过军事项目野外行军,向学生施加一定的行动压力,从而磨练其意志力,使其身心得到锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,同时也得到以下收获: 磨练学生意志力;提高野外适应能力;学习军事行军技能 |
09:30—11:00 | 红史教育圣地:参观黄埔名将旧址纪念馆 | 了解军事历史;增强爱国热情;学习将帅们,树立远大理想 |
11:00—12:00 | 拉练回基地 | |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 红史教育圣地:参观辛亥革命历史博物馆 | 了解中国屈辱历史;增强爱国热情;树立远大理想 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 创客创新课程:剪纸工艺 | 创新能力;美感形象树立 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第五天 | 主题:实弹体验 行为习惯纠正 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—12:00 | 军事实践体验项目:实弹射击 | 体验真枪实弹射击,增长武器装备使用知识 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 近距离亲身体验项目:参观军事展览馆,军舰、水陆坦克、战斗机、鱼雷、水雷等 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 行为习惯矫正训练课程:杰出青少年七个行为习惯训练 | 改正学生不良习惯;向杰出少年学习良好习惯;励志成才 |
20:30—21:00 | 小结、分享 | |
21:00—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第六天 | 主题:应急能力 自理能力 欢送老兵 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:00 | CS野战真人对抗赛 | |
10:00—12:00 | 战地野炊 | 学会自理能力;团队协作能力;创新能力;责任与承担 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 生命逃生应急能力训练: 战场急救、消防技能演练、防震、防恐演练 | 提高应急能力;提高逃生能力;提高消防意识 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:30 | 送老兵联欢晚会 | 才艺表演,创新能力,增进友谊,欢度毕业 |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第七天 | 主题:胜利毕业 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 全面复训、结营排练 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 结营彩排 | |
15:30—16:30 | 毕业典礼: | 短暂军营生活即将结束,但经军营熔炉洗礼,小特种兵在心中播下了迈向成长、成熟的种子,必将茁壮成长,长成参天大树,成为国之栋梁之才,踏上迈向成功的阶梯;小特种兵的军营生活即将结束,但小特种兵的人生将迎风破浪,坚忍迎接各种挑战,小特种兵精彩的人生才刚刚开始…… |
小特种兵学习收获展示、评选优秀标兵,发放荣誉证书,发放毕业证书 | ||
16:30—17:00 | 照相留念 | |
17:00 | 收拾物品、办理手续、挥别军营 | |
备注:行程若有变化以带队教官为准! |
名将军事冬令营14天行程安排 | ||
时间 | 培训内容 | 培训收益 |
第一天 | 主题:吹响集结号,小新兵应征入伍集结 | |
09:00 | 到达基地 | |
09:00—10:30 | 办理入营手续 | |
10:30—11:00 | 入营:分班、领取军事生活用品、分配宿舍 | |
11:00—12:00 | 小新兵连军事训练 | 学会基本的队列动作:站军姿;整齐报数;持凳动作;坐姿等 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 讲解内务军事纪律条令和内务条例学习;学习军之约 | 掌握和记住军事纪律,并学会自觉遵守纪律;学会军事的生活条令要求:例如日常礼貌行为习惯、军事日常安全意识等;养成自我管理能力的习惯,自己的事情自己解决,例如:自己的内务整理方面 |
15:30—16:00 | 内务整理:叠被子比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:00—16:30 | 内务整理:叠衣服比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力;培养学生自理能力 |
16:30—17:00 | 军训前誓师大会:开营仪式 | 军事领导作训练前动员训话;学员代表讲话; 宣誓;观摩教官队列演示 |
17:00—17:30 | 1、餐前一支歌 | |
2、餐前纪律整顿、感恩教育:提高节约粮食意识、戒除铺张浪费习惯,提高饮食战斗力和用餐时间观念 | ||
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 内务整理:洗衣服比赛 | 培养学生自理能力 |
20:30—21:30 | 内务整理比赛,检查比赛结果 | 培养学生自理能力 |
21:30—22:15 | 洗漱、熄灯、就寝 | |
第二天 | 主题:纪律性意识 磨练意志力 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;执行力; |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:00 | 军事训练项目:中华龙拳训练 | 掌握军事技能;磨练学生意志力强壮体魄;提高自我防卫能力培养学生刚毅品质 |
17:00—17:30 | 教唱军歌 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:00 | 观看军事电影 | |
21:00—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第三天 | 主题:团队意识 感恩励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 组建小特种兵特战队 | 选出队长,创立队名,创建队徽,创建队歌,创建队旗,创立队训 |
09:30—10:30 | 展示创建的特战队面貌 | 团队成员之间的团队协作能力;使团队成员更加自信、勇敢面对挑战;提高团队成员的组织能力;提高团队成员的领导力 |
10:30—11:00 | 团队破冰之旅-军事趣味小游戏:生日线;进化论;一圈到底…… | 打破人与人之间的隔阂;促进团队协作精神 |
11:00—11:45 | “激情飞扬,激发学生心灵成长”户外军事体验式趣味游戏:鼓舞飞扬 | 团队协作意识;促进有效沟通;默契配合;团队凝聚力;没有完美的个人,只有完美的团队 |
11:45—12:15 | 小结、分享 | 个人潜能提升;个人促进团队提升;团队促进个人提升;悟出道理应用到实际学习、生活中 |
12:15—12:45 | 午餐 | |
12:45—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 军事趣味游戏:风雨人生路 | 通过体验式游戏,模拟走过不平凡的人生道路,使学生身心受到体验,为后来的感恩励志教育做铺垫 |
15:30—17:00 | 感恩励志演讲、感恩手语操 | 通过教官讲故事,讲感受,激发学生精神感触,激发学生懂得感恩,懂得回馈,懂得宽容,激励他们勇敢面对人生 |
17:00—17:30 | 小结、分享 | 学生通过教官感恩教育演讲之后有所感悟,通过关联回忆触发感恩情感 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:00 | 学习黄埔名将校史 | 通过教官全面讲解黄埔名将校史,让学生了解历史,铭记历史。一方面,使学生懂得我国过去的国难,另一方面,使学生铭记国耻,激发他们努力为振兴中华而奋斗的伟大目标和理想,激发他们的读书学习动力,同时向黄埔名将的将帅们作为榜样,树立良好形象!最后为明天的参观黄埔名将打下良好学习基础。 |
20:00—22:00 | 亲子热线 | |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第四天 | 主题:磨练意志力 爱国主义教育 创客创新 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 重走长征路—户外生存潜能挑战:野外极限拉练 | 通过军事项目野外行军,向学生施加一定的行动压力,从而磨练其意志力,使其身心得到锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,同时也得到以下收获: |
磨练学生意志力; 提高野外适应能力;学习军事行军技能 | ||
09:30—11:00 | 红史教育圣地:参观黄埔名将旧址纪念馆 | 了解军事历史;增强爱国热情;学习将帅们,树立远大理想 |
11:00—12:00 | 拉练回基地 | |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 红史教育圣地:参观辛亥革命历史博物馆 | 了解中国屈辱历史;增强爱国热情;树立远大理想 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 创客创新课程:剪纸工艺 | 创新能力;美感形象树立 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第五天 | 主题:实弹体验 行为习惯纠正 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—12:00 | 军事实践体验项目:实弹射击 | 体验真枪实弹射击,增长武器装备使用知识 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 近距离亲身体验项目:参观军事展览馆,军舰、水陆坦克、战斗机、鱼雷、水雷等 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 行为习惯矫正训练课程:杰出青少年七个行为习惯训练 | 改正学生不良习惯;向杰出少年学习良好习惯;励志成才 |
20:30—21:00 | 小结、分享 | |
21:00—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第六天 | 主题:自理能力 专注力训练 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:00 | CS野战真人对抗赛 | |
10:00—12:00 | 战地野炊 | 学会自理能力;团队协作能力;创新能力;责任与承担 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 青少年行为习惯训练:集中注意力训练 | 通过我校独特的训练项目,校正学生注意力不集中,开小差的不良行为习惯 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第七天 | 主题:纪律性 情绪自我管理 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;注意力训练 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 情绪控制与自我管理课程讲座 | 建立良好的心态,锻炼自我良好的心理素质,学习情绪自我管理,避免与家长的剧烈争执,放下傲慢、暴躁心态,建立懂得聆听、宽容、谅解他人等的心理素质和健康的青少年品格。 |
20:30—21:30 | 小结、分享 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第八天 | 主题:应急能力 野外求生存能力理论 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军体拳术训练 | 提高自我防卫能力;增强体魄;提高学生意志力;培养学生刚毅品质 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急逃生能力训练课程:战场急救;消防技能演练;防震、防恐演练 | 提高应急能力;提高逃生能力;提高消防意识 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 自我生存能力训练项目:野外求生存训练讲座 | 通过野外求生存讲座,给学生灌输野外生存的基本知识,为接下来的野外求生存训练奠定基础:内容包括食物辨别方法、方向辨别方法、寻找水源等的能力。 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第九天 | 主题:端正学习情绪 野外求生能力实践 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 野外求生存能力实践训练 | 提高自理能力;增强生存能力;提高应急能力 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急自我保护训练项目:擒拿术训练 | 提高自我保护能力;锻炼勇敢、刚毅性格;掌握应急技能 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 名师讲解学习方法和戒除厌学情绪讲座 | 培养学生正确的学习方法;提高学习兴趣 |
20:30—21:30 | 小结、分享 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十天 | 主题:行为习惯矫正 中西方礼仪 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事技能训练课程:单兵战术训练 | 掌握基本军事技能;锻炼勇敢、刚毅性格 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 行为习惯矫正训练课程:戒除做事拖拉行为习惯训练 | 通过我校独特的训练项目,校正学生做事拖拉的行为习惯 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 中华民族礼仪和西方礼仪讲座 | 通过学习中西方礼仪文化,使学生懂得礼仪礼节,促进学生文明礼貌,尊重他人,增强学生素质。 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:15—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十一天 | 主题:科技创客能力 露营体验 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:30 | 科技创客拓展项目:无人机基础知识与操作 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 火箭军科技创客拓展项目:火箭基础知识与制作 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:10 | 中华民族礼仪和西方礼仪讲座 | 通过学习中西方礼仪文化,使学生懂得礼仪礼节,促进学生文明礼貌,尊重他人,增强学生素质。 |
20:10—21:30 | 亲子热线 | |
21:30—22:00 | 露营体验 | 锻炼野外生存能力;适应不同环境 |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第十二天 | 主题:农耕 成长励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:30 | 劳动体验实践课程:学农、农作 | 懂得珍惜粮食;学会自立、自理;体验食物的来之不易;培养吃苦耐劳精神、勤劳意识 |
10:30—11:20 | 小结、分享 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急自我保护训练项目:擒拿术训练 | 提高自我保护能力;锻炼勇敢、刚毅性格;掌握应急技能 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:00—20:30 | 评选标兵、总结、自我检讨 | 通过评定标兵,启发和激励学生向好的学员学习,总结夏令营以来的经历,自我检讨自己的不足与缺点 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十三天 | 主题:全面复训 | |
06:20—07:20 | 起床、晨操 | |
07:30—07:50 | 检查内务 | |
07:50—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风;练就勇敢、刚毅作风 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 全面复训、结营排练 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:30 | 送老兵联欢晚会 | 才艺表演,创新能力,增进友谊,欢度毕业 |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十四天 | 主题:胜利毕业 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 全面复训、结营排练 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 结营彩排 | |
15:30—16:30 | 毕业典礼: | 短暂军营生活即将结束,但经军营熔炉洗礼,小特种兵在心中播下了迈向成长、成熟的种子,必将茁壮成长,长成参天大树,成为国之栋梁之才,踏上迈向成功的阶梯;小特种兵的军营生活即将结束,但小特种兵的人生将迎风破浪,坚忍迎接各种挑战,小特种兵精彩的人生才刚刚开始…… |
小特种兵学习收获展示、评选优秀标兵,发放荣誉证书,发放毕业证书 | ||
16:30—17:00 | 照相留念 | |
17:00 | 收拾物品、办理手续、挥别军营 | |
备注:行程若有变化以带队教官为准! |
SOME PROBLEMS WITH WINTER CAMPS
一是培养青少年的团队领导能力。参与者通常被分成几个小组,每个团体都通过动员培训员充分整合,活动本身就面临挑战,许多项目需要无私的合作。这样形成的情感就像在军营和学校里形成的那样,他们的情感距离远低于一般社会朋友的情感距离。二是培训青少年在野外生存的能力。军事冬令营活动不仅可以增强儿童的身体素质,而且不能把儿童的心理教育和生存教育纳入课堂教科书,在孩子受到身体和精神上的培养后,家长更关心孩子的安全,当然,教育的出发点是让孩子健康快乐地成长,所以在安全保障方面,营地的所有训练设施都要接受安全检查,有相当数量的专业指导员带队,专业厨师和医疗队一直陪伴着孩子。
GIVE THE CHILD MULTIDIRECTIONAL SUPPORT
营地配有医务室和专职医务人员,并与两家医院建立共建关系。军事为确保各学员在校安全,可随时报告
野战营空调公寓、按班编制、配有军被、军褥、床单枕头、枕套等齐备的床上用品以及脸盆等等生活用品
个人由营地办理全程意外伤害保险以及医疗保险;并为所有的学员购买8.5万的意外保险与1.5万的医疗保险
本次军事冬令营专为青少年精心进行设计,引入军事化管理以及现代化体验式教育理念,融入军事拓展训练
WHAT IS THE REWARD?
孩子想家怎么办?每个孩子都会想家,只是轻重程度、表现方式不同。孩子对一个新环境需要时间去适应,适应期间如果加以引导,让孩子走过去,则对孩子来说是一个胜利。退回去,则有可能对孩子产生负面暗示、负面影响。再者孩子想家想什么,这些年的经验告诉我们,孩子主要想的是家里的零食、家里的舒适、家庭的随意、家里人对他的呵护和服务,所以孩子会逃避今天摆在他面前本来应该由他做到却经常由家长替他做到的事情。独立能力低的孩子,想家的程度相对较重,因为他习惯别人替他做他自己应该做的事。经常性包办孩子的.事情,不但弱化孩子的行为能力,更强化其自私人格,同时加重了家长的负担。我们的活动内容丰富,同时有多年的情绪调整、心理沟通经验,只要家长不替孩子找退路,都没有问题。其实父母想孩子要比孩子想父母要多。
HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT US
课程背景
作为广州周边地区人口比较集中的城市,清远市受到了越来越多孩子和家长的关注。特别是在冬季,由于天气寒冷,不少孩子在家中缺乏户外活动的机会,这就给清远市开设冬令营带来了巨大的市场需求。此次冬令营旨在提高孩子们的技能水平,增强他们的兴趣爱好和团队协作意识,开拓视野,为之后的成长之路打下坚实的基础。
课程特色
1.健康环保冬令营,注重孩子们的身体健康和心理健康。
2.多元化课程设置,包括运动、音乐、美术、手工制作等项目。
3.贴近生活,让孩子们在玩中学、在学中玩。
4.专业团队授课,保证教学质量和效果。
课程目标
1.培养孩子们的独立自主和自我管理能力。
2.增强团队意识,激发合作精神,锻炼孩子的沟通和协作能力。
3.扩大孩子们的知识面,提升他们的综合素质。
4.培育孩子们的兴趣爱好,引导他们快乐成长。
学习对象
1.适合小学生、初中生以及部分高中生参加。
2.家长或者监护人需陪同孩子参加,以便更好地了解孩子的学习情况。
课程内容
1.户外拓展活动:如滑雪、滑冰、野营等。
2.音乐与舞蹈:如学习弹奏乐器,参与合唱团,跳舞等。
3.美术与手工:如画画、剪纸、陶艺等。
4.室内运动:如瑜伽、拔河、引体向上、羽毛球等。
5.智力游戏:如拼图、智力棋类游戏等。
6.职场体验:如烘焙、咖啡制作、茶艺等。
学习时长
共十天,每天8小时左右。具体学习时间和地点以校方公布为准。
收费范围
由于不同班次和不同地点的收费标准略有不同,因此具体收费参考以校方咨询为准,也可向在线客服咨询。
学习收获
通过参加冬令营学习,孩子们可以培养出独立自主和自我管理能力,增强团队意识,激发合作精神,锻炼孩子的沟通和协作能力,同时还可以扩大孩子们的知识面,提升他们的综合素质,让孩子们在充满趣味的学习中快乐成长。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,我们有着与之相似的理念和课程,相信我们可以为您的孩子带来有效的学习收获和快乐的学习体验。
培训项目:军事夏令营、军事冬令营
¥4000982人关注
¥9280708人关注
¥3280起643人关注
¥询价350人关注
¥询价1879人关注
¥询价391人关注
¥询价2335人关注
¥3280起621人关注
¥2780565人关注
¥4580876人关注