心理团体体验
内在探索与表达
人际互动成长
性心理健康课
自信心
自我成长
自我管理
情绪管理
游戏化的教学,给予孩子耐心,爱心,热心的服务
博沃思让您亲眼见证孩子的成长!
儿童教育是“全素质教育”。什么是人的素质?我们定义为人的素质即与人的发展、发挥和个体幸福密切相关的,时刻起作用的诸因素的质量。素质培养分4个层次:胎儿的潜在素质,婴幼儿的基本素质,中小学生的自我发展素质,青年后期到成人的发挥素质。所谓“婴幼儿全素质教育”是全面提高孩子基本素质的教育,它是非学历教育、非义务教育、非专业教育、非系统文化知识的传授,而是在孩子身心承受的范围内极大地丰富生活体验和感受;在激发兴趣的前提下,教育不分学科,不讲系统,不顾深浅,也不求甚解,任何认识都不是一次完成的。人的基本素质,即:健美的身体、灵敏的头脑、良好的性格、广泛的兴趣、趋向发达的语言(包括视觉语言和外语),善于人际交往和对一切美好事物的喜爱。
通过科学评估,给孩子制定针对性学习方案
所授的课程给学员专属的一对一个性定制
学员的上课时间方面可以根据需要灵活安排
有经验丰富的老师全程跟踪辅导孩子
第一,关注孩子在同龄群体中的位置和感受,这里所说的同龄群体包括同学,也包括邻里、亲戚等范围中的同龄人,还应该包括在一些临时性群体、陌生人群体,经常就这方面的问题和孩子聊聊天,指导他去体会在群体中所采取的不同态度和行为方式导致的不同结果;
第二,对孩子在当干部及社会活动中表现出的成熟和才能持小心谨慎的态度,对此给予有限度的肯定,小心地对待孩子面临的各种出头露面的机会,注意在才能后面隐藏着的心理和品格;
课程背景
随着东莞市家庭经济状况和消费水平不断提高,对于孩子培养方面的投入也越来越大。因此,市场上有各种各样的儿童教育培训机构。那么哪一家儿童教育培训机构好呢?
课程特色
1.定制化授课计划,全程私人定制服务;
2.采用小班制教学,保证每位学生都得到充分的关注;
3.多元化课程设置,拓宽孩子的知识视野;
4.专业的师资力量,保证教学质量;
5.学习中注重激发孩子的学习兴趣和自信心。
课程目标
1.提升孩子的学术成绩;
2.培养孩子的综合素质和创新力;
3.让孩子具备批判性思维和解决问题的能力,培养其的实践能力;
4.培养孩子的社会责任感和文化素养。
学习对象
本机构适合3-12岁的儿童,学龄前教育和小学辅导均可。
课程内容
1.语言课程:英语、普通话、粤语等;
2.智力开发:益智游戏、逻辑思维、磁力积木等;
3.科学教育:科学实验、天文探索、生态环保等;
4.艺术课程:绘画、音乐、舞蹈等。
学习时长
本机构提供灵活的学习时长安排,家长可根据自己的需求和孩子的学习情况选择不同的学习时长,通常课程时长为1-2小时。
收费范围
本机构的收费范围由不同课程的学习时间、授课教师、学生年级和课程总价等多个因素决定。家长可通过预约免费体验课来了解更多课程详情和收费标准。
学习收获
通过参加本机构的儿童教育培训课程,孩子们能够获得更全面的知识教育和经验积累,培养学习兴趣、自信心和实践能力,提升孩子的学习成绩和综合素质。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。
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