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成都学习能力差怎么办

课程价格:
询价
授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
需要提高学习能力的孩子
课程目标:
找到制约学习成绩的短板,最大限度地发挥学生自身、的优势。弥补学习上的不足,消除简单粗暴的重复学习方法
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2789人看过 收藏 更新时间 :2024-04-21 19:39:00
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成都学习能力培训
实际学习能力和潜在学习能力是不可分割的统一体。潜在学习能力是一个抽象的概念,是各种学习能力展现的可能性,是在遗传与成熟的基础上,通过学习训练才可能变成实际的学习能力。潜在学习能力是实际学习能力形成的基础和条件,而实际学习能力又是潜在学习能力的展现,两者不可分割。

博沃思学习能力培训内容


项目 内容
脑电生物反馈训练 脑波Relaxation模式、脑波Attention模式、脑波concentration模式
习题巩固 由易到难,学练结合,自主研发130+套训练题库练习系统,趣味性强,在寓教于乐中提升能力
学习能力训练 视觉注意力训练、听觉注意力训练、联想记忆训练、逻辑思维训练、阅读理解训练
记忆力训练 记忆策略训练、视觉记忆力训练、听觉记忆力训练、图像记忆训练、数字记忆训练、联想记忆训练
逻辑思维训练 逻辑思维训练、推理能力训练、阅读理解训练、注意力训练、整理归纳分析能力训练
心理辅导 情绪管理、沙盘训练、目标管理、自信培养、家庭教育指导

孩子是否遇到这些困惑?


上课跟不上
上课跟不上

上课后不能复述出学了什么,听课效率低,跟不上

数字不敏感
数字不敏感

对数字敏感度低,基本的数学概念不清晰,理解出现问题

记忆能力差
记忆能力差

记忆能力总体偏低,对词语、句子、数字的记背能力较薄弱


少儿学习能力培养方法
在看看孩子的学习表现这个状况下,爸爸妈妈们要多和老师之间相联系,要经常和老师保持联系。要是一下子遇到问题,爸爸妈妈们和老师形成一股强大的教育合力,这样子才能够指导孩子走出学习上的困境,达到进步提高的目的。平时爸爸妈妈们也多喝孩子们交流一下,让孩子们多和老师之间多多交流一下,形成融洽的师生关系,这样子做以后老师的教育效果才能更加显著。

教学优势就是加分点


科学评估
科学评估
美国引进的专业测评系统,智能输出个性化评估报告,提供干预建议
机构干预
机构干预
通过自主研发的认知力干预,训练体系为儿童青少年提供训练,融合教育支持
居家干预
居家干预
通过线上灵活的方式让家长随时随地进行学习,掌握更好的技能,帮助孩子训练

为什么要培养学习能力?

1、培养观察力和创造力: 在正确的引导下,孩子能更细致准确地观察事物,善于把握生活细节,积累大量生活素材,并能灵活运用。经过培养孩子的观察能力,激发孩子的想象力,可以为创造性思维的建立打下良好的基础。
2、想象力的培养:孩子看到一个物体,在引导下展开想象,脑海中就会浮现出一个新奇生动的形象,会让事物更加丰富多彩。拥有丰富的想象力,让孩子有强烈的探索事物的欲望。
3、认识的提高:右脑的开发让孩子从不同的角度去观察和思考事物,找到解决问题的方法,同时分析事件和话题的构成,并根据其构成做出判断。理解能力优秀的孩子,感知能力也很强,能举一反三。


成都博沃思老师为您护航


向华东
向华东
Donders脑研究所认知神经科学博士、江苏省产业教授、江苏心理学会认知神经科学副主任委员、博沃思课程研究老师本科在领域前二的SCI期刊发表文章,国际上发现和报道短期学习引起大脑弓状束连通性变化,文章影响因子>8;掌握fMRI(功能核磁)和ERP(脑电)两种先进脑成像技术的研究者之一;博士获剑桥大学录取,但选择了聚焦脑成像技术的Donders脑研究所,师从:Peter Hagoort(德国马普心理语言所所长)& David Norris(曾任国际医学磁共振协会主席)。
王晓怡
王晓怡
哈佛大学医学院、麻省总医院访问学者、北京师范大学重点实验室博士、中科院心理所硕士、中国脑成像技术老师、博沃思课程研究老师 ,宣武医院博士后,儿童认知发展老师,中科院/国家重点实验室学习和科研管理经验,中国脑科学应用平台发起人,师从儿童脑认知舒华教授

成都学习能力差怎么办课程大纲

课程背景

随着教育竞争的日益激烈,越来越多的孩子在学习中出现了学习能力差的问题,而成都又是一座高度竞争的城市,因此需要针对成都学生的学习能力差问题开设相应的课程。

课程特色

1.个性化辅导:根据学生的不同情况制定个性化学习方案;

2.小班授课:课堂上注重讲解和学生互动,保证每个学生都能参与其中;

3.拔高效果:通过课程的学习,提高学生的学习能力,进而在考试中获得更好的成绩。

课程目标

1.了解成都学生学习能力的普遍问题,并能提出相应的解决方案;

2.能够制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯和方法;

3.提高学生的学习能力,保持优异的学习状态;

4.提高学生的综合素质,为未来的发展打下基础。

学习对象

中小学生,尤其是成都学生中学习能力较差的学生。

课程内容

1.学习能力诊断;

2.合理制定学习计划;

3.良好的学习方法和习惯养成;

4.拔高策略和技巧;

5.心理调适和压力管理;

学习时长

根据学生实际情况制定,一般为2-3个月。

收费范围

收费根据学生需求和学习时间的长短而定,详细情况请咨询在线客服。

学习收获

1.了解自己的学习能力差的原因;

2.学会制定合理的学习计划,根据自身情况制定适合自己的学习方法;

3.在学习中不断提高自己的能力;

4.在全面的发展中取得更好的成绩。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。成都学习能力差怎么办课程大纲旨在帮助有学习困难的学生,为其提供科学、合理的帮助。希望能帮助学生们更快、更好地掌握学习方法和技巧,为未来的发展奠定基础。

授课机构

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成都博沃思

成都博沃思

4.6分
认证 11 年

成立:2012年

培训项目:注意力培训、认知力培训、记忆力培训、思维导图培训、做事的计划执行能力培训、信息处理能力培训、逻辑思维培训、情绪管理培训、交际能力培训

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