课程适合哪些人群学习
课程收益多 让你课前课后不一样
了解试验设计的作用、用途、分类及特点
掌握试验设计的实施流程及过程要点
掌握单因子试验设计(OFAT)的操作步骤,理解其建模思想
熟悉统计学基础知识(数据类型、母体与抽样…),熟悉Minitab软件操作
掌握2水平全因子设计的创建、执行和分析方法,理解结果解读标准
了解一般全因子设计和响应曲面设计(RSM)的作用与用途
理解2水平部分因子实验的设计原理
精心研磨实用的课程大纲
时间 | 内容 | 培训目标 | 备注 |
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内容 |
试验的定义 试验设计和分析的含义 试验设计和分析的历史和发展 试验设计和分析的作用 试验设计DOE有关术语 Response 响应 Factor 因子 (controlled factor可控因子、uncontrolled factor非可控因子) Level 水平/treatment处理 Main effect主效应 Interaction 交互作用 试验单元 试验环境 模型和误差 试验设计分类 试验设计运用步骤 DOE基本原则 Replication重复、Randomization随机化和Blocking分组 |
时间 | 内容 | 培训目标 | 备注 |
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内容 |
试误法(Trial Error) 单因子轮换试验法 one-factor-at-a-time 单因子试验设计和分析 单因子试验设计 单因子试验设计图形(定性)分析:箱线图(box plots)、单值图(scatter diagram) 单因子试验设计统计(定量)分析:单因子方差分析(one way analysis of variance)、多重比较 (multiple comparison) 单因子试验设计(定量)分析:线性回归、非线性回归 |
时间 | 内容 | 培训目标 | 备注 |
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内容 |
析因试验设计的含义 完全析因试验设计的含义 2水平全因子试验概述 试验的安排、中心点的选择及随机化排序 代码化及其计算 全因子析因试验设计法的运用案例 明确试验目的 确定响应变量 选择因子与水平 选择试验计划 试验结果记录 试验结果数据分析 确定分析结果 进行验证试验 案例1:3因子2水平全因子试验设计案例 有中心点的试验设计 有中心点的试验设计的概念 有中心点的试验设计的优点 案例2:有中心点试验设计案例 |
时间 | 内容 | 培训目标 | 备注 |
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内容 |
部分析因试验设计的含义 重影效应(alias) 部分因子试验的清晰度(Resolution) 部分因子实验的案例 案例1:5因子2水平1/2部分因子试验设计案例 |
时间 | 内容 | 培训目标 | 备注 |
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内容 |
响应曲面设计的概念 中心复合设计 响应曲面设计的计划 用最速上升法(Steepest ascent search)寻找试验的最优区域 在已确定为最优区域的范围内,进行响应曲面试验 响应曲面设计案例 |
丰富的课程特色抢先看
方普名师团队,带你逆袭
成本控制与管理
生产管理、现场管理
门面
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