天琥教育室内设计师资力量
来源:广州天琥教育
更新:2021-09-24|关注28429 人
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天琥教育成立于2002年,是一所集
设计培训、教育教学、设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。公司进行改革,确定“互联网视觉教育专家”的发展定位,围绕“做负责任的教育,实现学员价值”的初心,致力于为社会培养互联网设计领域的实战应用型人才。下面是部分师资简介:
室内设计讲师 邹煌腾
曾主持设计:1. 江西理工大学机电学院的若干个改造方案
效果图;2. 兴国县第三
小学、第五小学的设计效果图;3. 寻乌县新罗小学方案二竞标效果图;4. 财富广场、华城名苑、万安、黄金等当地豪华小区的建筑效果图;5. 协助赣州市设计院、九江设计院、五方设计院、景德镇设计院等多家本地知名设计院完成了形形色色的建筑设计表现;
室内设计讲师 吴俊
负责广州招商金山谷花园、广东警官学院图书馆、江门电视中心、广东省韶钢集团广州信息研发总部、广州市珠江新城核心区市政交通、广州亚运城后勤服务区、创鸿广场、海珠广场、中海龙湾花园等项目的研究和设计。其中项目5个,省级项目10多个,商业项目30多个。在业界享誉盛名,被称为“中国建筑鬼才”。
室内设计讲师 林俊凯
曾荣获:1. 第四届广东大学生校园文化艺术节之“
动漫星领域”广东大学生动漫大赛
动画组二等奖2. 肇庆市“反盗抢”动漫比赛特等奖
丰富的设计经验,专业知识,能够单独完成一整套设计方案、各种影视广告策划与拍摄,后期制作等。近年来策划过婚庆现场拍摄、后期制作;产品飞机座椅动作制作;汕头某私人住宅设计方案、别墅设计方案、深圳雅居设计方案、赵生别墅设计、 加洲阳光雅居设计。在教学过程我认为是老师与学生交往、互动、共同发展的过程;对教学而言,交往是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情境和精神氛围;对学生而言,交往意味着心态开放,主体性凸现,个性张扬,创造性得到释放;对
教师而言,交往意味着与学生一起分享理解,意味着角色定位的转移,是自己生命活动、专业成长和实现自我的过程。
室内设计讲师 江石党
曾主持设计:1. 杨家生美式别墅效果;2. 美人鱼精品店设计效果图;3. 番禺市水上游乐园鸟瞰;4. 房产中心待客区、变电站建筑动画、金鑫小区建筑动画制作;
我会把比较好的技术与比较好的服务融合到一起,带给学员一个不一样的3d的世界。把服务做到比较好,让学员感觉到家园的温暖,让学员没有师生之间的鸿沟。带领学员一起快乐的学习,快乐的成长;让比较好的技术成为学员的向往,让比较好的服务成为学员的依赖。
室内设计讲师万林平
四年的兼职美术教育期间,让我在教学行业得到了很大个人修为(如:胆量,教学技巧,与学生
沟通的心理技巧);为我进入天琥作了很好的一个铺垫。
授课时,我希望轻松与苛刻同并;以激情亢奋的状态来讲授课堂知识;以幽默风趣的个人性格特征来调节课堂氛围;并确保每个学生的每个课堂练习,再以点评查看来观察学生的课堂知识点的把握度;如果课堂时间允许的情况下,可以抽出半个钟或一个钟,以轻松交流的聊天方式来了解每个学生的故事,从而让老师更懂学生的心理,让同学之间更加融洽;
室内设计讲师 游朝绚
曾主持设计:1. 九江十六里大道射击场、九江菜市场2. 丽景湾、柴桑春天、国豪水岸、干休所、景德镇茶楼设计及施工3. 恒大地产、万达广场、保利地产、万科地产、雅居乐地产、南宁凤凰阁、保利地产等
我喜欢和学生之间有比较好的互动,也喜欢把例子和知识点相结合,更喜欢让他们自己来分析引导思维。
室内设计讲师 张振华
曾主持设计:1. 长沙芒果城、武汉天兴洲大桥竣工动画2. 新华书店、九峰学校、南国悦公馆、香港跨海隧道、阿联酋商业圈、美国SBA、广州亚运村3. 数字广州虚拟现实等国内外项目
我讲究实战教学,通过实战来提高学员的工作能力,学习并不是指单纯学习软件,更是个人综合能力的学习和培养,包括责任感、沟通技巧、项目把控能力等等,只有综合能力提升了,在工作中才能应付自如。
天琥设计课程由专门课程研发团队自主研发,课程设计紧跟互联网潮流,将设计融入课程中,并且每年持续精进课程内容和教学建设。目前天琥已开设多个专业方向课程,包括UI设计、
平面设计、
网页设计、室内设计等专业。想了解更多内容,欢迎来到《
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