【师资力量】北京启德托福师资介绍

来源：北京启德教育中心

更新:2021-09-25|关注1817 人

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北京启德托福教研团队由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强名校的人才组成，其中大部分老师均有参加竞赛的经验和获奖经历，能够将知识点和应用紧密结合。启德考培开设的雅思、托福、ACT、SAT、GMAT、GRE等出国语言考试课程，为考生提供用更少时间，提高更多分数的高效学习课程。下面是部分讲师介绍：

侯志宏（托福Junior教研组负责人、托福导师）
7年多托福教学经验，授课时长超过8000小时，教学和工作中曾培训大量高分学员。善于因材施教，针对性教学，反对一刀切的标准化教学模式，受到大量学员尤其是对比过其他机构的学员高度评价，学员提分显著。

教学理念/方法：从事TOEFL听力教学7年，对TOEFL听力考试的出题规律，答题技巧，评分标准有深刻研究，总结了有效可行的应考策略和快速提分方法。
李佳（托福导师）
本科为英语翻译，英语八级，硕士为英语教育，英文功底扎实，且熟悉中西方教学法，善于将深奥的语言知识讲解得通俗易懂，托福雅思考试高分获得者

教学理念/方法：遵循考试规律，尊重学生多元发展，以学生为主体，善于引导学生，注重讲练结合，让每位同学能够真正的理解知识，掌握技能。
李哲豪（托福导师）
教学风格独特，美国工作经历，因此对于美国政经文体方面的问题都有相对来讲更地道、更深入的理解；多年美国生活经历，积累美式语言思维，帮助学生构建地道的托福写作习惯；善于因材施教，对教学工作耐心细致，对学生认真负责。

参与编写启德集团教材《2019年托福学术研究报告》、《2018年托福学术研究报告》、《2017年托福学术研究报告》、《托福28天》、《托福错题集》等。
郭辰璐（托福导师）
美国亚利桑那大学TESOL硕士，多年教学经验，教学时长10000+，丰富的“口语语料库”，帮助学生应对题目纷繁复杂的独立口语。综合口语逻辑笔记框架法，给学生梳理出不同的综合口语的阅读以及听力信息出现的逻辑，让基础弱的学生可以提分，基础好的学生可以冲刺高分。

参与编写启德集团内部教材《2019年托福学术研究报告》、《2018年托福学术研究报告》。
李贝佳（托福导师）
教学理念/方法：使用分层教学法, 先利用通过讲解语法，拆解句子结构，长难句分析先解决托福小白学生读不懂文章句子的问题，然后对题目进行了细致归类，针对不同阶段的学生选择不同难度的题型有针对性训练, 对应不同学生给出不同考试策略，提分效果显著。

编写《2017年雅思考试白皮书》、《2018年雅思考试白皮书》、《2019年雅思考试白皮书》以及托福阅读各阶段讲义、各阶段教辅材料。

启德考培经过多年发展，以布鲁姆教育目标分类系统和支架体系为理念配合SA教服团队个性化监督跟进，效果保障，已经逐步展现出了国际化教学的风格。点击返回【北京启德考培】首页！

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