更新:2023-06-08|关注606 人
名称 | 流程安排 |
复习圆周率 |
复习圆周率100位; 老师带领复习,PPT播放房间图片,全体同学一起回忆数字信息;圆周率100位展示 方法:抽点学员背诵圆周率100位,老师秒表计时,观察学员是否规律复习以及是否有进步,若有准备充分的学员,可以让学员上台展示(可设置竞赛或奖品)金龙拍拍操 方法:跟着视频,由老师带领,全班同学跟视频一起做操 学习“三十六计”的前20计 方法:老师讲解,带领同学联想,同时讲解部分背景知识 点背 方法:老师说任意一记,由学员回答计谋名称,可以全体学员一起回答,亦可抽点学员回答,观察学员的反应时间 |
学习“三十六计”的后十六计 |
方法:老师讲解,带领同学联想,同时讲解部分背景知识,适当了解三十六计原意 注意:帮助同学理解一个概念,即用图像记忆的方式并不会与意义的理解发生冲突,此处可运用记忆课中学过的“图书馆”的例子进行说明 分组竞赛 游戏规则:将学员分成两组,每组5-10人,排成两列站好,由老师出题目,学员抢答,先举手且回答正确的学员继续答题,未抢到题目或答错的同学下台,直到其中一组全部学员均已下台,则游戏结束,获胜的一组可根据加分政策适当安排加分,或者设置奖励 游戏目的:运用游戏的方式,使学生产生自觉学习的动力,通过产生小幅度的竞争,给同学的背诵增添一些乐趣 题目:三十六计抢答 |
总复习(圆周率加三十六计) | 方法:可通过测试试卷,或时问时答的形式,测试学员的掌握情况,可安排学员上台展示,树立学员自信心; |
词语配对联想记忆 |
注意:按照图像转换的规定,动作夸张,越生动,记忆的效果越好,要特别注意抽象词语的转换;此处还应注意:进行图文转换时,无需同学刻意记忆,只需联想图像即可 检查方式:提问配对词语中任意一个词语,请学员回答出相对应的词语 目的:让同学切身感受到图文转换的效果,无需刻意记忆,只需将文字转换成图像,即可完成记忆健身操 方法:跟着视频,由老师带领,全班同学跟视频一起做操 锁链法记忆随机词语 方法:解释锁链法原理,注意同故事联想法进行区分,解释两者的区别以及各自的优势 练习:学员练习词语记忆,并分享各自的联想过程。 |
☆家长留言☆
▲ 薄荷味的茶叶蛋 说:老师们都很热情,非常有耐心。孩子也很喜欢上课的环境,第二次送来上课特别积极。
▲ 潘潘_475702 说:校区环境很温馨,课堂氛围很活跃,老师非常幽默,孩子很喜欢,就短短的一节课就看到孩子的进步了,非常感谢东方仁智的老师对孩子的耐心教导。
▲ 请叫我疯子小姐 说:课程来说还不错,老师的感觉也很棒,跟职业化。给我家孩子报了语言艺术,和记忆的课程。孩子看到老师也比较喜欢。课上东西记得很快,圆周率和36计一会就记住了,回家也爱给我们展示了。
▲ 新成汇成商学院 说:哇塞 真的挺不错的 估计是北京第一家把记忆和口才结合这么好的学校了 极力推荐。
▲ 宝妈很年轻 说:服务态度很好,老师们对孩子很有耐心,特别感谢!孩子很喜欢,老师很专业,孩子也学会了好多东西,之前不是很了解记忆力,现在真心觉得记忆力很厉害,谢谢王老师
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