夏令营感想作文四年级

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夏令营的第三天，我们迎来了五年级点球大战。

球场被围得水泄不通，小射手们都已准备好了，却迟迟不见他们动脚。原来，球门前还少个守门员。

这时，一名黑人外教在两名助教的陪伴下姗姗来迟。黑人老师浑身是黑，他咧嘴一笑，白白的牙齿露得特别的醒目，在阳光下闪闪发亮。

一不留神，黑人老师便已站在球门前，摆好了抵御“飞来足球”的准备。嘿!那架势还真像一名训练有素的专业守门员：弓着腰，双手张开，双膝微曲，眼珠子却在左右转动，寻找着足球飞来的方向。

我们班的陈凯上场了。虽然看上去有点小小的紧张，但脸上透露着一种自信：这球，我进定了!

黑人老师面对小射手，却也不怠慢，他在左右两边快速移动，不让陈凯有可趁之机。这时，陈凯一个箭步，全身的力量都仿佛聚集于脚尖，他甩开大脚，用力一扫——我看见球贴着草尖飞过，连小草都吓得抖三抖。

耶!我好象听见了全班同学都在心里欢呼。

我紧张地望着疾飞的足球，欢呼声已做好冲出喉咙的准备。

可就在这时，我只觉眼前一花，一道黑色闪电在我面前急速闪过，我反应稍一迟钝，就看见刚刚还在左边的黑人老师已经扑倒在右边的草地上，手中还抱着那只足球!

欢呼声已经卡在了喉咙中，我目瞪口呆地望着黑人老师，心中不禁疑问一片：他，他是什么时候跑过来的?

男生一个球都没能攻破黑色门神的十指关，只好指望女射手了。

轮到朱希阳时，男生们一半加油一半起哄地喊着：“暴力!暴力!”可朱希阳的发挥实在太差，一脚踢去，球根本是贴着草地在缓缓地溜达，黑人老师微微一笑，从容地走过来，不费吹灰之力将球捡了起来。

“切!”男生中一片嘘声。对此，朱希阳只能抱歉地笑笑。

而那黑人老师又凝神站在了球门前，如一堵黑色的墙。哎!那黑色门神的能耐不可小视啊!

当我听说妈妈给我报了夏令营，我非常激动，期待这一天的早点来到，是去北京哦。

这一天终于来了，爸爸和妈妈帮我收拾好行李，然后把我送到火车站，一到车站就认识了好几个小伙伴，还有一位导游老师，我们一共有12人。火车开动的时间到了，我满含泪水的和爸爸、妈妈说：“爸、妈，放心吧，儿子长大了，会照顾自己的，再见!”

刚上火车，我们都非常兴奋，边聊天边吃东西，聊着聊着就进入梦乡了。正做梦呢，老师叫我们起床了，原来已经到北京了，真快!抬头一看，太阳也升起来了，满树的知了快乐地叫着，好像欢迎我们的到来。

第一天，我们起床特别早，因为要去天安门广场看升国旗，来到这里一看，哇!人山人海的，热闹非凡!但是，升国旗的时间一到，大家都变得非常安静，静静地看旗手熟练的慢慢地升起国旗，我感觉到了祖国的伟大!之后，我们又去北京博物馆了，看到了很多古代的兵器，还有战争用的东西，简直鬼斧神工，好像看见硝烟战火了。

第四天，我们去清华大学听课，在那里老师讲的话，我们都深深地记在脑海里。我一定要好好学习，争取将来能上清华大学或者北京大学，令我非常向往。下午，我们去爬长城了，总算亲眼看到了中国古代建筑的雄伟与壮丽，这是就是中国创造的奇迹。

时间过得真快，转眼六天的夏令营就要结束了。我非常不情愿离开北京，但是必须服从老师的命令。我会永远怀念北京的，北京，我爱您!

昨天，我们去扬寿实践活动基地。到了那儿，我们先上的课是包水饺，老师先给我们示范怎样擀面皮：先将小面块搓成圆柱体，再压扁，最后用擀面棍擀一半，转45度，擀一半，再转45度……四张面皮都擀好了就开始包水饺，在包水饺之前记住要先开火，一边包，一边烧水。我们一手握着筷子，一手拿着面皮，开始包水饺了。先用筷子挑一些菜放在擀好的面皮上，再用两只手的虎口夹住水饺的两头一捏，就成了月亮型的水饺。当我们两人合作包完水饺后发现，我那儿的火熄了，水也没开。只好暂时和别的组的同学一起合作下水饺。品尝完自己做出的水饺，觉得自己劳动的果实真是好美味啊!

接着我们“炼了胆量”——水上吊桥。我穿上半身式安全带，以“1212”的速度很快到了对面，跟着我后面的人也很快到到达目的地。

吃完午饭，我们做了软陶泥塑，老师的手可真巧，用了一个不好看的葫芦，左捏捏就成了一只十分可爱的小猪，右捏捏做出了一个小丑。在老师手上十分听话的软陶泥，在我们手上就非常不听话。我要搓成圆形，它却变成椭圆的。最后我只能做出一个四不像、一个葫芦娃、一个雪人、两朵玫瑰。一朵红的，一朵蓝的。我把四不像和葫芦娃留给我自己，雪人我准备送给爸爸，红玫瑰送给妈妈，蓝玫瑰送给舅妈。

最后一站是自己磨豆浆，老师跟我们说：“有三种人最辛苦，就是撑船打铁磨豆腐。”听完老师的话，我不以为然。然后我们开始磨豆浆，按着老师说的“一圈豆子，一圈水”口令，一圈一圈地转着拐磨，几个男生做完这些已经汗流浃背。女生们已经累得不想动了。才领会到古人为何说磨豆腐是件辛苦的事。

在大巴上，一碰到椅背我们就睡着了。今天我们虽然都很累，但是都非常地开心!下次如果有机会，我一定还会来。

读了<<找准人生的北斗星>>这本书，后，我的心里就像打翻了的五味瓶，什么味道都有为什么这么说呢?应为这本书中的故事有令人感动的，也有令人伤心的，有令人自豪的，也有令认可耻的。

这本书中的每一故事都令我感触非凡，但令我感触最深的还是 “夏令营中较量”这个故事。故事反映中国小朋友的自理能力很差，与日本小朋友有极大的反差，日本小朋友的背包里都装满了食品和野营工具，而中国小朋友的背包几乎是空的。日本小朋友遇到困难总是自己先想办法，想不出了再去找领队。此外，日本小朋友保护环境得意视很强，不随手乱扔垃圾，而中国小朋有却一路走一扔。以上这个故事说明了，中日两国的儿童能力存在着很大的差异，中国小朋友自理能力差与他们不爱劳动，过着饭来张口，衣来伸手的生活，这时，我想到了自己。平时，都是妈妈帮我打点好一切，我自己根本不会去想，记得有一次，我一个人去参加夏令营，由于妈妈不在身边，我方寸大乱，衣服穿得不整齐，被子叠得不好……

现在，我明白了只有积极参加劳动，增强自理能力，才能照顾好自己，因为爸爸妈妈不可能

跟着你。从今以后，我一定会积极地参加劳动，比如：双休日的时候，帮妈妈洗洗盘子洗洗碗，自己的衣服裤子试着自己洗……不能因为厌倦，而就不做。因为俗话说的好：“一年之计在于春，一生之计在于勤。”