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课程优势: 加QQ群并有专属学习督导在群内进行学习指导答疑
上课方式: 网课
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朗阁法语在线学习


法语在线学习,你好法语A2轻松突破,本课程对应完成你好法语A2教材的全程学习。课文交际、语法运用分部掌握,内容编排丰富。课文交际包括单句的解析、词汇举例运用、单词的串讲等;语法运用包括语法讲解、课上配合练习和课后作业。

每单元还配有口语、听力和写作强化练习课。听、说、读、写帮助学生轻松学习法语A2。课程编排灵活,适合于各类有一定基础的学生继续学习或者复习学习;针对基础薄弱的学生,课程含有部分A1基础语法的回顾;针对基础好的学生,有A2语法的详细深入学习。老师讲课内容丰富,课堂气氛轻松愉悦。在线教育模式,学习自由、灵活,循序渐进的掌握优美的法语。
 

你好法语A2轻松突破
 

你好法语A2轻松突破

课时:72节 有效期:150
讲师:杨言 Belle

课程服务: 专属学习督导小组  学期休学服务

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二外学习法语的学生,可作为辅导学习

计划去法国留学,进一步系统学习掌握法语

职场工作中,需要掌握更丰富的法语技能,提升工作能

对法语感兴趣,有A1同等基础,希望继续学习法语的所有人群

 
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法语能力考试

法语运用水平更加丰富、流畅

进一步了解法国文化、习俗和国情知识

达到《欧洲共同语言参考标准》的A2水平

能够完成大部分日常对话,准确的表达意愿、看法


法语教材
 
法语学习教材

本课程选择畅销全球的法语教材Le Nouveau Taxi!《你好!法语A2》学生用书作为教材,该套教材是从法国原版引进,针对不同背景的法语初学者的教材。以“欧洲语言共同参考框架”的标准为指导,共三册,分别对应欧标A1、A2、B1三个级别。

《你好!法语A1》教材课程编排简明时尚,立体化、本土化的教育体系,帮助我们轻松愉快的学习法语!

 
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学习流程


购买课程:根据自己的语言水平和目标分,在线选课购买,立即观看课程。

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课程学习:学生在任意场地,只需要联网的移动设备均可以进行高清课程观看。
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大量习题:课程学习过程中,包含课中习题及课后练习,及时巩固学习内容。
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24小时答疑:课程配备专属学服,课堂及课后问题能及时得到解答。
 



讲师介绍  朗阁在线课堂开辟有课堂答疑,您遇到什么问题,都可以留言给老师,老师会在24小时内为您解答
朗阁在线出色教师_杨言

杨言 Belle

朗阁在线出色教师,法国图卢兹第一大学企业管理商学院管理学硕士,法语语言文学学士。相关教学和翻译经历,使其对中国学生在法语学习中遇到的瓶颈有深入了解,致力于带领法语爱好者掌握地道灵活的法语。留法经历,对TCF, TEF,专四等考试和面签辅导有独到的经验。善于将语言学习化繁为简,引导和发掘学习兴趣,与学生探索法语的无限魅力。

 

提问:请问有没有欧标A2的备考课?

朗阁在线小编回复:平台的备考是针对考试种类的,目前有TCF、TEF考试备考课程,其他各类的备考准备也可以参考学习。

提问:学完了零基础课,如果想继续学习,有单独的A1-A2,A2--B1这样的阶段性课程吗?

朗阁在线小编回复:当然有的,朗阁在线提供多种丰富的课程选择,既有法语欧标A1、A2、B1的单独阶段课程,也阶段联合的课程:0到A2、0到B1。

提问:请问想要达到旅游时可以和外国人交流,能听懂他们说什么这样的标准,适合学到A2还是更高?

朗阁在线小编回复:旅游的基本对话,A1或者A2水平都可以,当然学习的水平更高,交流起来更顺畅。

 

法语学习经验分享


1、语音、语调要准确,拼读规则要掌握。

学法语,首先碰到如何发音,如何拿调的问题。语音语调好,就像能写一手好字,或衣着整洁,给人以好感。因此,不要仅满足于能让人吃力的听懂,而要让人与你交谈时感到愉快,乃至惊喜。所以,这一阶段没法自学,一定要有老师指导。因为自己发音是否准确不一定都能自己鉴别,发音时有关发音器官的部位也需老师指点,更不要说有的同学会碰到清浊音分不清,[n]、[l]不分等发音上的困难。 在老师指导的前提下,通过听录音模仿,把语音、语调掌握好。拼读规则很重要。掌握了这些规则,即使单词不认识也能读出来。更何况,许多法语词典里没个单词都注有国际音标。掌握拼读规则,自然是要分清字母名称与音素(元音与辅音)。例如,字母e在不同情况下可以发[e],甚至不发音,字母y 读作[igr k],不要与音素[y]搞混。字母顺序掌握是否熟练也将决定你将来查字典的快慢。

2、"拳不离手,曲不离口",学法语也必须天天练,反复练。

首先要大声练。有的同学怕难为情,练的时候嘴唇不怎么动,声音很小。这种学法会使你大声说时语音语调有走样的可能。课堂上需大声练,课堂外也应大声练。另外要天天练,即使是周末,也应拿出一两个小时练,放假时决不能连续几天不碰,这对初学者来说是十分忌讳的。法语强化教学通常进度偏快。一天不学,一天不练就有可能产生不利影响,时间长了就可能跟不上,就可能失去信心。再者要反复练,短文都因能够背诵,常用句子应该能够脱口而出。这要下苦功夫,没有捷径可走。

3、用"滚雪球"方法学法语。

一本好的教材应该体现"滚雪球"原则,不能每课书之间毫无联系,老师当然也应该在每教新课时,要与已教的语言素材相结合。学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。换言之,尽可能把已学的东西移入新的情景,用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。

 


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