首先，要审文体。一般来说，审题要确定根据所给的题目写哪一种文体-描绘文、记叙文、说明文还是议论文。看题目，往往可以一目了然，文章应该是哪种文体。如On Online Love肯定应该写成议论文，My Wishes for a New Year之类的就应该写成记叙文。
但是，有些题目像Life on the Campus之类则有可能写成描绘文、记叙文或者是说明文。碰到这种情况，可以有两个解决的方法：如果命题者有附加条件，例如，第一段应该写什么，第二段应该写什么，那就得依照这些条件来确定文章的文体。
像四级的作文，很多题目都是命题作文，并有附加的大纲，让学习者能依据大纲来完成作文。假如命题者没有附加条件。那么写文章的人就可以按自己的意愿来选择文体。
其次，要审题意。在确定了文体之后，我们就要审题意，确定在题目中出现的各部分的相互关系。如Cars and Air Pollution这个题目，很多同学看了题目马上就开始写起来，有的写汽车的重要性，有的写污染的严重性，有的写汽车是如何导致污染的，有的则写一段汽车，再写一段污染。这些都割裂了汽车与污染的有机联系。造成上述审题错误的根本原因是粗心，没有注意题目中的每一个单词，或者是没有审出题目的言外之意。
其实从这个题目来看，是要求提出汽车的使用加重了污染，我们应该如何治理汽车所导致的污染问题。应该属于解决问题型的议论文。
后，要审条件。所为审题不仅仅指对作文命题的理解，还得看清写作条件。命题作文可能附加的条件一般为时间、字数和大纲。
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