经常在GMAT阅读中会有考生朋友遇到GMAT考试速度慢的问题，怎么样才能在有限的时间内提高GMAT阅读速度成了重中之重，为此小编特收集整理了提高GMAT阅读速度的方法，分享给大家，希望对大家有所帮助。
1、熟悉文章套路和通常考点。
GMAT考试并非语言考试，所以在解决基本的语言问题后，考生的备考重点应放在对其思路的把握上。事实上，GMAT阅读文章的套路是十分固定 的，在练习若干文章之后考生自己就可以横向总结，加上课堂上老师的讲解，考生完全可以掌握常见的文章行文套路。而理解套路是不够的，关键在于，考生是否养 成了一种有意识的主动使用这种套路感去预测文章内容的做题习惯——不是被动的接受文章的信息而是主动的预测、验证文章的内容，这样的阅读方法更有效率。另 外，尽管GAMT阅读必须遵循先读文章后看题目的顺序，但是题目考察的内容却是可以预测的，有些内容必定会考到，有些内容则很少涉及。比如，文中如果出现 强对比，往往后面就会考到取非题，这时，有经验的考生往往在阅读时就已经取非，之后就不必再次定位了。
2、迅速的排除法。
对每一个选项都使用排除法将会大大降低考生犯主观臆断错误的概率，但是排除法需要耗费更多的时间。熟练应用排除法的关键就是如何能迅速挑出选项 的毛病，这依赖于考生对ETS出题手法的熟悉程度，对选项特点作横向比较的分析也是非常有益的。比如，对GMAT阅读而言一些表示高级，罕有的性的化 词语往往不会出现在正确选项中，如：always ,never, solely, only等。再比如，在作者态度题当中一些表示中立、攻击或者过于热情的词往往是错误选项，如：indifferent, ambivalence, scornful, adulatory等。
3、卡准时间，实战模拟
要想提高速度，重要的方法就是卡时间做题，强迫自己在规定的时间内一定要做完规定的题量。GMAT考试时间可以说又长又紧，两篇作文一共一个小时，休息8分钟后，数学37道题共75分钟，再休息8分钟，语文41道题共75分钟，结束，选择是否report成绩。所以在分题型练习的时候就应该按照实战的安排进行。你可以用秒表一边做题一边倒计时，逼自己加快速度。比如做四篇GMAT阅读，规定自己30分钟完成(以上的时间只是假设，可以根据自己的情况调整。这样做出来的正确率才有参考价值)一般多数通过考试考生都控制在30分钟。当然，如果你的SC和CR做题速度快，可以适当的给阅读挪点时间。
4、搜索资料，多读多看
提高阅读速度比较好的办法是多读。这里的多读不是你读的东西多，而是把读过的东西反来复去的读。说起来容易，做起来难。重要的是克服烦躁的感觉。熟悉的内容读到什么程度呢?读到你看到它就像在看中文，你对内容的理解就像对中文的理解。这时候你的所谓语感就来了。至于阅读材料，比较好的就是真题。GMAT阅读中的语言有固定的风格，和其它资料不一样。你可能把小说、新闻读得很快，但读GMAT阅读理解时就会发现速度会下降很多，有针对性的提高GMAT阅读时，就不断重复看真题。除了真题，常考的内容相关材料也是不错的选择。在过往的基金中，大家都会看见诸如美国黑奴，妇女权利等常考内容。在平时的阅读中，多阅读此类文章，在考试的时候对相应的知识点也就不会陌生了。
5、做题总结，齐头并进
在做练习和总结的时候，不要一下子把所有文章全部都做完，然后再从头至尾再做第二次。以10篇或5个section为一个界限，做10篇，每篇做完后总结，做完这10篇后，回头再做一次，再总结，然后才开始下一个10篇。这样做的好处是在短时间内加深对文章结构及考点的印象，更好的学习和纠正己的思维，把握当前的考点，然后才进入下一个阶段。
注：影响阅读速度的原因
1. 是否回去定位，如何定位。
是阅读慢的原因之一，在于回去定位。这种定位不仅是细节题，包括宏观类的主题题、态度题。
细节题回去定位大家都理解，主题题有时也要定位，因为文章逻辑曲线七拐八弯了好几次，在做主题题时，可能需要很快地回看一下文章整体的flow。例如，文章先介绍了对一种现象的解释，又介绍了一种的解释;这时可能需要很快地去看一眼文章描述这几种解释的概括性句子，从而决定主题到底是“介绍一种现象的几种理论(并列重要)”，还是“介绍一种现象的新理论(重点是新理论)”。
发现这个问题以后，就尽量训练自己主题题不要回去定位，读时留意，因为后考试时4篇里一般至少有3篇是要考主题题的。
2. 还有一类易耽误时间的原因，是对错误选项的理解。
因为从A读到E，你不由自主会对A到E都进行一下思考，这样错误选项排除得慢，就会耽误时间。而排除得慢的原因，是因为往往错误选项确实在文中出现过，对记忆有干扰。
3. 后的后，通过JJ，事先了解背景理论。
有时候慢的原因，是文章介绍的那个东东很难，而GMAT文章比起真正的原文来说都很短，要用非常概括的语言表达一个复杂的事务。如果你对这个东东已经有理解了，那就会好理解得多。
通过JJ中的关键词，把背景资料学习一下。尽可能把48篇JJ都google/wikepedia了一把。但是，这并不能直接帮助你做题，因为题目还是紧扣考试文章本身的，做题目所要求的细节在背景资料中根本没有。但是通过JJ，可以帮助你排除陌生单词，帮助你理解特别难理解的问题。这里顺便补充说明一下，考前把JJ都google/wiki了，但是在实际考试中，发现作用并不大，题目内容本身越难，这种工作作用越大。而考到的，只有后一篇论述对象本身略有点难，其它都难在句子结构故意复杂、逻辑思路故意曲折、题目像逻辑题(要求推理)。
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