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小学 英语 记单词方法1：
小学英语是学生英语学习的启蒙阶段，英语单词的记忆一直是很多小学生头疼的问题。那你知道小学英语记单词方法有哪些吗?下面是北京韦博小编收集整理的一些小学英语记单词方法，大家一起来看看吧!
一、形象记忆，如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。
二、比较记忆，英汉比较 如：coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee，单复数的比较 如：good-goods, glass-glasses,wood-woods，同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun,right-write
三、整体记忆，把几个字母看作一个整体来记 如： “ow” 再加上不同的字母，可组成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight,light, right, fight, night, sight等。
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小学英语记单词方法2：
一、歌诀记忆，如，区分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他，她，它,以上主语是单数，一个以上是复数，复数主语用are。我用have，你用have，has用于他，她，它，以上主语是单数，复数主语用have。
二、睡眠记忆，晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。(一般上午9-11点，下午3-4点，晚上7-10点记忆力比较好)
三、分类记忆，把单词进行分类，如：颜色：green 绿色 grey 灰色 文具： pen 钢笔 pencial :铅笔 动物 ：shark 鲨鱼 crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕
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小学英语记单词方法3：
一、变字母法，有很多单词因为一个字母不同，它就是另一个意思.如：near (附近)，变n 为h, hear (这里)，在单词的学习中，我们可以思考方法，找合适自己的方法来记.
二、把单词放入句中学习巩固，学生印象会更加深刻。尤其是一些抽象的名词。比如学习单词 time 采用造句法，学生会说出What time do you……. What’s the time?
三、直接感知法，学生记单词如果有兴趣。这样效果就会很好.这时可以用直接感知法.因为小学生比较好动.比如单词hot, hungry, thirsty, tired时，老师让学生用动作表现一下这些感受。
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小学英语记单词方法4：
一、英语单词的构词法主要有三种：转化、合成、派生。虽然在帮孩子记单词的时侯没有必要把这么抽象的词告诉孩子，但是利用这些构词法帮孩子记单词还是很有帮助的。
二、可以用英语小游戏的方法进行，几个孩子一起说单词，第一个单词的末尾字母一定要和第二个单词的首字母一致，比如第一个孩子说big，那么第二个孩子就要说great，第三个说tea这样依次轮下去。
三、背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。
