gre类比反义是什么?_gre类比反义

类比是题干给出两个单词,这两个单词之间存在一定的逻辑关系,从下面的5个备选答案中选出同题干逻辑关系相同的一组,用汉语举一例如下：台湾：中国;A加州：美国;B日本：中国;C海水：海鱼

反义,更简单,就是像我们小学做过的反义题目,就是像好对坏这样的,选出题干对应的反义词.

GRE改革后已经不考类反了。但取消的并不是词汇。所以改革之后的新GRE，仍然是出国类考试中对词汇要求难度最高的一种考试。这是GRE作为美国高校录取研究生(论坛) 的这一使命所决定的，也是考生未来进入美国高校攻读学位、进行科研时所必需的。只是在考试的形式上发生了变化而已。

改革中， 取消类比与反义词题目最受人关注，这也是变化最大的部分。尽管新题中取消了类比反义，减轻了考生在准备GRE时记忆单词的负担，但这并不意味着考生可以将词汇书搁置一旁，不再进行单词记忆的工作。那些曾经在类比反义中出现的高频词还是GRE新题的重要命题来源。新考试对词汇的考查不但变换了形式，且增加了逻辑的难度。例如，新考试中的Sentence Equivalence题目其实是类反题目的延伸。从ETS公布的样题可以预测，改革后的新GRE考试对形容词和动词将继续保持极大的偏爱，而某些怪癖的、考生一辈子可能只见一次的名词性词语将大幅减少。

由于考试形式出现变化，导致内容在某种程度上跟着形式走，例如，阅读理解中出现“不定项选择题”，它会出现三个选项，正确答案是不定的，即不单纯选A或选B，答案可能是BC或者AB，或者ABC都对，这种题型对学生的困难无疑加大。

类比的思维在GRE阅读中绝对不少见，也就是常说的类比题。类比题的主要出题形式大致是：下述哪一选项所述现象和原文第N行的说法比较相像?或者下列哪个选项为原文的观点提供了一个很好的例子?。根据这种出题形式可以发现，考生应对类比题，需要对文章整体或者部分段落细节有比较清晰的理解才能顺利应对。

首先定位细节。类比题和细节题类似，很多时候都需要考生返回原文中找到对应位置进行分析解答，因此定位对类比题来说是比较重点的起始步骤。

抽象归纳。类比题考的是对原文的理解和概括，属于比较抽象的内容，因此大家需要学会对原文的内容进行归纳和抽象，抽象的时候要注意，有态度的要把态度留下，把具体的名词都丢掉。

形成框架。在完成了之前步骤后，大家就可以得到一个关于题目内容的具体框架，大致是"对象+正评价/负评价/无评价+某事"。到了这一步，考生的解题流程就算是基本完成了，之后只要和选项进行对比就能找到合适答案。

leer /ogle v.抛媚眼 　　quandary /predicament /dilemma n.进退两难，困惑 　　carp /nitpick /cavil /captious(adj.) v.吹毛求疵，挑剔 　　arcane /mysterious /runic /cryptic adj.神秘的 　　guzzle /swill /quaff /guttle v.痛饮，狂饮 　　impecunious /indigent /impoverished /needy adj.贫穷的，穷困的 　　obdurate /obstinate /pertinacious adj.顽固的，倔强的 　　proliferate /propagate v.繁殖 　　antediluvian /antiquated /archaic adj.陈旧的 　　asphyxiate /choke /suffocate v.窒息 　　meditate /cogitate /contemplate v.沉思 　　transgress /infract /contravene v.违反，违背 　　sedulous /assiduous adj.勤勉的 　　squat /stocky adj.矮胖的 　　novice /tyro /rookie n.新手 　　mutineer /renegade /traitor /turncoat /quisling /apostate n.叛徒，背叛者，变节者 　　ulcer /canker n.溃疡 　　paradigm /paragon n.范例，模范 　　nostrum /elixir /panacea n.万灵药 　　reprehend /reproach /reprobate v.责备 　　miff /spat n.小争吵 　　civility /complaisance /urbane(adj.) n.彬彬有礼 　　blaspheme /profane /desecrate v.亵渎 　　parch /scorch /char v.烧