托福听力提高方法_托福写作如何提高

托福考试中,听力和写作部分都是非常重要的,我们要怎么提高呢?下面由小编给大家整理的关于托福听力提高方法_托福写作如何提高的资料

托福听力提高方法_托福写作如何提高

福听力提高方法一:

1.一句话先听一遍,到了一个语意停顿的地方按暂停,通过你的回忆(memory)把这句话写下来。有同学可能说,老师,一句话说了十几个词,我才能写出三五个单词,根本没关系(it doesn’t matter),因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力,而是锻炼记忆和总结能力。这里记住:每句话只听一遍,尽力写出或复述(retell)出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词,坚持练习,就能写出更多的。

2.总结全文就是希望大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料(material)再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地(silently)把这篇文章读一遍,同时回想(recall)刚才在这里为什么没听出来。发现了问题,更重要的是采取策略(strategy)来解决问题。如果因为是单词不认识,我就多记两遍。如果是因为发音问题(pronunciation issue),我就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉,我就把这个句子单独提出来分析(to analyze)一下,然后用这个句型再造两个句子。

福听力提高方法二:

1.耳朵熟悉,形成听觉形象。考生之所以觉得听不懂,一是生词太多,即便语速再慢,还是不知所云。二是速度跟不上,听起来跟一锅粥似的。耳朵跟眼睛差着十万八千里。人家说话已经说到哈尔滨了,你的耳朵还停留在北京西客站呢。背单词绝对不能只用眼睛,要听单词,说单词,让耳朵熟悉它。

2.听写是在具有一定英语语法,词汇的基础上进行的一种听力训练。通过调动手、笔、耳的参与,将听到的东西默写(或听写)出来,检验听的效果、加深对原文的理解、增强记忆力。这是其他方法没有办法做到的!写的过程同时也是复习、巩固的过程,能更进一步地加深对语音内容的了解,可以将在听的过程中模糊的东西彻底地搞明白。当听力文章超过一定的量,语言水平就会在不知不觉中获得提升。这是检验到底有没有真正听明白所学内容的一种有效方法

托福写作提高方法一:

1.按题材划分,独立任务属于议论文,而论点、理由、论据、结论和论证是议论文的五个要素。具体来说,“论点”是文章的核心,“理由”是论点成立的依据,两者构成因果关系;“论据”是对理由的具体解释,多为事例;“结论”是对观点的重申,两者一脉相承、头尾呼应;而整个写作过程就是一个“论证”的过程。

2.这篇范文通过通讯、交通和饮食三个方面,共同论证现在的孩子相较其祖父辈生活的更轻松、舒适,每个理由下面都有具体的事例作为细节支撑,让论证更有说服力。以饮食为例,作者举例说,以前食品由政府分配,数量有限制,人们不能随心所欲买到需要的食品;而现在则大不一样,在超市里人们可以买到任何所需物品。

托福写作提高方法二:

1.修改的过程就是一个提高的过程,绝对不能写完了不改就扔在一边,那样只能停留在原来的水平。推荐大家先不限时写几篇,写完一篇就立刻打印出来逐字逐句修改,把过于简单的词和句子一一替换,注意别用太难的词和没把握的词,能用到6级词汇就差不多了,如果想要添加一下较难的词汇建议大家用词典将相应单词查找出来,用进文章里,并且将这个词的含义,词性,用法以及搭配都摘抄到笔记本上。

2.平时练习的时候可以用尽量多的句式,多尝试,找到适合自己的,既能记住,又能灵活运用,在结合上课时老师提供的句型选择,那么限时模考的时候就开始逐渐找到自己的句式表达和段落结构,形成自己固定的模板套路。有了属于自己的惯用句型,在进行托福独立写作考试的时候便会事半功倍了。

以上就是托福听力提高方法_托福写作如何提高的资料,希望帮到大家。

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