做中考英语短文填空方法
一、熟悉掌握初中阶段的常见语法。短文填空题是对学生所学单词词意和变形的考查，所以学生必须了解常见的语法。比如：各种时态，被动语态，形容词和副词的比较级和高级，情态动词，各种从句等等。二、识记单词和词汇。按照《英语课程标准》，初中阶段学生毕业时需要掌握1500～1600个单词，要求学生学习和掌握基本词义和用法。以冀教版英语教材为例，学生应该对单词表里的黑体字单词和词汇表里的所有短语和表达，还有不规则动词表，以及语法表，这些每册书的基本语言知识和语法知识熟练掌握。三、学生个人经常操练此类练习。英语是一门语言课，必须经常操练，才可以在考场上得心应手。常用的有练习册、单元测试题和专项测试题，学生可以在教师的指导下有规律的练习。四、分小组训练，掌握短文填空做题规律。因为学生对短文填空题总有恐惧，所以团队协作很重要。教师指导学生对一个短文填空题讨论，掌握此题在词形变化，时态变化时的规律。可以让学生讨论后，分小组让学生代表在黑板上完成，然后教师讲解点拨。五、考场上仔细分析框中所有单词。一般短文填空题中，总会给出10个需要选填的单词，要求学生根据文意用正确形式填空。所以，学生在做题之前必须仔细分析这10个单词，从单词意思，单词变形两个方面逐一弄明白。六、考场上分三遍读短文，了解文章意思。第一遍，了解文章大意。第二遍，根据文意将框中的单词对号入座。第三遍，将框中单词按照正确形式写入试卷，并且注意书写整洁正确。
中考英语词汇复习方法
分类记忆效果好。问题：平时在背诵单词的时候大多是按课文来逐课背诵的。但是，在做阅读题目的时候就发现有很多单词想不起来。或者是看着很熟悉就是记不起来具体是什么意思。那是因为在不同的语境里不容易唤起回忆。解决办法：根据话题的不同分类：文化、教育、经济、科学等类型进行归纳分类。然后，再根据自己的喜好进行分类记忆。之后，再根据自己的熟悉程度，从自己陌生的话题开始记忆。着重背诵重点的短语问题：中考经常考短语类型的题目。但是，有些同学还是答不上来。那是因为在学习的过程中发现不注重背诵重点的短语。如果平时注重背诵重点的短语，到时候做起题来就很顺手了。解决办法：着重背诵，反复背诵，做题训练。背诵词性变化的问题：中考常考词性变化的题目，有些学生对这类题目掌握不好。那么应该怎么办呢?解决办法：背诵词性变化的规律。背诵常用句型重要性：背诵常用的句型有利于学生中考提升英语写作能力。怎么做：背诵常用句型不用多。找自己最熟悉的句型和次熟悉的句型背会，并且熟练运用即可。背诵经典范文重要性：背诵经典范文既有利于让学生记忆单词，又可以让学生掌握常用的经典句型。怎么做：不要贪多，要背诵熟练。然后试着把作文里的个别词换换看看有什么不同。背诵高频词汇重要性：高频词汇是中考试题中经常出现的词汇。它也许不一定百分百的是考点，但有可能是作为常用词出现的词汇。如果这些词汇不会，可能是在会导致自己对文章的不理解。因此，一定要熟练的背会这些词语。怎么做：在做中考真题的时候，可以把自己不会的经常出现的词汇画出来、做个标记。然后通过查字典来理解这个词语。然后再反复的记忆。
快速提高中考英语成绩的方法
学习时间：初中学生用来练习英语的时间不多，除了记忆单词、学习语法，真正用来提高自己能力的时间就更少了。推荐：每天用15～30分钟时间，专门用来提高自己的理解力，坚持1个月会有明显效果!训练资料：刚开始最好能用简单、有趣的小故事，文章长度自己可以在1～5分钟读完。可以收集平时考试做题时，遇到的有趣的小故事。或者，用新概念英语第1、2册的小故事，每次完成1课。或者，自己喜欢的英文文章、简单的有声书籍。学习计划：因为每天只有30分钟时间练习，所以请每天轻松认真地完成1个训练就好。比如：第1天——抄写训练(新概念英语第1册第1课)第2天——听写训练(新概念英语第1册第1课)(特意重复，强化理解力)第3天——抄写训练(新概念英语第1册第2课).第4天——听写训练(新概念英语第1册第2课)(特意重复，强化理解力)这样的练习非常简单，是吗?但是会非常、非常、非常有效!!!请根据自己的情况，现在适合自己的资料训练。练习3之抄写训练——提高阅读理解能力请按照以下经验的详细步骤，严格一步一步完成。练习3之听写训练——提高听力理解能力请按照以下经验的详细步骤，严格一步一步完成。训练成果：坚持至少30天1、自己对整个句子的理解能力大大提高，理解速度大大提升。2、对于自己抄写过的内容，看一眼，瞬间就能明白其整个完整句子的意思。3、对于自己听写过的内容，听一遍，瞬间就能明白其整个完整句子的意思。4、英语考试变得容易许多。5、做题时间缩短，提前完成试卷。
面临中考家长辅导孩子英语的方法
一、肯定孩子英语能学好。作为家长要诚恳的告诉孩子：英语课不难，是一定能学好的。往往很多英语不好的孩子，在初三这个阶段心里就没底，家长一旦不鼓励反而打压，那孩子就没了学英语的劲头，何谈努力学?怎么还会提高?给孩子一种良好的学习心态是十分重要的。二、陪着孩子学英语。英语学习的最大秘诀就是“坚持”，所以家长在孩子面临中考的这一段时间一定得陪着孩子。不是说家长时时刻刻跟孩子在一起，而是家长对孩子的学习情绪要了如指掌，陪着孩子同甘共苦,让孩子心有依靠。英语学习的枯燥无味，总会使很多孩子半途而废，所以这种陪伴是必须的。三、攻克词汇关。很多初三学生到了中考前，头痛的是脑子里没有词汇量。家长可以给孩子制定记忆单词的计划，做法如下：将初中阶段所有的课本拿出来。依据课本后边的“Vocabulary”，一个月内将课本上不会的单词罗列出来，要求孩子在一个月内记忆一遍。另外，依据《中考说明》上的词汇表，检查孩子的词汇量，将不会的罗列出来，让孩子在一个月内识记。记忆单词一次不一定记得住，要不停的反复。所以还是得循序渐进一步一步来，不能急于求成。四、培养阅读习惯。中考中一般会有7篇文章需要孩子完成，所以让孩子经常阅读英语短文是必不可少的一个环节。一方面让孩子熟知所学英语课本中的每篇课文，因为初中阶段无论哪个版本的英语文章都是典范，包含了必考的词汇、句型和语法。另外，坚持阅读英语文章，积累词汇，练习阅读速度。再者，对学校老师布置的英语阅读类习题要认真完成。五、坚持英语写作。很多孩子的英语成绩不好，是因为“英语作文”丢分不少。在初三这一个阶段，家长应该配合老师要求孩子写英语作文，至少一周一篇。另外，让孩子摘抄优美的英语作文，每天抽出3到5分钟将摘抄的英语作文朗读一篇，这样日积月累，孩子对英语作文也会言之有物。六、细心决定分数。很多孩子在平时的英语课堂上表现很好，可是一到考试成绩出来，却不是佼佼者。究其原因，是因为粗心的缘故。因为粗心，单词拼写错了，动词时态错了，选择题没看完题就做了，补全对话前句和后句写颠倒了等等。家长平时就必须要求孩子养成细心的好习惯，否则就会“失之毫厘，谬以千里”。
