怎么才能够在托福阅读中提高正确率呢这是每一位参加托福阅读考试的同学们都会想到的问题，那你知道托福阅读如何提高吗?接下来小编告诉你托福阅读如何提高。
托福阅读如何提高：
方法一：快速泛读
啥叫款苏泛读呢，这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。这里需要你做的就是每天要坚持阅读大量的文章文献，还要有自己的理解，不要怕麻烦，这样会让你在短时间内让基础变得很扎实，另外美联出国考试老师建议你要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。当然这个数量是根据你的实际情况来定的，总之是宜多不宜少。
方法二：计时阅读
计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。
方法三：寻读
寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。
我来解释一下，什么叫做寻读，寻读其实是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息的通读方式，比如如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。美联出国考试建议寻读这种方法对于阅读理解选出正确答案很有帮助，有时候你只需要在看清楚题目的要求，在文章中指定的地方寻读一下就可以找出答案，剩下了不少时间。
方法四：略读
略读又称跳读或浏览，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。
托福成绩如何寄送：
寄给学校：
对于托福成绩来说，可以免费寄送名额为4个学校。而需要提醒大家的是，免费成绩单收件人的最后修改时间为考试日前一天晚22:00，此时间之后，系统将不允许考生修改免费成绩单收件人，考生只能付费申请额外成绩寄送服务。另外，如果考生填写了成绩单收件人(包括免费和付费申请)，则不能对该次考试成绩提出复议。
快递寄送：
如果要查询所申请的学校是否收到成绩单，目前只能通过与学校确认，一般美国境内的大学10天左右可以收到ETS寄出的成绩单，超过两个星期最好找ETS询问成绩寄送情况。
考点领取：
通常情况下，考生可在考试结束约15个工作日后登陆报名网站查询成绩(可能有少许例外)。ETS正式打印的成绩单随后将通过快递寄送到考生报名时提交的中文地址。考生个人账户中将提供快递单号供考生去查询。
怎么才能够在托福阅读中提高正确率：
1)段意对：如果某个选项恰好是刚刚笔记上记下的段意，则选项为正确选项。托福阅读题干要求选出三个能概括文章主要内容的选项，用正常的思维去想一想，我们一般用什么来概括文章的主要内容呢?当然是段意了。
2)细节错：人家要的是文章的主要内容，细节显然是错误答案。关键是怎么判断细节--标准就是细节是不需要被解释的内容。举个例子：我说“你是个好人”这就不是细节，这个需要解释：你为什么是好人。可是我说“你朋友借了你100块钱不还你也不催债”，这就是个细节。这句话不需要解释，它是用来解释你是个好人这句话的。所以说，看到一个选项，觉得这话没什么要解释的，那这个选项一定错了。
3)托福阅读和文意相反的选项是错的：这个理由很明白，不用解释什么，关键是你怎么知道哪个选项是和文意相悖的呢?你不是说只读每段的首末句和转折句吗?很多含有细节的句字都读不到呀。这个问题的解决办法在于做题中积累信息。开始的快速阅读只是构建文章的框架，做主旨题之前的题目的过程就是积累细节的过程，这个不用刻意为之，因为之前的题目都是句子定位或者段落定位的，做题的过程中自然会读到每段的细节。
4)托福阅读编造出来的选项是错的：有一种情况是比较让人郁闷的，就是看到一个选项，又不是段意，也不能准确判断就是个细节，并且也判断不出这个选项和文中的那个内容有所违背。这时候有些考生就慌了，觉得自己是文章没有读仔细，又返回去读文章，可是慌慌张张读了半天还是找不到和这个选项有关的内容。其实不必回去读文章了，关键是头脑要冷静。人家要的文章的主要内容，主要内容一定是某一段的段意或者某几段段意的总结，所以这时候要做的惟一事情就是把段意再总结一遍，如果这个选项和某一段或某几段的段意相符，那么正确，否则这就是一个编造选项，当机立断地把它排除掉!
托福阅读怎么准备：
词汇量是永远的“王牌”
其实在托福考试中，托福阅读文章的难度和大学英语六级的难度差不多，关键还是在于词汇量的多少。词汇学习是英语学习的基础，只有打好了基础，其他一切可以迎刃而解。备战新托福，考生至少应具有8000以上的词汇量，考生除了平时多多积累各种话题的词汇之外，也可以通过巧用谐音，词缀和词根，缩略，搭配，词形和词义等技巧帮助自己扩充词汇量，只要持之以恒，一定可以提高自己的词汇量，在考试中取得不错的成绩。
知识面是信心的“勇士”
当一个人知道的东西多了后，在面临问题时，就会显得更有自信，解决问题也会有自己的路子。这样方式在阅读能力训练中也同样适用，考生利用业余时间丰富自己的知识面，对各国或各地区等相关文化及常识有一定了解后，在参加托福考试时，当阅读到自己有所了解的东西后，解题试题时就会比较有自信和感觉，不会因为自己的不了解或是不清楚，对文章要说的东西特别盲目。
解题技巧是最终的“法宝”
考生做旧托福考试(TOEFL)阅读或者平时的阅读练习时，时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思维就停止活动。有些考生文章根本不读完，直接做题。这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念无法获得。有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。一般来说，大部分考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。其实阅读理解是测试速度和理解两个方面。应该是先花两三分钟时间扫苗每篇文章头一两个句子，定位文章难易程度，然后采取结构扫描法阅读具体的一篇文章，最后根据题目的特点是词汇题，细节题，推断题还是主旨题等选择再次阅读的重点部分。
