英语六级新题型听力技巧

英语六级考试听力部分已经改革，或许你已经习惯了曾经四六级的老一套，但是英语试卷的听力部分将焕然一新，因此，在进考场之前，你必须知道六级新题型的相关解读。接下来小编告诉你英语六级新题型听力技巧。

一、 新题型变化说明

自2016年6月考试起，英语四、六级考试委员会将对六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：

1. 取消短对话

2. 取消短文听写

3. 听力篇章调整为2篇(原来3篇)，每篇设置3~4个小题，共7题，每小题1分，文章长度不变

4. 新增讲座/讲话(3篇)，每篇设置3~4个小题，共10题，每小题2分，文章长度约350~450词

5. 长对话(2篇)题型不变，由原来的共7题调整为共8题，每小题1分，对话长度不变

6. 考试时间不变

由于取消了短对话和短文听写，增加了讲座/讲话，新题型六级听力的难度比之前有了较大的提升。新题型六级听力更加注重考生在听录音过程中对篇章的理解能力，对于考生来说，这是一个新的挑战。因此，考生应该尽快熟悉新题型试题结构，并更加有针对性地加强练习。

二、 新题型应试技巧

调整后，六级听力部分的试题结构包括长对话2篇、听力篇章2篇和讲座/讲话3篇。由于长对话和听力篇章题型不变或变化很小，在此不再多讲。下面重点介绍一下讲座/讲话的答题技巧。

1. 讲座/讲话第1篇一般会有一个Moderator(主持人)对主讲人的背景等相关情况进行介绍，其所说的话中一般会设置一道题，注意听清主讲人的相关情况。

2. 与听力篇章差不多，讲座/讲话部分的大多数题目都是细节题或推断题，应特别留意文章中表示时间、地点、年代、数字、事物特征、事物优缺点、原因、结果、目的等内容。

3. 要特别注意表示主讲人观点态度的地方，这些地方很容易设置观点态度题。

4. 要特别注意文章开头及结尾，这两个地方很容易设置主旨大意题。

英语六级改革后听力题目的复习方法新鲜出炉啦，不要再为听不懂而发愁，快来看看老师们的秘籍吧。

四六级考试委员会公告上明确指出，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。这个消息显然让听过我四六级听力课的同学们感到不适，因为听完课后你们最翘首以盼的复合听写句子竟然消失了，使得你们的浑身之所学瞬间没了用武之地，这种心情我很能理解。但客观地说，单从出题形式上讲，改革之后的题型的确比之前的句子在难度上有所降低。但不代表大家可以轻视，因为越是看似简单的题目越容易丢分。

改革后的听写题型较像目前国内的两大口译考试的笔试部分，一是上海市中高口，二是人事部三口。这两个考试含金量都不低，故四六级的改革初衷可见一斑。说它难度降低了，不是因为单词短语比长句子听起来简单(貌似简单，实易丢分)，主要是因为文章仍然读三遍，再难的东西只要能听三遍都不是什么大事了，前提是单词关过了。如果像口译考试一样只读一遍，考生不仅要具备坚实的单词和短语基础，还要有扎实的短时记忆能力和速记能力。而四六级只需要有较为扎实的词汇功底。这些能力主要体现在：单词的掌握，不仅是看了认识的视觉词汇，更包括听后能迅速反应出来的听觉词汇能力以及快速记下并将所听单词拼写正确的能力。否则，在考场上听不出来或是下笔忘词的感受恐怕很让人心烦。

备考建议：

单词是硬道理，用什么记忆方法不是重点，关键是在短时间内快速的多次重复记忆，而且记忆单词的时间也不宜过长，2-3月为宜。在四六级考试的大纲词汇范围内，重点记忆名词、动词、形容词，以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合，遇到长难单词和真题中反复出现的常考词汇和短语，更要习惯在纸上动笔写一写。最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句，而是真题。通过反复做真题，揣摩出题思路、体会词语的实际用法，通过做题加深记忆印象。而听的时候，同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战，因为这将涉及到语音的问题。所以有时间弹性的同学不妨每天花点时间(20分钟亦可)通过跟读和模仿标准的语音材料来提高自己的语音水平，并且每周至少抽出3-4天时间，每天30分钟坚定地进行听写练习，这样一来，前后不用半年，你的听力实力将足够你去应对任意一个听力考试。

1、长对话。长对话的考查范围广泛有：工作与日常生活，校园生活，社会

问题讨论等。题材多样化，如科普知识类、新闻采访类以及文化教育类。

长对话是介于短对话与短文之间的一种常见的考查类型，同时兼有短对话的口语性强和短文听力中信息量大、逻辑关系明显、句式复杂多变的特点。所以对于长对话的备考，建议大家首先利用好历年真题，因为这次的英语听力改革并不涉及长对话，所以往常年的长对话听力真题无论从难度上还是听力类型方面都有很高的参考价值，对于长对话，我们要做到的是多做听力练习，熟练背诵至少要读熟一些听力原文，要想学好英语没有不下苦工夫的。除了听力真题，我们还可以观看一些英语节目、电影、英语电视剧(英语还是比较纯正强力推荐神探夏洛克，但是考试英语是美式发音)、美剧(强烈推荐老友记、闪电侠)，通过观看练习英语听力，仔细听他们的对话，不要只看热闹，美剧就是可以多看几遍的。

在备考的时候我们可以根据长对话听力考试的设题方式进行分类学习，听力长对话有三类主要的考查题型：主旨题、推断题和细节题。听力长对话的考查还是以细节题为主，大家在后期的练习中要多加注意。

2、听力篇章。听力篇章在整张试卷中占了7%的比重，共7道题，分布在2篇文章(原来是3篇)，数量降低了。但是随着篇章措辞复杂句或长难句的增加，对很多考生造成了听力上的压力。篇章最大的问题在于文章本身长度较长，听起来比较容易疲倦，遇到听不懂的长难句，容易对理解造成挑战，进而跟不上文章的节奏。有些考生甚至采取完全放任的态度，根据自己的感觉随意去猜，结果如何仅凭运气(不可取)。在备考过程中，还是要以真题练习为主，因为题型的变化但听力篇章在难度和文章内容一般不会发生太大的改变，该部分的direction时长45秒左右，给大家提供了宝贵的时间来预读Passage One, 在练习真题建议大家边读边划出关键词用来推测话题及主题，并判断每道题目的考察重点所在养成良好的听力习惯，真题都是三篇文章，我建议大家每听完三篇文章， 要拿出听力原文进行详细的分析，找出其中的生词难词，并分析长难句的结构。然后在原文中划出正确答案出现的句子，观察答案在原文中的分布，并分析究竟是什么信息干扰了你做出正确答案。然后再重新听两遍，只有这样才能真正地切实提高听力。还是那句好好的听力文章建议背诵，至少熟读。其次，对于听力篇章大家可以在一些国外的网站上多听一些英语文章比如BBC、美国VOA以及多看英文报纸CHINADAILY。

3、讲座/讲话备考。讲座篇幅较长,新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，听题的过程中，不容易抓住重点。并且讲座的话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。甚至还可能涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。

利用听录音前的时间，要在几秒钟的空当中迅速捕捉每小题题干选项所提供的信息，预测下面对话中所将涉及到的内容。在考试前的模拟训练中需要重点培养这方面的能力，这样听录音材料时就会有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。

克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，如果没把握，也要在现有信息基础上排除错误的答案，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。

大家听录音时注意捕捉文中所涉及的借个重要关键点，如人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、数字(how many，how much)、选择(which…)等，这在后面答题中都有帮助。

注意听短文的首句和首段，因为这一般都是文章内容的简短概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

最好能提前把题目的选项看一下，有些没听懂的可以用常识判断，要敢于推理，前边几题一定要打好，要不影响后面的，准备的话，多听真题，听仔细的就行了。

发下卷子你就快速浏览听力选项，猜听力的内容，听力时就抠字眼。没听清就不要想了，看下一题，不要影响下题，一次过等听完了再回头看。一定要听真题听力，其实每年真题听力的前八道题都大同小异，你听多了就能看到选项就知道问题会是什么。千万不要看着原文听，那样完全不会有任何提高。建议，听力考试中要拿笔在卷子空白的地方记录你听到的内容，可以采用缩写的方式提高速度比如process缩写成proc等，这样可以更加集中注意力，但是最重要的还是要多听，最后要多深思、总结错误是出在何处，争取下次少出错误。