怎么在高二迅速提升英语成绩

英语课教学应以学生为主体，训练为主线，以能力的培养为宗旨。学生是学习活动的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。接下来小编告诉你怎么在高二迅速提升英语成绩。

1. 平时打好基础。

一般来说，高一高二是打基础的黄金时期，此时掌握科学的方法，会使你的词汇量、语感和语言运用能力都会迅速提高。方法：

(1) 扎实学好课本，重视记录和整理笔记。高中老师一般会把课文中的语法点集中讲解。要做到认真听讲，详细记下词汇、词组和它们的衍生词汇及其搭配。最好记录老师的例句。回家一定要整理笔记，对于不甚清楚的地方，可以通过查词典进行补充。较好的词典如朗文的《英汉多功能词典》。

(2)要坚持背诵好的文章。我高一高二每周背诵一篇课文，这对增加词汇量和增强语感有很大帮助。

(3)扩大阅读量，多读原著。我高一高二读了许多英文原著小说，并摘录其中的好句子，练习写出段落大意。我感到读原著可以提高学习英语的兴趣，在愉快的阅读中，不知不觉中提高了英语水平。

2. 考前科学冲刺。

(1) 听力。以模拟练习为主。书店里这方面的参考书很多，内容大同小异，可以挑一两本，每周做三四套自测题，还可以每天早晨听CRI的英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。

(2) 单项选择。我建议不要花太多功夫做题、抠语法，只要把老师课上讲的弄懂就可以了，我高考前每天只用五分钟时间做这项工作。有的同学觉得自己在这类题上总出错，便花费大量时间做题，其实效果并不好。以扩大阅读来提高这方面的能力可以收到事半功倍的效果。

(3) 完形填空。可以每天做一篇练习，重要的是要对照答案找出出错的原因，所以最好选择每道题的答案附有详细解释的参考书。要多总结，争取培养出“题感”，就是当你面对几个模棱两可的答案时，可以揣摩到出题人的意图，从而选出正确的选项。同样，完形填空也可以通过扩大阅读来带动。

(4) 阅读理解。一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习。我高三期间做过七八百篇阅读练习。对于做错的题，一定要认真分析，让自己的思路向答案的思路靠拢。很多时候，当我们选错了选项时，仍然觉得自己很有道理，此时要果断地中断自己的思路，静下心来为答案找理由。书店里这种书也很多，挑选时要注意质量，要挑选权威出版社出版的，最好答案后有分析，这样可以避免被印刷错误的答案误导。阅读理解的题目都出自原文，做题的时候紧紧围绕原文考虑问题。我在阅读时喜欢把文章中和题目有关的句段画出来，以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图，从而找出正确的答案。总之，做阅读理解题既不能想得太多，又不能想得太少，这中间有一个分寸，练习做得多了，自然就掌握了。我在英语高考中阅读理解得了满分，就得益于这个方法。

(5) 写作。写作很容易在短时间内有大的飞跃，要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。我在备考期间读了一本美国中学生的作文集，把精彩的段落和句子抄下来并仿写几句，最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法，写作文时有意识地想一想，总能用上几个。

高二英语学习方法要诀一：收听英语气象报告

有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。

高二英语学习方法要诀二：收听中国国际广播电台的英语广播

中国国际广播电台(ChinaRadioInternational)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。

高二英语学习方法要诀三：善用录音带锻炼听说能力

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。

高二英语学习方法要诀四：听正常语速的英语，才能加速听力的进步

很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaision)的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

高二英语学习方法要诀五：从电视，电影中学习英语

看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。

一.坚持每天以科学的方法背诵单词。

单词对于英语的重要性，就如同汉字对于语文学习的重要性一样。

我们无法想象一个不认识汉字的学生能够学好语文。同样，一个不认识单词(即单词量很小)的学生也无法学好英语。新课标要求高考英语的考查注重“情景化和复杂化”，也就是说，学生首先必须理解这个句子或这篇文章的情景，才能做对题目。单词量过小，根本无法看懂句子或文章(很多情况下是复杂的句子)，也就谈不上理解题意或情景，自然无法做对题目。因此，必须下定决心扩大词汇量，这就要求学生每天坚持以科学的方法背诵单词，建议时间不少于三十分钟。行为心理学研究表明：对于成年人来说21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。由于没有形成习惯，前21天是相对痛苦的，需要相当的意志努力;当然21天也是最关键的，因为坚持21天后形成了“每天背诵单词”的习惯，再背诵下去就容易多了。当然，必要的意志和毅力还是必须的，继续坚持下去，直到90天。那么，恭喜你，你已经形成稳定的习惯了。以后的单词背诵基本不需要太多的意志努力了，它已经成为你生活的一个不可缺少的组成部分了。一般认为，单词背诵是学好英语的前提。

二.应当把高中英语语法系统的掌握好。

语法是语言的规则。

经常有这样的情况，一个复杂的句子，每个单词都认识了，但还是看不懂。什么原因?这就是语法没掌握好。语法大致可分为词法和句法。词法即各种词的用法，比较零散，可以在学习中或者单词背诵中分散掌握，基础弱的同学也可以由教师进行系统的教授。句法对于理解句子来说至关重要，其规则与汉语完全不同，一般需要进行系统讲解或学习。其中最为重要的句法包括动词的时态语态、复合句(即从句)、非谓语动词(含动词不定式、ing形式和过去分词)，特殊句型和虚拟语气(含情态动词)。在单词都认识的前提下，掌握了语法，无论面对的句子多么复杂，都能一眼就找到它的主语，谓语和宾语，剩下的就是状语，再稍一分析就可以把它准确无误的翻译成汉语了。一般认为，语法是英语学习的基础。

三.坚持用好错题集。

无论你英语学得多好，总会有错题。

在掌握了单词和语法的前提下，英语学习是否进步，进步程度有多大直接取决于错题集的使用。有不少同学认为，整理错题集太浪费时间了。这种看法是不正确的，磨刀不误砍柴工嘛。不少同学有这样的现象，就是原先错过的题再次考试还会出错，这是很不应该的。怎么避免这种现象?那就是用好错题集。无论你是多么忙，你都应当抽出时间整理好错题集，并在考试前至少试做一次，对再出现错误的应当重点掌握。学习好的同学为什么总是学习好?关键的一个环节就是，他们做题做作业速度快，每天都有一定的时间进行错题的整理与复习。成绩不好的同学如果不采取措施尽快赶上，往往会感觉越来越吃力。其中一个重要原因就是做题或者做作业速度相对较慢，每天疲于应付教师布置的作业，根本没有时间或即使有时间也没有意识进行错题整理与复习。由于基础不够好，新的知识往往掌握不到位;由于错题整理复习没做好，旧的学得不好的知识不能做到查缺补漏。长此以往，学习只会更加吃力。一般认为，用好错题集，是英语进步的引擎或动力。

1.高二一年的学习重点是单词积累、阅读能力的培养、听力技巧的探索以及适当积累写作素材。单词量的大小，在一定程度上决定英语水平的高低，因此，在高二一年里要花大力气去记单词，至少要把大纲要求掌握的单词熟记两遍(单词和短语不超过5000)，建议买一本高考词汇书。此外，每天坚持读1—2篇阅读(包括完型和短改)，切记，这是获得高分的保证。

2.学习外语一天也不能中断，那怕每天挤出10分钟也好。早晨和零碎时间是学外语的大好时光，应充分利用。

3.如果学厌了，不必勉强继续，但不要放下不学，可以变换一下其它的学习方法和形式，如改听录音，听英语歌曲，看外语电视节目等，这样也可以训练听力语感。

4.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背，所以要注意语境。

5.应随时记下并背熟常用的“句套子”，并多多练习套用。

6.尽可能“心译”你接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语。这是一种休息方式，也是一种训练方式。

7.不要反复去看那些未经教师修改过的练习，只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。

8.抄录和记忆“句套子”和惯用语时，要用单数第一人称。在应用时则能根据不同时态而发挥出去。

9.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻。如：读报纸，听广播，看外语电影、电视，听外语讲座，读外语读物等。

10.要敢于用外语说话，不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时，不要难为情，更不要泄气。甚至可以自己设置场景，自己对自己讲，培养用英语思考问题的思维。