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雅思写作怎么提高

资料整理:武汉朗阁培训中心 发布时间:2016-08-06已帮助:

  
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武汉朗阁雅思小编为大家整理雅思写作怎么提高。在备考雅思写作时,考生们往往因存在一些错误认识而导致复习方法不当和考试成绩偏低。下面笔者就对这些认识误区进行一一分析,并提出避免误区的相关建议。
 
误区1:雅思写作水平可以在短期内快速提高。
 
如果考生在备考雅思写作时抱着急功近利的心态,那么结果注定会失败。因为雅思考试考查的不是考生的应试能力,而是考生真实的英语运用能力。在雅思写作中得高分的考生比比皆是,但他们的成功都不是一日之功,而是经过认真的练习和长期的积累得来的。以前,雅思考试有个“三个月之内不得重复考试”的规定,这其实是不无道理的:如果不具备过硬的英语基础知识储备,考生在短期内实现实质性的写作飞跃极其困难。
 
建议:考生不要一直拖到考试来临之际才怀着“临时抱佛脚”或“押考题”的侥幸心理开始备考,而应给自己留出充裕的复习时间(理想周期为3-6个月),提早根据自身的写作能力制定出合理的复习规划,从词、句、篇、语法等各个方面进行复习和积累。
 
误区2:别人用过的词我也可以用。
 
有相当多的雅思考生语法知识相对过硬,拥有的词汇量也不少,但是写作分数始终提高不了,这是为什么呢?原因主要在于考生在写作时不注意丰富自己的语言表达,词汇运用过于单一。很多考生总是反复使用他人在写作中已经用滥的词,一表达转折就用however,一表达数量增加就用increase,结果导致用词单调,表达缺乏新意。
 
建议:考生应尽量为认识的每个英语单词或短语找2-3个同义表达,然后在合适的语境中将一些常用词汇替换掉。例如,表示转折时可以用conversely, ironically,表示数量增加时可以用rise, soar,表示努力做某事时可以用strive to do sth.或endeavor to do sth.,误区3:我必须把别人的方法都学到手。
 
有很多考生恨不得把每条雅思写作经验都记在心中,把别人推荐的每本雅思写作复习书都看完,把雅思写作老师传授的每个方法都应用于自己的复习中。殊不知,这样一来,反而有可能什么也学不到。其实,复习雅思写作的方法虽然有很多种,但实质都是一样的-量的积累引起质的飞跃。这其中包含了三个方面:一要有量,二要积累,三要积累到一定程度。
 
建议:在通往成功的荆棘之途中,考生切记不要人云亦云,不要捕风捉影地今天迷信A之言,明天信奉B之语。道理很简单:适合A考生的复习方法和计划并不一定适合B考生。考生们要根据自己的实际情况选择真正适合自己的备考方法和计划,而后认真练习,努力积累,以尽快实现质的飞跃。
 
误区4:头痛医头,脚痛医脚。
 
听、说、读、写本是一家,是考试这种形式硬生生地把它们分成四个部分。这就意味着,从本质上来讲,考生在备考时也不能盲目地把听、说、读、写四个方面当做完全独立的部分分开备考。生活中从不缺乏美,但总缺乏发现美的眼睛。同理,雅思口语考试中从不缺乏好的口语素材,但缺乏倾听这些素材的耳朵;雅思写作考试中从不缺乏好的写作素材,但缺乏发现这些素材的眼睛。换句话说,口语不好,并非嘴巴不行,而是耳朵不行;写作不好,并非手不行,而是眼睛不行。
 
建议:洋为中用,他为我用。从身边的英语阅读材料中寻找灵感,利用其中优美的语句为自己的作文添砖加瓦。
 
误区5:我身边要是总有老师指导该多好。
 
俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”很多考生不是败在了“不想坚持”,而是败在了“离了师傅就没法坚持”。这些考生过分依赖辅导班老师在课堂上所讲的短语、例句等具体复习内容,而对老师给出的方法和建议置若罔闻。于是,悲哀的现象反复上演:许多考生在课程结束后会不断给老师发邮件,询问老师在课上重点强调过的复习纲要。
 
建议:考生在备考时一定要分清什么是“鱼”,什么是“渔”,什么能满足“短期利益”,什么能促进“长久修行”。不要学会了三招两式而忽略了贯穿始终的方法和要领。
 
误区6:句子无语法错误即可。
 
很多考生认为,只要文章中基本无语法错误,用词虽不太地道但判卷者也能读懂,行文虽不流畅但略有逻辑衔接,自己的作文就可以交差了。其实不然,这样的作文得分不会高于5.5分。而凭借不合格的写作成绩,考生要申请好学校几乎是不可能的。
 
以上就是武汉朗阁培训中心为您整理的雅思写作怎么提高。希望这篇文章能够给在雅思备考方面存在问题和困难的考生带来一些切实的指导和帮助。最后,衷心地祝愿各位考生考试顺利!
 
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