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素质能力是什么意思

素质能力模型如何应用?这是很多从事人力资源管理的人员需要深思的问题。其实,我们要搞清楚,素质能力模型的构成要素,以及它与其他人力资源专业模块的关系,我们就能找到应用的联系点了。以下是小编为您整理的素质能力是什么意思的相关内容。

素质能力是什么意思:

第一步,了解素质能力模型的构成要素。

我们知道素质能力模型一般由五个方面组成,即素质,知识,技能,管理能力,潜能素质。素质能力越高,其工作产出越高,相应的给的薪资级别就越高,获得晋升的机会就越多。反过来讲,在我们招聘考察时,就要考核的更严格,做到人岗匹配。因此,我们可以将素质能力模型细化,与其应用领域相挂钩,又有所侧重。

第二步,搭建素质能力模型的应用体系。

当我们了解了素质能力模型的五大构成方面,就可以进行细化,提炼核心要素,寻找出核心要素的应用领域,这就会形成一个应用体系。进过深入研究发现,素质能力模型可以归纳为13个核心要素,即核心素质,基本你素质,公用基本知识,产品专业知识,行业市场知识,专业职能知识,一般技能,专业技能,业务管理能力,人员管理能力,自我概念,个性特质,职业动机或内驱动力。这些要素的应用可以归结为业绩评估要素,薪资级别要素,招聘与晋升要素。其关系如图。

第三步,应用素质能力模型的应用价值。

通过上面的分析归纳,我们发现素质能力模型是一个系统,可以辅助人力资源其他模块的工作,尤其是业绩评估,薪资级别评估,招聘与晋升评估。而这三个方面的综合,又是企业发现人才,使用人才,培养人才的基础。因此,素质能力模型是非常重要的人力资源核心工具,其应用价值非常大。

素质能力是什么意思

怎样进行员工能力培养:

1.确定能力标准。

你这个组织需要什么样的人才,具体的标准是什么?对于这个问题管理者必须做到心中有数,把需要的专业能力和综合素质能力标准详细的列出来。在日常人员轮岗、工作调配、培训时,大脑中时刻有这个“标准”在,就有参考的依据,或者是与下属沟通的依据。

2.梳理目前现状。

现有人员中有几个人达到这个标准?主要差距在哪里?要学会对组织里的每个人进行分析,确定每个人的优势及差距在哪里,适合什么样的晋升渠道—技术或管理,然后有重点的进行引导、培养、沟通。

3.确定培养目标

思想上,不要把这个问题想的太复杂,只要记住一句话就行“作为管理者要有意识的确保每个人每年或者每月、每天都有进步,哪怕是一点点”。对于每个人的发展或者培养目标,你心中要有一个长期的规划,可以不落实到书面上,但必须做到心中有数,在实际行动时,要把培养目标细分成一个个可以量化管理的小目标,逐步推进,时间久了就可能达到你想要的效果。例如,想把某人培养成这个专业中比较全面的人才,日常工作中你就应该逐渐让他进行轮岗,每个岗位带多长时间,达到什么目标,怎样进行效果验证要做好计划。

4.制定措施

这里的措施主要是针对现有人员内部培养来说的。其实人员培养的“小措施”很多,关键是管理者是否用心去做,在确定培养目标时提到的那句话里,专门加了个“有意识”,因为组织中大多数领导—我认为应该占80%,不注重人员培养,可以通过两方面进行验证,一是组织中人员培养机制落实到位了吗,相信每个组织中都有公司要求的相关制度,关键是否执行到位。二是落实岗位人员组织对自己的培养是否满意(顾客是否满意)。人员培养七成措施在干中学,要充分利用多种实践锻炼方法。

力量素质训练的重要意义:

1、一切体育活动的基础是力量素质训练

我们所进行的各种体育活动都是由作为主动运动器官的肌肉以不同的负荷强度、收缩速度进行工作而带动被运动器官骨骼的移动来完成的。如果没有肌肉的收缩和舒张产生的力量牵拉骨骼进行运动,则连起码的行走和直立也不可能,更不要说要进行体能训练和体育运动了。每个人跑、跳、投及攀登爬越等各种体育运动和体能运动均离不开力量素质。一个人想要跑得更快就需要具有较好的腿部后蹬力,想要跳得更远就要有比较好的弹跳力,想要投等远就需要发展上肢爆发力,攀爬和提、拉重物都离不开上肢、腰腹部及腿部力量,所以说力量素质是人体最基本的身体素质,是进行一切体育活动和体力劳动的基础。

2、力量素质训练能够有效促进其他身体要素的发展

任何身体素质都是通过一定的肌肉工作方式来实现的,而肌肉的力量是人体一切活动的基础。力量素质决定速度素质。

首先,力量素质的增长有助于速度素质的提高。因而肌肉的快速收缩是以起动力量为前提的。一名短跑运动员如果没有两条强有力的腿,那是不可能取得优异成绩的。我过百米曾跑过10秒2的优秀运动员余维立,深蹲达到180公斤。其次,力量训练也有助于耐力素质的.从生活常识中可以得知,一个强有力的人总比一个体弱者能持续活动更长的时间,此外,力量、速度的提高会更加肌肉的弹性,促进灵敏素质和柔韧素质的发展。

3、力量素质的水平直接影响技术动作的掌握和运动成绩的提高

运动员力量素质的增长,直接反映了运动技术掌握的快慢和运动成绩提高的程度。例如体操运动员要是没有足够的上肢和肩部等部位肌肉力量就无法完成十字支撑、慢起手倒立等动作。球类运动中的各种急停、闪躲、变向、空中的高难度动作等也都是以一定的肌肉力量为基础的,力量和爆发发力是田径运动技术之外决定运动成绩的重要因素。除长距离跑得主要因素是耐力之外,其他运动项目的高水平运动成绩都与力量素质的发挥紧密相关,尤其在投掷项目中更是如此。

如何做个有能力的人:

自信心是能力的第一要素

自信心是能力的第一要素——能力之要素。能力是一种可能性,是一个人努力运用条件实现目标的可能性。我的能力公式是:能力=态度+条件+目标。因此,能力的第一要素是态度,是人的倾向、是人的努力。人的主观能动性,其核心是自主选择,其实就是自信心。自信亦称自信心,是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分。

怎样提高自信心呢?

我认为有以下四个阶梯过程:

1、第一阶梯:体验。就是体验成功、小成功,然后大成功。

2、第二阶梯:发掘自己。不断认识自己、发现自己、发掘自己,认识到自己的独特性,以及个人优势区。

3、第三阶梯:思维。在不断解决问题的过程,形成稳定的思维模式。真正的自信心是一种稳定的思维体系。思维方法体系就好比一个生命的总坐标体系,是生命一切行为的指挥系统。事实上,具备相应方法论体系的人极少。大多数仅仅是在本能的推动下,使用经验主义式的或本本主义式的思维技术。这构成我们社会整体状态的燥动与倾斜,因此,建立科学的各具特色的方法论体系,是重要的一环。没有稳定的思维模式,自信则是主观的、唯心的,并不能稳定的。

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