在高中学习英语的时候，背单词是基本的要求，运用一些小技巧可以帮助我们更快更准地记忆，那你知道高中英语记单词方法有哪些吗?下面是中山美联小编收集整理的一些高中英语记单词方法，大家一起来看看吧!
高中英语记单词方法1：
一、背的时候，一边看一边读每个词的读音，默读也可以。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就行了，把剩下的词单独抄出来。
二、背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，要选择一本基础词汇的字典，比较好有解释和例句，而且一定要有音标。
三、和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于你在不同场合对它使用的频率，而不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。关键在于有更多不同类型的见面机会。
高中英语记单词方法2：
一、要先多听有声书，将生词的声音听出来，然后再用发声质量高的电子词典，针对生词反复播放其发音，让声音刻印在脑海里，后再记拼写。这样记忆的单词不容易遗忘。换言之，对英语初学者单词记忆的方式是过耳不忘而非过目不忘。
二、一次只背一个单词的记忆法浪费了人的记忆加工潜能。因此，单词记忆方法应该以短语或片语为基本单位而非以单词为基本单位，即应当把目标单词作为中心词，用此中心词的常用词组或搭配为整体单位来记忆。
三、如果一定要记住某个重要的目标词汇或词组，那么简单的做法是对此词汇或词组加工记忆达到30秒钟以上。加工记忆单词时不要只简单地被动地背诵，而要结合上下文的语境来理解记忆，并积极发明各种联想。
高中英语记单词方法3：
一、举一个比较难的单词为例，hippopotamus(河马)，如果不懂得对单词进行划分，记忆是非常困难的，根据自然拼音知识，我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s，这样拆开记忆，是有规律可循的。
二、类比记忆法，如：a、整体-部分:family-father;b、大-小：pebble-stone;c、工具-作用方式/使用者：cup-drink等。当然单词的分类不止这些，在记忆单词时根据需要对单词进行适当的分类，能很好地帮助我们提高记忆的效率。
三、构词法记单词，单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。如果像归纳汉字那样归纳同根的英语单词，就可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。
高中英语记单词方法4：
一、按照颜色、数字等分类记忆单词，互相关联，效果显著。逻辑组记还有的好处就是学生新学的单词能够划分到以前的分组中去，家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行，这样可以新词带旧词的进行复习。
二、单词不仅是代表客观世界中事物的符号，它也反映说话人的文化社会背景和不同的经验意图。因此我们在记忆单词时可联系自己所在的环境，按照单词所表达的含义分类记忆。把用法相近的单词放在一起记忆。
三、汉语拼音字母与英文字母同形。我们可以利用汉语的优势把单词设置在一个特定的语境里，通过中英文结合的方法进行记忆，记起来即轻松又有趣。
