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英语 课文背诵技巧
背诵英语课文要掌握一定的技巧,如果死记硬背的话不仅难记住,而且即使记住了也很容易忘记。那你知道英语课文背诵技巧吗?接下来小编告诉你英语课文背诵技巧。
第一条原则:理解而后能背。
对于一篇课文,首要问题是要先理解课文意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。
第二条原则:所背的文章要典型而纯。
文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。在这里我推荐《新概念英语》这套教材。非常好!
第三条原则:先听后背。
既然背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听原装正版的录音,推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段可能会比较枯燥,但非常有效。
第四条原则:从易到难、从短到长、循序渐进 。
背课文看似比较艰苦,特别是一开始。要避免孩子产生抵触心理,在开始的时候哪怕就只是背出几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,逐渐熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。
第五条原则:背课文一日之际在于晨。
早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。
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背诵英语课文的几种方法
抄诵法 (转)
俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。
时空法。记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。
人物法。记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。
情境法。创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。
情节法。掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。
延伸法。
背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。
对比法。把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。
问题法。提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的顺序,记取背诵内容。
提纲法。列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。
列表法 记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。
间隔法 记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。
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怎样背诵英文课文最有效
第一条原则:理解而后能背。
对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。
要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。这样的背诵对日后的写作和口语帮助也是最大的。
第二条原则:先听后背。
既然背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。
第三条原则:从易到难、从短到长、循序渐进
背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。
第四条原则:及时复习,多多重复。
背诵的东西要及时重复,一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。当然我们并不是要求要记住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一样,随背随忘也就没有意义了。而记忆最有效的方法就是多重复,及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以,重复和复习不是减慢而是必要的手段。
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快速背诵课文的简单方法
理解。
先仔细认真的阅读几遍课文,这是一个理解的过程,你得明白这篇文章讲的是什么,然后记起来才比较容易。
找先后顺序,记住人物。
接着,我们要找一下文章的先后顺序,主要找的是时间的先后顺序,什么时间发生了什么事情,书中出现的人物,记住这些,方便接下来的背诵。
总结。
用你的理解把文章总结一下,然后用你喜欢的表达方式,把文章的大致内容表达出来,大声的说出来,加深记忆。
仔细背诵。
大致内容记住之后,我们就来仔细背诵,一字一句在背课文的时候都不允许出错,所以,我们就要全面仔细的背诵一遍。
背过之后,找人检查。
一般大家都会有这种体会,自己记不住的,一个人背的时候就会马上翻书,这样对记忆是没有好处的,一定要找人检查,检查的时候,帮你画出不会的地方。
背出错部分。
别人检查完后,把出错的部分反复背诵,避免习惯性的出错。
睡前和醒后背诵。
睡前默默的回想一下课文,默背,醒来之后,没有起床之前再默背几次就可以了。