新概念第一册怎么教好

《新概念英语》英语总共有四册，分别从入门到提升，他经常用作英语初学者和提高的必备课本之一，因为他易学易懂，内容解析详细，是每个学英语的人都应该有的。那新概念第一册怎么教好呢?今天小编给大家说说新概念英语的相关知识。

听和说。新概念英语的教学有别于传统的英语教学，它更注重的是英语的日常使用和交谈。大家都知道英语日常交谈并非像我们平时学习的那样，要用到很多的关联词，转折句等等。通常大家在进行日常交谈时都使用的是简洁的语言。老师们在让学生们进行听说练习时也要多以这方面的内容为主，过于深奥的对话并不适合新概念英语的教学。

新概念第一册怎么教好

教学方法一

经过前面的控制性练习和半控制性练习之后，接下来教师就课文内容所涉及的话题要求学生讨论，每个人可以说上几句话。或者进行分组讨论等任务。总之，这个部分应当是学生熟练使用语言之后进行的自由运用，要考虑活动的交际性和有效性。如果课堂教学时间较充裕可以在课堂上完成，若不充裕则要求学生在课下完成，之后学生自己对照课文检查，教师只需检查其完成情况即可。

教学方法二

新概念英语教学方法的第二部是读写，通常来说听和说、读和写都是密不可分的，读是为了写作准备，写是为了读打基础。我们在进行阅读的时候其实就是为了记忆更多的单词和词汇，这其实也就是写作的基础。而我们为了进一步的将所记忆的单词和词汇融会贯通的进行使用就需要不断的进行写作的练习。所以老师们在推荐学生们进行阅读以后，不妨试着让学生们用英语谈一谈阅读后的感受，以此来帮助学生们对单词、词汇进行记忆。

教学方法三

学习的安排应该是一层层深入，先达到第1层次，再达到第2、3层次，就是说《新概念英语》应该学习两遍以上。在第3层次学习时要适当使用辅助材料。无数实践证明，层层深入是外语学习中保持兴趣和保证效率的最好方法。在学习中要保持相当的进度，快速突进，但也要考虑孩子们的承受能力。第1层次的学习应该控制在一年半左右，高层次的学习在小学阶段余下的时间进行。可见《新概念英语》这本大书的学习是一个漫长的过程，这对孩子和老师都是意志力的考验，特别是对老师能力和毅力的考验。

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