如何练好英语听力

如何练好英语听力?听力可以说是我们英语学习的最大障碍。那听力要怎么练习才能提升呢?今天小编整理了一些提升听力的技巧，以供大家参考。

1：第一遍听磁带时认真做题，对所选取的每段文章都认真仔细，注意时间，模拟考场氛围。做完以后还需注意统计对错个数，并分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。

2：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。

3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看，并在段落中相应考点和问题答案，仔细体会，分析自己为什么被某些干扰项误导。

4：脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听，应该反复使用录音机上的重复键，尽最大努力听懂全文内容。听第5遍或第6遍的时候，可以一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，看看笔录有什么问题，分析听不懂的原因，是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。

(一)了解学习新闻英语的过程及进步的速度：学习任何东西，尤其是语言，就像滚雪球一样，愈滚愈大，到了某个阶段，学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段，也许经常觉得听不懂，但是继续努力，不知不觉会发现，费的精神较少，但听得懂的部分变多了。

(二)尽快锁定大略的新闻内容：不知你是否注意过，听英语新闻时，主播经常会在报某条新闻前，来句类似「And now insports...」(现在进入体育新闻)，或「Turning to the Middle East ...」(转向中东地区...)或「InU.S. election racenews...」(有关美国选举新闻...)等，没有一定格式或说法，这样短短的一句，就是要让不同类型新闻的转变自然些。当然，不是每条新闻前都会给你这样的提示，要是没有，自己也得赶快锁定内容及方向，如果看电视新闻的话，可以试着从画面了解是哪一类的新闻;若是广播的话，也应该从第一句就可以判断。

(三)经常听，经常练习：或许你会认为这幺简单的道理不用说也知道，但是你会发现，最简单的道理也是最重要的。但是如果要我们天天坚持，又是不那么容易的。)其实只要每天花点时间接触它，就可以完全避免这样的状况。

(四)虽然要「听」新闻，正确的「说」也很重要：/ x/ e0 Q2 c: / e8 h　　其实，这个道理是很简单，如果自己对某一个新闻单字的发音不对，很可能会听不懂，例如唱片或记录叫「record」，录音也叫「record」，但是前者念﹝re’cord﹞，后者念﹝’record﹞，如果认为这个字只有一个发音，很可能就会弄混。有时候也很容易将两个不同单字的发音弄混，例如：「Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.」(费城击败芝,加哥，以 14 比 1 赢球。)如果这句的「battered」听成「batted」，虽然发音接近，但意思就不对了。

下载完相关的听力资料后，用realplayer G2进行播放，我这里暂时不想给大家提供原文，尤其对那些本来就很清晰的听力资料。(不是很清楚的资料我回加入原文的)，这主要是希望大家不要依赖原文，自己一定要一个单词一个单词的完全听懂。有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?大家想一想，慢速英语的单词量是 1500到 2000，也就是说

一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多，更何况四六级都已通过的你。听不懂的因绝对不是生词的问题，(这种问题只有在听标准英语的时候才会产生，以后我会和大家专门讨论的)只能是你对这个单词的发音极其陌生，大脑根本没有反映。如果让你看一看原文，你会不屑一顾的。但在听的时候却不知所云。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天，嘴里老是念道着这个单词的发音。我知道这个单词我一定认识，直到某一刻恍然大悟：咳!不就是这么简单的一个单词嘛!这时我总是猛拍自己的脑袋骂道 “真是愚蠢”。：-) 当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了，当中的几个单词你就是打死我我也听不出来。如果真的到了这个地步，你可以查看一下原文。

精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。

例如应对雅思听力考试，首先，必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。

不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。第二，要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。第三，坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好象是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。