记忆高中英语单词，可结合课文语境进行联想记忆，或者利用词汇表逐一记忆。如果想具体了解高中英语词汇记忆方法，那么就一起接着往下看吧!
在记单词时，翻开课本的单词表，遮盖住单词的含义，然后仅查看英语单词以了解自己是否可以理解每个单词的含义。
如果认识就过，不认识的就用铅笔做个标记，这样把单词表过一遍，筛选出自己不认识的词，接下来记忆的时候只需要记没有掌握的词就可以了，这一步做好了能帮自己节省很多时间，避免做无用功。
重点记忆筛选出来的单词，在记忆时将其与文本结合起来，在语境中记住单词更容易记住。
例如vanish(消失)，单独记了很快就忘，但是对课文熟悉了之后就能很快想起课文中描述的情景，有什么东西钻进柜子之后消失了，用的词就是vanish;还有carnival(狂欢节)，每次看到这个词，都会想到教科书中的狂欢节插图。
高中学习英语主要是通过文章学习的，上课的时候先认识一下单词表中这篇文章涉及到的单词，然后再学习文章，讲解文章中这个词语的词义与用法，这样就会对单词有更深的印象。
在复习的时候，记完了单词就去读一读课文，顺便把单词的用法、短语也都记一遍，不仅帮助记忆，还能增强语感。
在完成第一个记忆后，检查记忆的效果，打开词汇表，然后按照第一步中的方法再次浏览筛选出的词，看看自己记住了多少，记住再把标记去掉，这样以此类推，直到全部记住为止。
完成这项工作后，当再次复习时，可以将词汇表中的英语单词掩盖起来，然后看中文，然后自己默写英语单词，顺便可以想想这个词有什么用法，默写的时候也是和第一步筛选的过程一样，刷一遍单词表，把不会的标记出来，再记忆，直到全部记住为止。
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