做任何事情都要注意方法,在英语四级的备考过程中，很多学生难免会陷入一些误区里。如何如何把握关键少走弯路,是非常关键的。今天就来给大家说说大学英语四级备考要避开哪些误区。
一、听力误区
1.为了听而听
很多学生在听力测试中不用笔记录关键词，只是单纯的听听，然后在做题目时回忆与考试有关的信息。这样，听力的效率很低。在很多情况下，会导致听力出现记忆错误的情况。
2.多而不精
许多学生只听一次听力材料，这是一个错误的做法。比起大量的听力练习，理解听力文本并仔细检查错误更有效。永远记住，质量比数量更重要。
3. 只听不读
有些人认为听力就是听，没有必要跟着开口读。其实听力考的内容是口语类，提高了口语听力水平自然就上去了。在听的过程中大声朗读可以培养正确的语音语调，加强对文章的理解。
4. 训练时间不正确
听力训练需要大量的注意力，所以要把时间安排在一天中最好的时间段进行。时间不宜太长，每次连续听半小时至一小时。
另外，因为听是一种习惯，需要融入到自然技能的训练中。所以最好每天安排一段时间进行，避免三天打鱼，两天晒网。
5. 没有听词汇
听力有听力词汇。很多考生认为，重复记忆四六级的词汇就可以了。其实很多听力词汇都很简单，只是因为不常使用而被遗忘。这些单词不会出现在四六级的词汇表中。
二、阅读误区
1.机械背诵词汇
很多学生错误地将四级和六级阅读测试的失败归因于词汇量不足，因此他们花费大量的时间和精力机械地背诵。
其实，四六级考试跟雅思、托福相比，最大的区别在于，四六级考试有明确的考试大纲，有规定的词汇考试范围。在四级和六级的复习过程中，考生不需要毫无目的的大量记忆词汇，只需要深入学习考试的四六级词汇即可。
2. 只做模拟题
做模拟题没有错，但是如果把复习的重点都放在模拟题上，那就本末倒置了。任何模拟题都只是模拟四六级考试风格进行编写的，并不能带来实质性的意义。所以，考生应该把历年真题作为自己复习的主要材料。
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