会计职称考试的全称是会计专业技术资格考试。会计职称考试是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试，共分初级会计、中级会计师和高级会计师职称三个级别，考试实行全国统一考试制度，每年考试一次，由全国统一组织、统一大纲、统一试题，那你知道自考会计要买什么书吗?接下来小编就告诉你自考会计要买什么书。
自考会计要买什么书：
1、会计入门两星期
推荐指数：☆☆☆
先来一本通俗易懂的，初次翻阅对这本书有点失望，但细读之下，还是发现有不少惊喜，值得新手拥有!图片旧了点，亲们将就看吧!
简介：不会理论不要紧，会模仿就能作账! 会计学习新概念，实账入门真轻松!
2、Excel实用操作指导书
推荐指数：☆☆☆☆☆
作为一枚财会人员，肿么可以不会Excel，但是说真的，Excel学起来也忒难了。SO....再给乃们推荐两本最最实用的书，达妹也一定要好好吃透这两本书。
简介：针对Excel在财务管理与会计应用中遇到的各种实际问题进行阐述，可以帮助快速掌握利用Excel进行财务管理与会计计算，并解决日常办公中实际问题。
3、小企业会计真帐模拟演练
推荐指数：☆☆☆☆☆
从会计科目关系到的分录业务都有了，拿来就可以用，适合刚入门的童鞋，因为一切符合课本，比如会计基础，偏重理论。
简介：以某加工企业(书中称之为“成泰公司”)完整的业务资料为基础编制的实账。依次介绍了会计核算基本原理、会计账簿的设置、货币资金的核算、应收账款的核算、存货的核算、固定资产的核算、无形资产的核算、流动负债的核算、所有者权益的核算等知识，最后还介绍了企业财务报表的编制方法。
自考学习需要什么看书的方法：
1、通读大纲、高屋建瓴
我每学习一门新的课程，总是先通读大纲。这样可以高屋建瓴、统领全局，能准确掌握教材的体系和理解章节之间的相互关系，从而为下一步分配时间和安排学习计划作好铺垫。
2、合理安排时间，全面掌握
有了第一步对教材的初步了解，教材的整体结构已了然于胸。下一步就要合理安排时间，认真研读教材了。做错的题目一定要及时弄清弄懂，并在教材相应的位置用醒目的标记划出，以便日后复习。在精读和做题的过程中，注意发掘重点内容。一般来说，教材的重点是多层次的，既有全书之重点，也有每个单元之重点，还有每个章节甚至每个问题的重点。同时对于每个基本概念、基本理论甚至每个问题的重点词和句也不能忽视。只要抓住了每个层次的重点并着重学习、深刻理解、准确记忆，就能收到以点带面，全面掌握的最佳效果。
3、遇到困难，迎难而上
在学习的过程中，势必会遇到一些难以理解的问题，此时不要胆怯，反而要迎难而上，把这些疑难问题集中起来，或向老师、同学请教;或到图书馆查阅相关知识，一举歼灭之。这样带着问题去学习，目的性强，精神易集中，有利于加深理解，更有利于提高记忆效率，从而达到事半功倍的效果。
4、利用图表理清头绪
当遇到有的教材内容繁多且不成条理时，我会利用图表来理清头绪，从而使知识点条理清晰、一目了然。制作图表时我遵循从左到右、从上到下、由大到小、层层分解、逐步深入的原则，把每一层次的重点，根据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小、可详可略，完全根据个人复习的情况来灵活掌握。在自学中利用图表，提纲挈领，既有利于化繁为简、重点深入，还有利于瓦解疑难、全面把握，对圆满完成自学任务具有良好的辅助作用。2012年10月我在考试《计量经济学》的时候就用了很多图表，都是书上原有的。
5、营造一种考试氛围模拟训练
进入复习备考阶段后，在全面学习教材并进行重点复习的同时，我还专门抽出时间进行模拟训练。这样做是为了营造一种考试氛围，上考场时能达到最佳状态。
会计自考如何看书更有效：
第1步，粗看
买好教材后，先细看目录，分析各章节之间是什么联系，是总分总，还是总分分。目录如同骨架，先看清看全它，判别它是青蛙，还是恐龙。接着按章节翻看，弄清难易点各在何处，其大致比例如何。容易的，理解就行了;难的，先放一下，下一轮再看。粗翻过程约40分钟，应略知这骨架哪儿是长耳朵的，哪儿是长尾巴的。
第2步，精看
粗看过后，大致印象有了，该精看了。从头到尾，一字不漏地看完。关键地方作标记，不懂的地方再放一下(注意：特指无承上启下作用的内容。若是无此内容就看不懂下问的，就必须硬着头皮去看)。精看好比把血肉填到骨架上。针对自考的特点，我一般不看大纲，因为我整本书都看了，把大纲的内容圈在了“缸”里——考试不就是缸里捞鱼捉虾吗。时间太紧时，我才看大纲挑重点。
第3步，笔看
精看后就要笔看，还是地毯式的轰炸。把该背该记的全部划下来，不理解的努力理解，该计算的赶紧掌握，并适当做点往年试卷。这时候脑子对整本书的脉络应当非常了解了，只是东西记不全罢了，这不着急，有时间背的。这一阶段好比把皮肤覆盖上，基本定下型来，只不过皮肤不怎么光滑。
自考会计专业复习策略：
会计基本理论部分。第一章总论，从理论上概括说明会计的基本概念、会计的职能、会计的对象、会计的任务、会计核算的基本前提和一般原则以及会计核算的方法等。对课程的学习，要处理好一般与重点、基础知识与应用能力的关系。
课程内容有一般与重点之分，但考试的内容是全面的，覆盖到各章。阅读教材一定要全面、系统。只有全面、系统地学习，才能了解本课程的重点所在;在掌握课程内容和考核知识点的基础上，突出重点、抓住要点、突破难点，而绝不能采取猜题、押题式学习方法。学习中还要努力将识记、领会和应用联系起来，把基础知识转化为应用能力，即不仅要学会知识，还要学会运用知识的能力——会编制记账凭证(会计分录)、会记账、算账，会编制和分析会计报表。试题设计中，用学过的多个知识点综合分析和解决比较复杂问题的题型，就是基于这种要求。
会计核算基本方法部分。第二章至第十章系统阐述会计核算的各种专门方法和运用会计核算方法进行会计业务处理的基本程序。其中，第二章至第五章阐述会计要素和会计等式，账户和复式记账原理及其应用，账户分类。这部分内容是本课程的核心内容。第六章至第十章阐述会计凭证、账簿，会计核算形式(或称会计核算组织程序)，财产清查和会计报表。根据记账原理，结合各种凭证、账簿和报表格式，说明记账和编表的实务。
为了使考核的内容具体化和考试要求标准化，大纲在列出各章考试内容的基础上，还规定了考试目标，并按照识记、领会和应用三个能力层次要求规定了考核知识点和考核要求，目的是使考生进一步明确考试的内容和要求，更有目的地系统学习教材;使社会助学单位能更全面、更有针对性、分层次地进行辅导;使考试命题者更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。因此，考生在学习时，一定要按照大纲中规定的考核知识点和考核要求，按照识记、领会和应用(包括简单应用和综合应用)三个层次应达到的能力要求，去理解和掌握企业会计学课程内容的重点、要点和难易度要求。
