会计电算化考试技巧

以下就是关于会计电算化考试技巧等等的介绍，希望对您有所帮助!

一、单项选择题。

单项选择题，顾名思义，这种题目只有一个正确答案。相对于其他几种题型，单项选择题是比较简单的题型，能否在单项选择题中拿到尽可能高的分数，是大家能否顺利通过考试的基础。因此，做单项选择题时要注意：

(1)通读单项选择题的题干，明白题目的要求。

(2)按照题目要求答好每道题。

(3)可以考虑运用排除法。如果正确答案不能一眼看出，应首先排除干扰项，就是把明显拙劣、不正确的答案去掉。一般而言，单项选择题的题干只涉及一个考点，题目与正确答案几乎直接来自教材，其余干扰项是靠命题者进行设计的，所以在了解教材内容的基础之上，很容易确定正确答案。

(4)猜测正确答案。如果想尽方法仍然无法确定哪个是正确答案，则可以运用考生所掌握的知识进行猜测。由于我们没有答错题罚分的规则，所以不选答案肯定不会得分，而选择之后，则有可能得分。

二、多项选择题。

在答题技巧方面，多项选择题与单项选择题基本一致。需要注意的是，多项选择题的选项所涉及的考核点内容较多，同时义有严格的评分标准，即多选、错选、不选均不得分，所以在答题时应注意掌握相关的技巧。

由于多项选择题至少有两个正确答案，因此大家在运用排除法时应注意：只要能够准确地排除掉两个下扰项，另外两个选项就是正确答案了。

三、判断题。

注意判断题的评分标准，判断正确的得1分，判断错误不得分。所以，对于这类题型，只要能够正确地判断出“对”或“错”，总确机会得分的。做题时，考生应根据所掌握的知识对每个小题作出准确判断。相比较而言，判断题大多用来测试考生对于基本概念的掌握情况。由此，考生存复习时，应注重对基本概念的理解与掌握。

四、操作题。

与其他两门课不同，《初级会计电算化》这门课的考试中，涉及计算机的基本操作，这是为了避免考生只懂得纯粹的理论知识，而忽略了对于实际操作方法掌握。诚然，我们已经进入到一个计算机和网络几乎无处不在的时代，每个考生都或多或少地接触过相关计算机操作。

制定一个事宜的复习计划。

复习计划的制定，必须严格规定每天的作息时间，集中精力，认真学习，攻克所有难点，背熟重点，牢记老师在课堂上教给大家的标准解题格式、标准解题内容和标准解题方法。背资料要长期背才能记住，短期背大量信息是很难记住的，所以要尊重长期背诵，每次少背一点的原则。

了解做笔记的重要性，养成做笔记的习惯。

会计考试所涉及的知识点几乎遍及教材各有关章节，要记住全部内容，显然有些力不从心。如果在考试复习的过程中养成读书做笔记的习惯，则可以利用笔记将“厚”书读“薄”，既读得进去，又读得出来，从而高效率的掌握教材的总体知识。所以在复习的时候一定要善于做笔记，达到事半功倍的效果。

怎样做读书笔记：一是对教材中的重点内容做重点笔记，概括其要点，提纲挈领，提炼出全书的内容和逻辑结构，同时，还要结合教材的详细内容，依据考试大纲，认真研读，真正吃透，抓住重点。二是在教材的相应位置做好眉批笔记，可圈可点，可增可减，边看边做。这一过程既是读书的过程，也是记忆的过程。三是对所学内容做好心得笔记。根据学习过程中产生的思考、对比、分析、体会等随手记下来， 对于提高学习效率大有裨益。

归纳总结记忆法：对每科辅导用书，复习一两遍后，适当做一些归纳总结，相同类似的要点、重点收集在一起，一方面掌握全面，防止遗漏;另一方面，可以对每科的知识结构体系建立一个框架，以框架为基础，延伸拓展到相关章节的详细内容。如：在财务管理中，主要由筹资、投资、分配三大块组成，每块包括目的、种类、应考虑的因素、方法等小模块组成，各个小模块下面再进一步细分出若干分支，层层分解。这样的财务管理知识结构体系便在脑海中形成了。

强化总复习 临考前几周，根据复习计划，对照考试大纲和笔记，将老师上课的内容和复习过的内容像放电影一样在头脑中再回忆一遍。对记忆模糊的知识点，重新记忆;对以前没有发现的薄弱环节，进一步巩固;对新发现的难点、疑点尽可能攻克，但由于离考试时间很近，不要钻进牛角尖儿出不来，费时太多，贻误“ 战机 ”。

答题技巧一：巧用试题标记功能

在答题过程中，如果考生需要提醒自己稍后返回检查当前试题，可以用鼠标点击本题下方“标记”选择框进行标记。用鼠标再次点击该选择框可以取消本题标记。被标记的试题，会在试题列表中进行显示。

对试题所作的标记，不会被作为答题结果，也不会影响考生得分情况。合理使用试题标记功能，可以在大量的试题中快速查找到需要重点检查的试题。

答题技巧二：巧用改变文字背景色功能

在主观题答题过程中，考生可以改变文字的背景颜色。

选中文字，点击试题上方的“标记题干”按钮，文字的背景颜色变为黄色。选中已改变背景颜色的文字，点击试题上方的“取消标记”按钮，文字的背景颜色恢复成原来的颜色。

改变文字的背景颜色，不会被作为答题结果，也不会影响考生得分情况。合理使用改变文字背景颜色功能，可以帮助梳理答题思路，快速作答试题。

答题技巧三：试题列表页面查看作答情况

在试题列表部分，考生可以一目了然地清晰地查看本科目全套试卷的作答情况，包括每道试题的已答或未答状态、标记状态。并可以点击各题号按钮，直接进入该试题进行答题或检查。

答题技巧四：巧用计算器

计算器功能位置在答题界面左侧下方有计算器按钮，单击按钮可调出计算器。屏幕右侧为答题区。

答题技巧五：巧用答题界面包含功能

答题界面屏幕左上方为考生基本信息，包括考生照片、姓名、性别、准考证号、证件号。屏幕上方中间位置为当前考试名称，右上方为考试剩余时间及“交卷”按钮。屏幕左侧为考试科目及该科目对应题目列表，左侧下方有计算器按钮，单击按钮可调出计算器。屏幕右侧为答题区。

一、基础打牢

会计分录的章节在第五章，但这并不代表我们直接把第五章着重学习就可以拿下这个知识点。学习要有一个起码的连贯性，在这之前，要先学习会计科目及借贷关系。会计科目及借贷关系是学习会计的语言，会计分录就是我们的业务表达，如果语言没有掌握，业务表达肯定不会很顺畅，而这个知识点的掌握为我们学习会计分录打下很好的基石。所以掌握会计分录第一步骤，是先花足够时间掌握基础内容，为后期学习会计分录作铺垫。

二、工业企业的业务流程

从多年会计教学经验来看，对于分录的考核多数是以工业企业的业务为案例进行展开的，那么有一部分的学员对于工业企业的生产环节不是特别了解，这也会给我们学习造成一定的阻碍。在学习会计分录之前，起码要先掌握业务流程，从资金投入企业到供应、生产、销售以及利润形成的环节，有能够梳理这样的业务思路。上课的时候才能够找到一些起码的共鸣感，学习起来会更加通畅。

三、逻辑思维和分析业务能力

课堂上，会计教育老师的讲解主要是围绕分析业务展开，那么学员平时做题目的时候，要学习的是分析业务，而并不是强记借贷方向，必需要理解且有自己的逻辑思维，能够独立审题，考过的学员都清楚，会计分录几乎是一些常见的简单业务的分录，并不是特别复杂的业务，把会计教育课堂上讲解的案例都能够做到独立灵活掌握，这部分分值肯定就可以拿下。

四、耐心细致的审题思路

做到前面的三点，知识点已经基本掌握了。那么有一部分的学员，平时学习也非常的认真，也能够分析业务，但是考试做题就是拿不到分，这是为什么呢?分录业务的时候，一定要把题目审核清楚，如果知识点掌握了，却没有理解出题人的意思，或者在小细节处理上没有注意到，那么现在考试都是机考，错了小细节也拿不到分，这样的分值丢了确实有所可惜。