兰州高财会计学校
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注册会计师怎么学习

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注册 会计 师 怎么学习

注册会计师考试本身的难度就不低,零基础考注会更是会面临比较大的问题。以下是小编为大家整理的注册会计师怎么学习,希望对大家有帮助。

注册会计师怎么学习

第一轮复习建议从课程的重难点精讲和新教材内容变化入手,可以不必像零基础考生一样强化阶段才开始做题,有了之前的基础,在基础阶段就可以根据章节内容做一些练习题,对于主观题可以先不做,主要分析题干内容和问题,并浏览答案看自己的思维逻辑是否正确。

第二轮复习的重点就要放在历年真题上,时间充足的话可以选择近5年真题,至少要做三遍:

第一遍是用来了解考试的常考知识点分别在哪个章节,并在教材上标记出来,然后针对这些内容重点学习。对于比较难的问题可以重新学一遍教材,从基础开始逐渐掌握。对于一些经常出错的题要记录在错题本当中;对于一些自己明明掌握了知识点却经常出错的地方要重点处理。

第二遍主要是了解题型,通过第一遍的做题,能够了解都有哪些常考题型,掌握这些题的解题技巧,这时候听习题班的课程是比较适合的,自己做一遍习题班的题,对于做错或不会的题听听老师的解题方式。在回答主观题的时候切忌烦躁,在掌握明确的解题思路后保证每一项都要得分。

第三遍是模拟测试,要用机考模拟系统答题,提早熟悉考试情况,分配时间避免答不完卷子的情况出现。

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中级会计师 怎么学习

(一)紧扣指定教材复习迎考

教材是根本,应该把教材吃透,弄懂教材中的基本概念和原理,掌握基本方法,把账理搞通就样样通,想考不及格都不行。在教材没有掌握的情况下,看参考书、做习题,那是舍本求末,绝对不可能考过。在教材掌握较好的情况下,可以选一本参考书,适当做一些习题,可以巩固学习,也可以“熟熟”手,以免考试失手。但千万不要搞题海战术,因为没有必要这样。时间就是金钱,可别浪费了!有人可能会问:“选什么参考书好呢”?你这问题可是有点难,现在市面上的这类参考书较多,补习班为大家准备的“轻松过关一”为最佳。为什么呢?因为大品牌,加之名师辅导、考前经验及练习,质量是有保障的。

(二)根据自身的情况,安排学习

要根据自己的时间和现有的水平来安排学习。首先,在时间上要筹划好,安排好学习计划,到什么阶段就要学那里,自己要把握好,可不能“欠账”,欠多了,就会自我放弃的。切不要平时不看书,把宝押在最后一、二周的复习上。学员们在辅导班上上的笔记,再加上课下老师会把不会的东西给讲懂,会把不在意之处提醒,会把把握不住的重点和难点概括成条理清晰的内容展示。但你可千万别忘记老师只起到拐杖的作用,学习还得靠自己,得在课堂上把老师讲的内容听懂,课后还得复习,把知识巩固住。

(三)介绍一个学习巩固财会知识的方法

个人有一个学习会计的好方法,那就是:课后把书中或老师讲的例题弄懂后,自己再依照这些例题,举一、二道类似的例子自己来完成(例子可以在原来例题的基础上做一些延伸),这样就可以比较容易巩固住老师在课堂上讲的内容,甚至于想忘记都不行。我把这种方法称之为“依葫芦画瓢法”,大家不妨也试试。

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高级会计师怎么学习

1、题不在多,在精、在掌握程度

临近考试,许多考生希望通过刷题来提升经验值。但刷题也需要刷高质量的题。建议考生们可以使用历年真题及模拟试题进行刷题。在接下来的时间内,可每三天一套真题、一套模拟试题。

2、历年真题及标准答案是最好的参考

历年真题是复习时最好的参考资料。在利用历年真题复习时,可以先用真题题目做一遍练习,再使用标准答案与自己撰写的答案核对。尤其需要关注标准答案是如何做到简洁又能得分的。

高级会计师怎么学习

3、利用错题集进行复习

在练习的过程中,对答错的部分要进行标识,在考前进行集中性的强化巩固。

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初级会计 师怎么学习

1、短期多轮法

很多考生一想到还有9天就要考试了,于是就会慌神,因为到现在新教材还没有看完,经济法还没有背,真题册还没有真正练习过.......感觉自己到上考场的那天可能要凉凉……

针对以上这种情况的考生,小编给大家推荐的备考方法是:“短期多轮”的备考方法,来看看你还有多少备考时间。例如,分别以9天、5天为周期,那你到考试前还能复习2轮,是不是突然就觉得有信心多了?

2、以练带学法

一般来说,考前10天是复习的冲刺阶段,小伙伴们在这个阶段要对知识点汇总、收拢和记忆,使知识的掌握从量变到质变。

但有不少小伙伴在这个阶段发现知识点没有形成体系,仍会手忙脚乱。在这个节骨眼上,大家更要合理定位,认识到出现问题是常态。当然,小伙伴们也不要给自己施加过多压力,要把剩余的时间尽可能地用到复习中,自怨自艾和求全责备对备考没有任何帮助。

3、扫雷法

所谓扫雷,是指解决那些你做错过的题,或者至今还模棱两可的知识点。我们可以通过错题、笔记或者自己看书时在书上做的标注,找出这些“雷”。

你当时可能仅仅是对了答案,标明了是对是错,或者把自己不太清楚的地方标注出来了,想着等所有题目做完或者所有内容都看完之后,再集中解决。但是由于拖延症、被其他任务打断等种种原因,大部分同学往往只是把它们标注出来了,事后并没有真正地将那些知识点学透彻。

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