一级建造师学习技巧

建造师考试并不需要“死记硬背”方法，考试目的是了解考生掌握知识面的情况同。下面是小编为大家整理的一级建造师学习技巧，希望对大家有帮助。

1、确定自己的弱项

学计算机出身的，在写程序时涉及到了经济管理方面的一些内容，所以看经济时这方面比较得心应手，同时考研时对法律有了一些了解，平时又喜欢看一些法律方面的东西，所以看法律法规比较容易，对自己最难的应该是专业课机电安装，其内容基本上都是自己不熟悉的，我把这门课做为自己的重点复习对象。

2、确定自己的学习方法

因为不擅长于记一些文字性的东西，尤其是背一些东西，而且时间很短，只有三个月的时间，因此本人最先做的就是上建设工程教育网查各种资料，尤其是各种模拟题和一些录音资料，每天利用各种时间，比如坐车，吃饭(因为本人还要上班)，走路等边角时间将录音放在MP3中，天天听，听完后试着拿一套比较典型的题来研究，边做边查书，边记要点，再大量做题，同时把做错的题整理成笔记，每天做新笔记时把旧的看一遍，当然这种方式对除机电安装的三门课比较合适，对机电安装我只能用笨方法就是从第一页看起，坚持将要点记在笔记上，同时听辅导班的课，把自己总结的要点精减。

3、时间分配第一个月通过录音和做题将书大体通读一遍，确定考试范围

第二个月通过大量做题将书本的内容精读一遍，尤其确定出自己不熟的部分，需要强化的部分，自己熟的部分可以通过平时做一些题巩固就可以。

最后一个月大量做题，加强对弱项的强化。

4、针对专业课的复习

因为没学过机电安装，而且书的内容很广也很散，所以在开始时就买了一本实例题集，对每一题都做了研究，然后通过在网上下的一些实例题，对机电安装的内容进行消化和理解，本人不擅长背书，都是通过对题目的理解后记住的，这点本人觉得蛮重要的，因为考试时出的题都是工程实例，在所有你可能找到的资料里都没有，就不可能让你背到做到某一题，大量的做题可以增加涉及的内容，这样在考试时无论出到那种方面的题你都可以有相应的答题思路。

1、问题学习法

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现一级建造师学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。

问题学习法要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考;同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。

2、矛盾学习法

矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比，首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性，这就是可比性。对比法的优点在于：

(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担，相同的时间内可识记更多的内容。

(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理，加深对知识的理解。

(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类，形成容易检索的程序知识，有利于知识的再现与提取，也有利于知识的灵活运用。

3、联系学习法

学习新知识就要想到旧知识，想到自己亲身经历过的事，不能迷信权威，克服定势思维。把抽象的知识具体化，发挥右大脑的作用。

读书之法，既先识得他外面一个皮壳，又须识得他里面骨髓方好。——朱熹

4、归纳学习法

所谓归纳学习法是归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然，作为一种一级建造师学习方法来说，归纳学习法崇尚归纳思维，但它不等同于归纳思维本身，同时它还要以分析为前提。

可见，归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，同时，以归纳为基础，搜索相同、相近、相反的知识，把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。

1、带入角色法。

看书，听课前做心里建设，假设自己就是要负责这个项目，你要负责做深基坑，你要负责电梯验收，你要负责做主体结构施工和防水……一个技术章节，你如果单纯的去读，你找不到重点，会觉得平淡，但是如果你告诉自己，看完这个章节，你就要负责这个项目了，你要知道怎么样干活了，那么，你读的时候感觉是不一样的。你会带着专注力去读，你带着目的去读，因此，当你看完之后，你记下的东西一定很多。

例如：你去看一建报名的简章的时候，你看完你就能复述下来，然而内容却很多，什么原因?理由就是你作为责任人，你要办理报名的，你专注于找相关要求，带有目的性然后你看完就知道该怎么报名了。

2、脉络、整体、宏观、主干法。

其实一篇文章，一个标题，都是有一个脉络的，比如这篇文章讲的是记忆的方法，然后每一个段落的第一句话是核心。这是人尽皆知的结构，我们在看书的时候，有时候会出现当局者迷的情况，看一个章节，会从头到尾的学习，学到最后，发现连一些基本的脉络，结构都不知道。这样你没有体系，没有主干，就无法将知识串连起来，更别提应用了。这个问题在市政专业体现的比较充分。其实这个方法就是你学习实务的终极功法，最高的境界。当你能把整本书串联起来的时候，你用的一定是这个方法。但目前所有老师讲课的一个致命的缺点是照本宣科，按照目录从头到尾的讲，你一直都不知道它到底是什么样子，就如同你把你带到一座山林中，你走遍了每一个角落，但你却不知道这座山到底什么样子。你需要先从远处看一下这个山，然后你进去的时候，感觉就不同了。

3、段落关键词法。

大家在记忆一个段落的时候，找出其中的关键词记忆，这个关键词找的时候有技巧的。你可以找你比较敏感的词，也可以是动词，或者全部是形容词，还是名词。总之，找出你的规律来。然后将这些关键词再取谐音，串联成一个句子，这样你就一就方便了。

例如，市政实务中，沥青的主要性能指标,1、粘结性2、感温性3、耐久性4、塑性5、安全性。“结束按耐感”

4、创造性建议。

这个方法其实很有用，因为我们生活中一些没有要特别记忆的事，可能一下子就记住了，你争命要记的东西，怎么也记不住。那些不经意记住的事，我觉得是记忆点比较强吧，大多都是奇葩的新闻之类的。因此，你在看书的时候可以增加记忆点，比如你不清楚某一工法是怎么一回事，那么你可以百度一下啊，用你新买的ipad百度啊……呵呵，是不是心情很爽……记忆点是“百度”“IPad”。有的时候，你的关键词挖一块鼻屎涂上，黄不拉即的可能你也不会忘掉哦……

1、阅读法

指通过阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上，要对重点内容进行重点复习，也就是多花些时间，用功夫，彻底弄懂记牢。强调重点，并不是说通读可以随便应付，相反，需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方，却包含着丰富的内容，常常是出题人抓住的要点。因此，必须在有所侧重的同时抓好全面通读。

2、图表法

指通过分析、比较和概括，把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表，可以化繁为简，便于比较，益于记忆，更好地掌握知识体系。一位已考过的考生在介绍复习经验时说，他的复习，到最后每科就变成了几页图表;我们复习时应该把阅读法和图表法结合起来使用。

3、联系法

是通过对知识之间的纵向和横向的联系，以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习，既可单独进行(即通过回忆和思考)，也可以结合阅读法或图表法进行。

4、解题法

指通过解答各类题目，巩固和运用有关知识技能，提高解题能力的方法。在运用解题法时要注意：

①不要拿到什么题就做什么题，应根据自己复习的需要有所选择地做题。

②在做完一道有代表性的典型题后，应总结解题过程运用了什么方面的知识，解题思路有什么特点、技巧和规律。

③要充分利用每道题的复习价值。如选择题，选出正确选项后还应指出其他选项为什么错;题目条件发生改变后，解题方法会发生什么改变(一题多变)等。