建造师市政管理怎样复习更有效

面对二建各考试科目的重点，考生们该如何各个击破呢?下面是小编为大家整理的建造师市政管理怎样复习更有效，希望对大家有帮助。

复习策略一：

高度重视历年真题真题是我们了解考试.适应考试的最佳也是最快的途径，了解真题，不仅仅是简单的理解与记忆题目所涉及的知识点，更要适应老师的出题方式，明锐地洞察出题的切入点与陷阱的设置点，总结出命题人的命题规律。正如前文所述，重要的知识年年考，但是这些常规的知识点在哪里?显而易见，真题是最好的答案。

复习策略二：

了解相关的施工工艺与流程，在此基础上联想这一条不详细解释，对于常年在施工现场的童鞋们来说当然不是问题，但是对于不了解施工工艺的门外汉来说，整本实务课本无异于天书，当然不排除有过目不忘的天才，但是我想说的是您要真是这样的天才的话来考建造师岂不是很屈才么?就和我们认识人一样，首先是要有个大概的印象，然后慢慢的才能逐渐熟悉认识，材料和施工过程也一样，复习发过程中遇到没见过或者不熟悉的材料或者施工工艺，建议首先看一下相关的视频或者图片，很多时候是了解了基本发工艺之后其相关的特点或者适用范围就一目了然，没必要再去死记硬背了。

复习策略三：

及时归纳总结要善于归纳，相同或者类似问题对比记忆，比如钢筋.钢结构和预制桩分别有三种连接方法，课本里面出现的超过四级.五级和六级风不允许施工的情况等等。

复习策略四：

适当拓展流水施工.网络图.招投标等相关的内容仅仅看实务教材是远远不够的，需要找相关的理论知识，理解并熟练掌握，并找相关的题目来训练。

一、多动手做题

遇到的每个案例分析题目都要亲自动手做一遍，然后和标准答案对照，标准答案中都是有给分点的，并不是说答得越多的得分就越高，很可能写了一篇，结果得分很少。这就是没有找到得分点的原因。多看标准答案能够从中找出自己的不足，也能够熟悉各个案例题的得分点在哪里。

二、研究真题，突出重点

比如历年考点集中在施工组织设计、招标方式、施工程序、网络图的分析计算、索赔、实务的专业知识这些都是考点，对以上考点进行有针对性地复习。而且实务这门课程其实和其他的科目也都有联系，比如《法规》课程中的招标投标法在实务中也有说到，那就需要相互对照的复习记忆，这样不仅能加强理解，而且还能节省复习时间。学会了之后，《法规》这个部分也就不用看了。

三、认真审题

思考问题一定以题干中给出的限定条件作答。不要无限联想，自己给题目设定很多前提条件。 很多朋友都吃亏在这上面，明明很简单的问题自己想复杂，结果答得就远了，其实我们的考试题远没有那么复杂，看好题目作答就可以了。

四、作答时要以教材为准

有些朋友本身就有很多年的工程实践经验，所以往往做题时也会用自己在实际工作中的做法来答题，事实上这样往往是不符合规范的(大家都明白的~)，所以千万别想当然，一定要按照教材来答题。

一、复习资料不要复杂

能考二级建造师的朋友基本都是上班族，现在的学习时间有限，所以大家对于复习资料的选择贵在精，不在多。这里建议大家看教材和错题本即可。

二、紧贴大纲

即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容，掌握部分占考试分值的70%，熟悉部分占考试分值的20%，了解部分占10%，所以重点是掌握。

三、复习顺序

1、最好先复习法规

这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解，并且施工管理中第五章和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西，时间长了大家会忘记，所以也可以放在其他两门课程之后复习。

2、然后是施工管理

因为二级建造师实务是前两科的综合，所以必须放在最后，当然为了节约时间，可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习，这样是最好不过了。

层次答题法：

这一方法是统揽单项选择题答题技巧的最核心、最要紧方法。它是主要内容是：按照“由易到难的答题顺序，依据与难易程度相宜的答题技巧”解答单项选择题。

一举中的法：

对于进行了较为全面认真复习的同志而言，许多考题属“容易题”，你可以直接从四至五个备选答案中一眼找准那个唯一正确的答案。为了节约时间、提高效率，其它的备选答案就不用再看了。

逐个排除法：

对于那些没有绝对把握，不能“一举中的”的题，要根据自己掌握知识的深度和复习经验，对错误的备选答案进行逐个排除。

也许对最后剩下的那个答案你拿不准，但是，只要你真正找出了那几个为什么错误的理由，那么最后剩下的那个——你“没有选择的选择”就是正确的。这类题，我们把它叫做“次容易题”。

对比判断法：

主要针对的是“较难题”。我们在作单项选择题中经常会遇到这样的情况：运用逐个排除法，排除到最后，还是剩下了两个备选答案，拿不准哪个对。

我们把这类题叫做“较难题”，比前一类难度大，但算不上太难。不要急，你先以简单明了的方式，把它在草稿纸上记录清楚，把容易题和次容易题两类题做完后，再回过头来办它;或者把多项选择题做完，最后办它。