二建市政备考攻略

市政是二建考试比较难的一个科目，需要花一定的时间进行备考才能通过。以下是小编为大家整理的二建市政备考攻略，希望对大家有帮助。

诵读全书(30天)

这一遍通读有个印象即可，不懂的也不用停留时间(可以做个记号)，快速把书看一遍，每个字都要看到。这一轮不用花太长时间，快速过一遍书即可。工作不忙的话，尽量看快点，给其他复习预留时间。

基础阶段，把书读厚(40天)

拿着一本巨厚的书，自己马上开始学习，密密麻麻的蝇头小字，自信心立马就崩溃了，后面还怎么进行下去?跟着老师的课件来，上课时老师都会讲，重点在哪里，出题什么样的形式来考察。从前往后，重点、难点、热点，都明白了。

跟着精讲视频看书，在每节课之前先过一遍书的内容，然后听精讲视频跟着老师在书上把重难点都划出来，之后做习题集。做错的部分在习题集上标注出来，这点很重要，后面都会用到。

法规：重在于理解和熟练运用，而不在于死记硬背。法条原文要掌握其中意思和精髓，考试的时候是利用法条原文给你出个场景和事件，叫你判断选择。

项目管理：重点掌握项目管理框架体系，必须掌握网络图。重点还是安全管理和质量管理一块内容，还有合同管理，必须准确记忆。

实务：一定要花至少50%的时间来看实务，这门是最难通过的。特别是案例分析这一块，一定要认真听老师讲解理解其中的原理。

习题阶段，把书读薄(30天)

这一轮先从做习题开始，先不看书。从习题集的第一章节开始做题，做错的部分同样标注出来，再回头从书上找出这部分的内容，重点来看。根据自己的错题来了解自己的知识点的薄弱处，查漏补缺，增加效率。习题集做完，做真题，方法同上。

一、复习资料不要复杂

能考二级建造师的朋友基本都是上班族，现在的学习时间有限，所以大家对于复习资料的选择贵在精，不在多。这里建议大家看教材和错题本即可。

二、紧贴大纲

即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容，掌握部分占考试分值的70%，熟悉部分占考试分值的20%，了解部分占10%，所以重点是掌握。

三、复习顺序

1、最好先复习法规

这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解，并且施工管理中第五章和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西，时间长了大家会忘记，所以也可以放在其他两门课程之后复习。

2、然后是施工管理

因为二级建造师实务是前两科的综合，所以必须放在最后，当然为了节约时间，可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习，这样是最好不过了。

法规

这门课，不要拿起书本死啃教材，除非你对法律情有独钟，不然是啃不动的，你把整本书背下来，也不一定能及格。切记，切记。一定要理解记忆。每年最新修改的法规会是必考点，一定要掌握。

项目管理

项目管理最重要的就是找出知识点。知识点掌握了，接下来需要做真题，通过做题去巩固记忆。

工程经济

首先，别被经济两字吓着了。别以为有经济俩字就是一塌糊涂的计算题，如果你第一次翻开书，也别被那些利率计算吓着了，那些都是唬人的。工程经济考试的精粹在哪?不在计算，而在死记硬背的知识点!!那么计算要不要看?答案是：必须的!

工程经济，每年需要计算的分值应该有十几分左右。所以这十几分一定要全部拿下。

建筑工程管理与实务

实务分为两大类，选择题40分，案例题120分。案例题则是重中之中，很多人对于实务案例没有提起高度注意，认为考试就考几大块知识点。其实案例题考察的是对知识的综合运用，这才是决定能否通关的关键所在。当然选择题也不能放过。

1.阅读法

指通过阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上，要对重点内容进行重点复习，也就是多花些时间，用功夫，彻底弄懂记牢。强调重点，并不是说通读可以随便应付，相反，需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方，却包含着丰富的内容，常常是出题人抓住的要点。因此，必须在有所侧重的同时抓好全面通读。

2.图表法

指通过分析、比较和概括，把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表，可以化繁为简，便于比较，益于记忆，更好地掌握知识体系。一位已考过的考生在介绍复习经验时说，他的复习，到最后每科就变成了几页图表;我们复习时应该把阅读法和图表法结合起来使用。

3.联系法

是通过对知识之间的纵向和横向的联系，以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习，既可单独进行(即通过回忆和思考)，也可以结合阅读法或图表法进行。

4.解题法

指通过解答各类题目，巩固和运用有关知识技能，提高解题能力的方法。在运用解题法时要注意：

①不要拿到什么题就做什么题，应根据自己复习的需要有所选择地做题。

②在做完一道有代表性的典型题后，应总结解题过程运用了什么方面的知识，解题思路有什么特点、技巧和规律。

③要充分利用每道题的复习价值。如选择题，选出正确选项后还应指出其他选项为什么错;题目条件发生改变后，解题方法会发生什么改变(一题多变)等。