人力资源三级技能考试技巧

力资源管理考试在即，小伙伴们肯定做足了备考工作了。下面是小编为大家整理的人力资源三级技能考试技巧，希望对大家有帮助。

简答题

简答题的关键要整理出老师上课时说的一些重点内容，然后把它列在纸上多看几次可以记住，如果时间不多，那么，可以就按照书上题目的顺序把它背下来，问题也不大，关键是要记住关键词，然后再顺着关键词往里边填东西。

计算题目

核心是在审题严谨的基础上计算准确，这当中，练习是一个很重要的环节，一般只要是把书上的题弄懂，并且隔一段时间就把题拿来再做一次，巩固记忆，就可以了，这个考试应该是比较简单的一个环节。

方案设计题目

关键是建立在原理或者说原则的基础上，也就是教材中的概念。例如，设计工作说明书，12个要素是核心，而每个要素中的具体项目是次要，所以，在设计方案或者是拟定模拟制度时，一定要结合书上的原理、原则、步骤等;因此就要求要理解书上的案例、原理，原则这样的东西。

案例分析题目

案例分析题目和方案设计题目一样，它是建立在相关的原理、原则、步骤的基础上的，所以，在论述时，一定要将这些原理、原则、步骤叙述出来，因为老师阅卷的时候，是看你有没有说出这些东西。

简答题

命题视角比较好掌握，主要包括企业人力资源管理的具体程序、方法、过程和步骤等;

答题要求：力求“简要”，要根据试题要求，准确和完整地抓住重点，突出要点，对试题作出明确和完整的回答即可。

计算题

主要检验应试人员从事企业人力资源管理活动所应具有的基本计算能力，以及对各种数据进行处理的分析的水平。计算题所考查的知识面比案例分析题、图表分析题和案例分析题都要简单一些，因为计算题所涉及的题目都是企业人力资源管理师在日常工作中所必须用到的数据分析方法。

答题要求：答题过程中不仅要有正确的计算结果，还需要写出必要的步骤和计算过程，以及所依据的原理、方法或公式等。

图表分析题

主要检测应试人员知识和专业能力水平的主要题型之一。它一般是给出一张或多张曲线图、直方图或结构图，或者是填有数据或文字描述的表格，并在题干中对图表所涉及的内容和已知条件作出具体说明，要求应试人员根据图表所给出的信息，针对该试题的提问，作出正确的回答。

图表分析题重点测试应试人员对企业人力资源管理的基本理论和基本方法掌握的程度，以及某一方面专业能力所达到的水平。

答题要求：要根据图表提供的已知条件，运用教程中的基本概念、原理和方法，对存在的问题进行全面深入的分析，最终提出科学合理的对策、方法、计划或方案。

案例分析题

命题不是简单孤立的考核问题本身，而是考核考生对基本原理和方法的扎实掌握和综合应用能力。它的命题视角一般体现在对企业人力资源管理重要的基本原理的理解，以及基本程序、方法的操作和运用。

答题要求：应试人员应该结合自身工作实际，运用好书本中所涉及的企业人力资源管理的原理、程序、步骤、工具和方法等。

方案设计题

主要检测应试人员如何运用企业人力资源管理的基本原理和基本方法，分析和解决实际工作中遇到的困难和问题的能力。

答题要求：方案设计题命题范围一般集中在企业人力资源管理中的基础工作或经常出现的一些疑难点等问题上，应试人员应该对题目所提供的案例进行分析，并提出解决问题的对策或实施方案。

距离考试只有一个多月时间了，对自己狠一点，多花一分钟，一次性过。事在人为，各位小伙伴加油咯。

1、善用目录

看书本第一页出版前言、编者的话之类的内容，然后就是目录。出版前言、编者的话之类的内容一般会向读者传递该书主要内容、基本结构、如何学习等等的信息，因此我们不要忽视。目录是我们学习中非常重要的一个工具，目录可以说是一本书的经络，通过目录我们能通览全书，可以迅速了解该书主要内容及结构，可以了解各知识点间的逻辑层次关系。事实上，编者或者作者在写书的过程中，一般也是先写目录的，就想我们写作文先写提纲一样，看目录往往能看出编者的思路，便于我们更能准确把握书本内容。

2、看书

看书可分为三个阶段“薄—厚—薄”。拿到一本书我们需要用最快的时间了解这本书的主要内容，它是怎样编排的，那些是重要知识点。

首先将书读薄，这个过程需要有一个笔记本，教材中的知识点记录在一个笔记本中，这整本书的内容基本了解。

然后将书读厚，这个过程容不得半点马虎，我们的考试，尤其是理论部分会考得很细，能不能考好，完全取决于我们看书过程中的细致程度，不放过任何一个知识点，任何一段话，甚至一句话、一张表格都不放过。

最后的看书，是回归到将书看薄。我们所看到的都是考试点，前面看厚的过程我们在书上有圈圈点点，因此在这最后阶段，我们翻到那页，我们就基本能知道这页考试有可能考什么。因此这个时候教材呈现在我们面前的是一个又一个考试点，这是最后复习阶段的看书。

最后，无论在什么阶段看书，光用眼睛看书，容易走神，也不便于记忆，这个世界上能做到“过目不忘”的人少之又少。看书、读书、记录甚至抄写、默写，多“官”齐下，可以加强迅速记忆。

3、练习

做练习和看书要很好结合。以章为单位，做题前看一遍书，做题目后看一遍书。尤其是做题后看书务必要细致，同时也千万不要局限在我们练习题反映的那些知识点上，要通过题目找出各种可能出题的地方。

随着知识经济时代的到来，人力资源已逐渐超过物质资源、金融资源，成为企业的核心资源。人力资源管理对企业发展的重要作用已成为业界共识，人的因素也相应的越来越成为企业实现自己战略目标的关键因素。因此，人力资源管理的好与坏，将决定着企业未来的命运，它已成为企业管理的核心。

1、备考时间2-3个月为宜。

这是由成人的学习和工作状态决定的，一是短时间有利于集中精力，坚持到底，规划时间长了，容易疲劳、厌倦，心里觉得反正时间还长，学习效率就比较低。二是有利于记忆，成人的记忆本就不如青少年，且多年已不刻意记过，加上遗忘，记住了没到考试又忘了。如果要提前，可以用来通透理解教材，记忆和刷题则在考试前2-3个月最有效。

2、 教材至少要看两遍。

第一遍速度会比较慢，只有一个目的，保证考核内容理解，记不住没关系。一级涉及人力资源规划、战略性人力资源、人次测评等，相对难理解，可以利用网络或其他教辅、辅导班或视频课程来理解和消化。第二遍，则是针对目录大纲，整体思维，将教材内容逐步梳理成体系，提到一个知识点，至少知道在那个章节，大概什么位置，这对解答技能、综合题非常有用。

3、刷题。

在理解教材基础上，做3-5套真题，碰到不会的，不要看答案，而是在书中找，这样做一套题大概需要3-4小时。做完后再对答案，做对的确认是因为真正理解了，还是巧合，如巧合则和做错的题目一样，在教材中找正确的答案，理解并掌握相关内容。

4、标记知识点。

在刷题过程中做好标记(建议只标记真题)，每年的真题一个颜色，把相关知识点标记出来，标为哪年哪类型，如18-5单(18年5月单选题)。如此标记5-10套真题，就会发现一个规律：有些内容不考或很少考，有的几乎每年都考，重点就一目了然。对于标记多次的，无论如何，都必须花时间搞清楚，而且保证出题时自己能答对。