孩子常常同他人比较，强烈希望自己居于他人之上，并要得到众人的承认，于是产生嫉妒。嫉妒的孩子用显微镜看世界，嫉妒是一种恨，这种恨使人对他人的幸福感到痛苦，对他人的灾难感到快乐。下面是小编为您整理的关于孩子为什么爱嫉妒，希望对你有所帮助。
孩子为什么爱嫉妒
一个令人难以置信的事实是：在孩子的心理问题中，嫉妒占首位，而孩子的抑郁、恐惧之类的令父母担忧和烦恼的问题只居其次。一位美国儿童心理学家说：“嫉妒给孩子带来的痛苦最多，而关心这个问题的父母却很少。”
两三岁的孩子就会产生嫉妒和敌意了。当出现一个新的小朋友，大人的目光转向这个小朋友，孩子便会产生嫉妒的心理，他会变着法子把大人的目光吸引过去，或者采取非常行为试图把对手赶走。父母看到自己孩子的反常举动时便说：“你怎么能这样呢?他是小弟弟，你要和他好好玩才对啊!”这样并不能帮助孩子，孩子会更加愤怒。
从表面上看，孩子总希望比别人强，当别人超过自己时，心里就很不痛快。父母觉得孩子这么轻视自己实在没必要，便挑一些嘉奖词放在孩子身上，鼓励孩子，给孩子以信心。孩子可能因此平静下来，但问题并没有真正得到解决。孩子总在与别人比较，总是希望居于他人之上，嫉妒之心便随着不断强化。
父母有时难以觉察孩子的嫉妒心理。这多芈是因为孩子从不直接表达嫉妒，而是以其他方式表现出来。如果仔细分析，便会看见嫉妒是孩子身上许多毛病滋生的温床。嫉妒能把孩子完全毁掉，这不是危言耸听。
◆虚华而不实际
嫉妒是在孩子与他人的比较中产生的，孩子为了在比较中获胜，常常把这些事作为话题：“我爸爸是当大官的。”“我姨妈家里很有钱。”“我的玩具多的是。”“我是我们家最有权威的人。”“我们家有五辆车。”孩子用这种夸大其词的口气说话，无非是想博得大家对他的敬重，或者是打击那些曾经在他面前炫耀过什么的同伴。为了引起更多人的注意，孩子常常会信口开河，乱编一通。父母不会觉得孩子在这事上有什么过错，但孩子却永远生活在自己编织的虚荣中，他自以为这样才会受人重视。
◆自私而冷酷
自私来自于嫉妒。嫉妒是从怨恨别人开始的。嫉妒心强的孩子处处看重自己的利益，在待人上缺乏诚实坦白的胸怀，惟恐别人不倒霉，对别人的痛苦幸灾乐祸。
◆怨天尤人
常听见孩子对父母说：“老师偏心眼。JI“我要有他那么好的条件，我也行。”这些孩子对自己的失败，从不在自己身上找原因，对自己采取过于宽容的态度，对人家老是愤怒不平。
◆缺乏自信心
孩子一嫉妒别人，父母便出面“安慰”，孩子虽然平静了，但却少了自信心。他只需要别人对他的评价和鼓励，而自己对自己却缺少判断。由于凡事总要与人比较，嫉妒心强的孩子又总想比别人强，但又害怕失败，所以经常提心吊胆，处于焦虑之中。
◆自卑感强
爱嫉妒别人的孩子，经常陷入自卑之中，他老在与人比较，老对人家说三道四。不发展自己的能力，也无法正确评价自己。
◆有强烈的破坏欲
嫉妒心强的孩子最容易愤怒，当触及痛处时，尤其如此。它还可能采取破坏行为，摔东西，或者暗中使坏。
法国作家司汤达说：“嫉妒是诸恶德里面最大的恶德。”嫉妒是邪恶行为的动力。父母如何保护孩子的心灵不受嫉妒酌侵蚀，是一件值得重视的事。
人人都有嫉妒心，适度的嫉妒并没有多大的坏处。父母的责任在于阻拦嫉妒把孩子变成一个冷漠自私、待人虚伪、情绪低落的人：
●当孩子说别人不好时，父母不要随声附和。帮助孩子作些分析，克服孩子的偏见。
●不要让孩子炫耀自己。让孩子知道，你拥有的，别人也拥有。
●不拿别的孩子跟自己的孩子比较，平等地与人相处。
●孩子为嫉妒发怒时，父母不要去平息他的情绪，而是给他机会发泄。这有助于孩子消除敌意。
小孩子也会嫉妒吗
人们看着别人比自己成功，比自己优秀，比自己相貌出众，尤其是对亲近的人，在表示羡慕的同时，还会有着嫉妒的心理。其实不止是成人，幼儿也会有嫉妒心理，那么这时怎么回事呢?小编在这里向大家破解幼儿会嫉妒的原因。
据一些研究表明，在孩子三个月大的时候，就会有嫉妒的心理出现了，而到他们一岁半的时候，就会表现出嫉妒的表情。幼儿的心理发育是很早就开始的，因此父母不要认为幼儿太小，不懂得什么就不关注心理的教育，其实孩子的身心发展都要父母悉心照顾，这样才能帮助孩子变得更加优秀。
1、孩子在3个月的时候就会嫉妒
嫉妒是一种情绪反应，往往是因为觉得自己不如别人优秀而产生的心理状态。如果嫉妒较深，甚至会产生怨恨的心理。婴儿在3个月的时候就会有着明显的嫉妒心理，例如妈妈们在抱别人家的孩子时，或者是亲吻别的孩子，宝宝就会出现嫉妒的情况，他们会不高兴。另外，如果他想要的玩具，母亲没有买，而别的孩子有这个玩具，宝宝也会嫉妒不满。而且他们还会表达出来，例如哭泣吵闹，或者是张手要求母亲抱抱，推开别的孩子，或者是拿着别人的玩具不愿意归还，这些都是孩子的嫉妒表现，因此母亲在平时要注意关注孩子的行为，适当的满足孩子的要求，并且表示你的关爱，消除孩子的嫉妒心理。
2、父母要引导孩子消除嫉妒情绪
孩子往往都是以自我为中心的，自己的占有欲非常强，不愿意别人未经自己的认可触碰自己的东西，包括玩具，父亲和母亲，甚至是自己喜欢的家人。因此如果母亲发现自己的孩子有着嫉妒心理的时候，要主动向孩子表示亲密，告诉他们自己不会离开他们的，爸爸妈妈最爱的是他们。而当他们嫉妒别人的玩具时，父母也要做出妥善的处理，可以拿其他有趣的玩具转移孩子的注意力，或者是让他们明白自己的玩具更好，这样孩子会消除嫉妒情绪的。
3、培养孩子的自信
其实孩子会嫉妒往往是因为他们不够自信，总是觉得自己不如别人，因此父母需要告诉孩子他们是最优秀的，经常夸奖他们，亲吻拥抱他们，给他们足够的关注，这样孩子会觉得自己是被疼爱的，不会没有安全感，也不会嫉妒别的孩子了。
嫉妒心理分析
小马和小刚是从小一起长大的好朋友，从小学起两人每天一起上学，一起写作业，一起回家，整天形影不离。
可自从上了初三后，小刖却疏远了小马。他不再像以前那样等着小马一起上学回家。周末他也不再着小马一起出去玩，而小马来找小刚时，小刚总是一副不理不睬的样子，故意冷落他。
原来，在斑上小马的学习成绩非常优秀，经常受到老师的表扬，并且小马还是班里的团支部书记，也深受同举们的拥护和欢迎。相比之下，小刚的学习、人缘等各方面都稍差一些，这让小刚很不服气，他逐渐地对小马产生了嫉妒心，不仅有意疏远他，还想着法给他使蚌子。
这不，马上就要中考了，班上的气氛前所未有地紧张起来，当所有的同学都将精力投入到紧张的复习当中时，小刚却常常趁小马不注意，将他的课本、练习本或其他学习用品悄悄藏起来，让他一通好找;或者从花因里捉来几条蚯蚓悄悄放在小马的书包里，看着他翻书包的时候惊恐地大叫….
对此，小刚很坦然地说：“我是一个很要强的人，我决不允许他比我强，我一定得超过他!可不佳的成绩让我无能为力，于是我只能嫉妒他。当然，这种感觉让我很难受，可我就是控制不了。我也想把它化为奋斗的能力.，可我就是做不到，可能我的心已‘中毒’太深了!”
在日常生活中，嫉妒是一种非常普遍的情绪反应。它是通过与他人之间的一番比较，发现自己在某些方面不如他人，从而产生的一种羞愧、不满、怨恨、愤怒等交织组成的复杂情绪。
实事求是地说，我们每个人都会产生嫉妒心理，即便是两三岁的小孩子也不倒外。比如，当一位妈妈刚抱起邻居家的小朋友时，自家那个两三岁的小孩子就会很快地跑过去，哭着闹着要求妈妈立即抱自己。这就是小孩子嫉妒的典型表现。
当男孩到了青春期后，其心理会发生很大变化，导致他们的情感极其不稳定，更容易让他们在很多方面产生嫉妒心理，比如案例中的小刚。
嫉妒虽然是一种可以理解的正常情绪反应，但却是影响青春期男孩身心健康成长的毒瘤。因为它消极、有害，会极大地消耗男孩身体和心灵里的能量。一般来说，这种嫉妒的心理还会造成以下两方面的危害：
(1)嫉妒心理会孩坏男孩的人际关系
通常，当男孩嫉妒他人的时候，便不会友善、热情地对待对方，必然会导致彼此之间关系的冷淡。依此类推，当男孩嫉妒的对象越多，其关系冷淡的对象也就越多，人际关系就会相应地受到孩坏。可以说，这种嫉妒心理还会严重地孩坏集体团结和良好的人际交往。
同时，在强烈嫉妒心的驱使下，男孩还会产生许多不良情绪，他们往往会因发泄这种攻击性的情绪而造成悲剧。
某报刊曾报道过这样一则新闻：一位重点中学的学生，因为成绩、外表比不上别人而产生了强烈的嫉妒心。时闯一长，嫉妒心如火中烧，随后便想到自杀，然而他在自杀之前，还杀死了同寝室的5位同学。这是一个因嫉妒心而造成的极端案例，令人不寒而栗。
(2)嫉妒心理会给男孩带来内心的痛苦
面对比自己强的对手，嫉妒心强的男孩会做出一些冲动的举动。但另一方面，他们拿别人的优点来折磨自己，使自己沉浸在愤怒、沮丧、怨恨、自惭、自责等消极情绪中，难以摆脱。这样的男孩不但会情绪低落，内心痛苦，还会因此而丧失自信和前进的动力。久而久之，男孩很容易产生心理障碍。
十六岁的叶凡没有跟几个男同学处理好关系，于是趁着那几个男同学与女同学一起外出游玩的机会，他巧扮成“狗仔”偷偷跟踪并拍了照片，交给班主任老师，添油加醋地说这几位同学的“作风不好，道德败坏”。
其实，那些同学之所以一块游玩儿，是父母单位发的联票，几个同学也没有任何不良表现。为什么叶凡会告他们的状呢?原来，叶凡很嫉妒他们之间的友谊，这让他感觉很不爽，因而产生了“修理”他们的想法。
法国文学家巴尔扎克曾经说过：“嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦，因为别人的幸福和他自己的不幸，都将使他痛苦万分。”
男孩的嫉妒该怎么消除
面对青春期男孩的嫉妒心理，父母决不能听之任之、放任不管，更不能小觑嫉妒给男孩带来的危害。明智的父母在发现男孩产生嫉妒的¨小火苗一时，应马上扑灭，做到防患于未然。
(1)父母要正确地评价男孩
通常，青春期男孩具有极强的自我意识，但他们还做不到全面地看待问题，自然无法正确地评价自己和别人。因而，他们对自己的评价是通过成人对他的评价而形成的。
父母是孩子的第一任老师。所以，父母一定要学会正确地评价男孩，不能因出于对男孩的疼爱和喜欢，就随意地拔高男孩的品德、能力，过分赞赏孩子。总之，父母应让男孩正确地看待、评价自己。
当然，在适当的时机，父母还应恰当地指出男孩的优点和缺点，培养男孩豁达宽容的人生态度。更重要的是，让男孩明白人人都有长处和短处，从而坦然接受别人强于自己这一事实。
(2)父母要帮助男孩提高能力
与其他孩子相比，当父母发现男孩确实在某些方面做得不够好时，首先要做的是通过一些有效的方法帮助孩子提高自身的能力，争取让孩子接近大家的水平。当然，父母不妨请一位能力强的男孩来帮助男孩。这样做能更好地帮助他提高自身的能力，获得真挚的友谊。当然，这还是克服男孩嫉妒的一剂药方。
(3)对男孩进行谦虚教育
通常，越是有能力的男孩越不甘心落后他人，因而也就越容易产生嫉妒心。这样的男孩往往因为自己有能力，却没有受到相应的注意和表扬，便会嫉妒那些受到注意和表扬的男孩。
可见，父母在纠正男孩嫉妒心理的同时，还应对男孩进行谦逊教育，让他们懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
(4)引导男孩树立正确的竞争意识
一般来说，有嫉妒心理的男孩都有争强好胜的性格。因而，父母要引导男孩通过正当的途径，用自己的努力和能力去与他人竞争。竞争的最大目的就是要找出彼此之间的差距，然后将自己消极的嫉妒转化为积极的努力，从而做到快速地进步。与此同时，父母还应让男孩知道通过不正当、不光彩的手段赢取的胜利，是最大意义上的失败。
