怎样管理孩子

孩子们一到青春期的时候叛逆的心理都特别强，轻不得，重不得，最受伤害的是家长和老师，那么青春期的孩子如何管理为好。以下是小编为您整理的怎样管理孩子的相关内容。

自我揭露与倾诉。孩子遭遇挫折需要倾听与安慰，父母心中的压力与困难也可被露让孩子知道，对孩子行为的感受，无论是正是负，是好是坏，父母可与孩子分享感觉。成人的自我揭露有助于孩子了解父母的呀力、困难、想法或感受，能让孩子由了解中体谅父母的角色及辛苦!

不只有孩子该说：“对不起!”“谢谢!”互动过程中难免磨擦与误解，当孩子犯错时，父母总会要求孩子说：“对不起!”，而当父母犯错时，成人的角色常让权威的一方卸不下尊严说“对不起!”。

当成人吝于说对不起时，儿童必定心生不平或不满，影响未来的互信与互重;反之，当父母说“对不起!”时，儿童会觉得父母是宽怀大谅、明理的。当父母能常示范说“对不起!”及谢谢，为家庭中的亲子互动气氛营造了良好的环境。

怎么管理孩子

在了解好孩子的学习状态和他钟爱的游戏之后，就可以展开一场对话了，切记，不要弄的太严肃，要煽情，要尽量以朋友的平等角度跟他谈，可以先跟他聊聊游戏。

展开对话，再谈谈自己的工作，向他吐露一些自己的烦心事，让他知道挣钱的不易，再谈谈他的学习，问问他有没有什么难处。注意，你要关心的是他本身，而不是成绩怎么样，咱们是谈心，不是教育，一定要用平等的口吻说话。

谈心不是一蹴而就的，你可以不定期的跟孩子展开谈话。慢慢地他就会开始体谅你，了解你，也会反思自己。沟通，是一切的桥梁。

如果你很厉害，在游戏里玩的不错，那你可以时常指导孩子，如果你游戏玩的不好，那更没关系，让孩子来指导你，拉近你俩之间的距离。

家长如何管教初三孩子

给他们进行形势分析。眼看要中考了，你打算怎么办，假如说考不上高中，你是要在一个陌生的环境中重新复读，接受新同学们的小看和鄙视，或者是独自一个人辍学去打工。那种情况你愿意接受吗?这是最典型的的形势分析，让孩子感受到压力。

给孩子分析典型案例。这个案例是你们都知道的案例，某某的孩子，上学不好好学习，不听家长话，结果现在的结果大家都知道。你如果不好好努力跟他应该是一样的。孩子看到这样的形式，会感到害怕。

情感打动。说实话现在的孩子往往不懂得感恩，认为父母做什么都是应该的，所以往往演变成不好的结果。情感打动是让孩子可怜父母，体贴父母，感到父母的不容易，这个必须使用，具体用什么方法，根据自己的家庭情况琢磨吧。

孩子犯错误如何管教

认清错误的本质

我们应该不要急于惩罚孩子，而是应该了解错误的原因，并分析错误的本质，孩子犯错误的时候，也是有一定的前因后果的，有时候我们看到的不一定就是真实的，要听孩子解释。

以批评教育为主

有些家长非常的暴躁，一旦发现孩子犯了一些小错误，就暴跳如雷，这是非常不好的事情，家长教育孩子，要采用比较缓和的方式，尽量以批评教育的方式来解决问题。

家长思想要统一

在教育孩子方面，家长的态度很重要，特别是多位家长的态度一定要一致，不要一个人说要惩罚，另一个人说要原谅，这样做只能让孩子不知所措，不知道该如何改正错误。

换位思考很重要

家长也是从小成长起来的，小时候可能也会犯错误被惩罚，所以，换位思考很重要，对于孩子犯下的错误，我们应该告诉孩子，如何改正，自己曾经也是这样的，给孩子引以为戒。

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