考研英语中较长、较难的句子几乎都出现在阅读理解题中，有的考生在做阅读理解题时由于缺乏对长句、难句的理解能力，而抓不住句子的重点，以致答题时乱猜一气。
由于阅读理解中出现的长难句结构复杂、逻辑层次多，要想分析好并达到理解的目的，在掌握词汇的基础上，还要掌握如何来分析句子的成分。虽然有的英语句子可以达到80个词，结构看起来很复杂，可是其实它是有章可循的。在分析阅读理解长难句的时候，首先要从句子的结构入手，化繁为简，化难为易。
抓住句子的主干：
一个句子不管它有多么复杂，都不外乎由两个部分组成:主干部分和修饰部分。主干就是所谓的“主谓(宾)”、“主系表”结构，是一个句子的骨架。修饰部分就是起修饰和补充作用的部分。面对一个句子，我们不要被其“长长”的外表吓住，要找出句子的主干，这样对句子要说什么就有个大概的了解了。例如:
Besides the ninety or so learned ministers who came to Massachusetts churches in the decade after 1629,there were political leaders like John Winthrop, lawyer, an educated gentleman,and official of the Crownbefore he journeyed to Boston.
本句为38个单词，句子主干为there were ( political) leaders。其他为修饰部分。修饰部分是围绕主干句来的，在遇到阅读理解中的长难句时，抓住主干就抓住了该句的“灵魂”，在阅读量较大的研究生人学英语考试中，不失为一个快速抓住文章大意的办法。
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