想考研英语怎么学

很多同学对于考研英语的学习，难免会出现慌乱，不知所措的状态。那么，想考研英语怎么学?下面小编为大家整理的一些方法，希望大家喜欢!

第一阶段主要是背诵单词和看一些英文报刊杂志等。

背单词的话不要太“较真”，不要执着于每个单词都要会读会拼会写，把几百页的单词书翻过一遍之后需要达到的效果是大部分看着有印象，然后是第二遍第三遍，主要是认单词，保证大部分的单词你看到能够认识就已经够用，至于会拼会写会用的主要是一些常用词和短语固定搭配。

当然只看单词书也是不够的，太单调就不容易记，而且没有语境很容易混淆，这就涉及到阅读一些原文的报刊杂志等，当时她给我推荐的是《纽约时报》和BBC网站上的文章，说句实话，受益匪浅!因为在语境中理解记忆单词真的比较深刻，而且考研英语的阅读文章大多是社科类的，多看看这些很有帮助。

第二阶段主要是做题练习。

不是真题，是找一些练习题做，了解自己的长板和短板所在，方便日后有针对性地补充加强，同时在这个过程中也是一边巩固单词一边练习语感和做题的手感，同时要注意积累一些有用的短语和词句，为作文写作使用。

第三阶段主要是真题。

对于英语来说，真题是最宝贵的，所以留到这个时候才开始做，做真题一定要细致，而且不是一遍，要反复地做，要揣测命题人的思路和答题技巧，一般分析题的时间要远远多过做题的时间，而且做真题时一定要按照标准的考试时间来做。

听力

听力对于大多数考生来说，在考试时基本处于瞎蒙或者放弃的地位。但是，随着四六级的不断改革，听力部分所占比重逐渐加强。所以，听力的重要性也日益增加。听力水平的提高虽然不是三两天就能解决，但在复习过程中多掌握一些应试技巧，对考生来说无疑是锦上添花。在最后两个月的冲刺阶段，针对听力部分，考生做到如下步骤，必能在听力部分实现质的突破。

(1) 每天坚持一定时间量的四六级真题训练，保持耳朵每天接触四六级听力的内容。自己对小对话的常考内容和话题应该十分清晰。对于小短文也可以抓住主要的出题点。复合式听写练习时，单词听写应该没有问题，这时候可以抽空练习长句的听写能力。听力没听懂的反复听，听到懂了为止，做完核对答案，绝对有提高!但是一定要用心。

(2)注意语篇较长的听力技巧训练。在听较长的语篇时要注意整体的掌握。注意的焦点应当是整个语篇的大意，而不是在个别词语上。不要强迫听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。注意重复的词语，这些词通常会给你一些线索，还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，这些往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

(3) 答题时学会利用听录音前的时间。答题时学会利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。

阅读

俗话说“得阅读者得天下”，四六级毕竟是水平性考察，所以每年的出题都有一定的规律性可言，而且每年的阅读真题中，词汇的重复率非常高，所以，首先，在做阅读时，一定注意核心重点、重复出现词汇的积累。另外，如何迅速捕捉文章主要意思：尽量要把文章首段以及每一段的开头的结论句读懂，目的是要找到文章主题以及段落大意，西方人写文章套路很固定，抓住主题可以预测结构，结构清晰了就基本等于读懂了文章。同时，在主题和结构之外还要关注一些课上经常提到的重要考点比如因果、比较、给建议等等的表达。耐心总结之后会发现，一篇文章真正重要的考点就十来处，基本上都会被考到，因为每道题往往是不只对应一个考点的。这样总结的意义在于，面对一篇文章，你会习惯性的去找那些重要的东西来看，节省时间，减少干扰，提高正确率。四级阅读也就是这么个熟练工种。

翻译

段落翻译，一定要注重练习。在冲刺阶段，保证每天最少练习一篇文章。在练习的过程中，除了积累词汇和短语的表达，最重要的是句式的表达。积累词汇和短语表达时，最好把文章根据话题分类，然后把积累的词汇和表达按不同话题分类整理和归类。这样在考试的时候，看到某个具体的话题，才能更加有针对性地想起那些词汇和表达。另外，一定要掌握中英差异中常考的句式如何切换。另外，注意翻译技巧的使用，管用的翻译技巧如下：A.增词;B.减词;C.词类转换;D.语序变换;E.分译与合译;F. 语态转换;G.正反表达翻译。在实践中，注意积累翻译技巧如何实践。在潜移默化中提高自己的翻译能力。

写作

作文的提高，一定要注意练习。一些学生一味地依赖模板句和模板范文，但是，往往在考试的时候发现，费了那么大劲，花了那么多时间背的模板，却不知道如何运用到实际中。导致最后写出来的文章很僵硬，无法获得高分。所以，在最后两个月的冲刺阶段，学生的时间还相对比较充裕，一定要保证每周坚持写一篇作文。及时发现自己在写作中存在的问题并解决，从而不断提高自己的写作能力。另外，还要多注意积累热点话题的词汇和表达，这样考试无论出现哪种话题的文章，都能得心应手，轻松拿下。

【对比记忆]】主要是针对形近词

r系列：在很多情况下，可以将r想象成“花，草或是人”

friend：朋友

fiend：魔鬼

注：有花的是朋友;无花的是魔鬼

brother：兄弟

bother：打扰

broth：肉汤

注：拿着花来看你的是兄;不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。

kernel：果核

kennel：狗窝

注：“开了花才有果”;把n想成狗门

flail：打(谷子)

frail：脆弱的

注：将l想成扁担，用扁担打谷子;花(r)都是脆弱的

sheer：完全的，纯粹的

shear：剪(羊毛)

注：在剪羊毛时耳朵不用剪，因为耳朵上没毛。

[扩展]shears：大剪刀

sprout：发芽

spout：喷发

注：长花的发芽

fragrant：芬芳的

flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的

注：有“花r”才香

▶同根异缀法

比如pose系列：

pose：词义是摆姿势。作为词根是“放”

expose：“放在外面”——暴露

compose：“共同放在一起”——组成

decompose：“把组成的东西向下弄没了”——分解

depose：“向下放”——免职、降职

deposit：“低头放下一个东西”——下蛋、存款、沉淀物

repose：“反复放下来”——休息

impose：“往里放”——强加于，征税

propose：“往前放”——提出建议，求婚

▶谐音法

这个方法相信有同学肯定用过。也算是我们在学习英语时的一种调侃、一丝幽默。

frugal

[发音]“腐乳就够了” [词义]节俭的

balk

[发音]“罢课” [词义]拒绝，阻止

tremble

[发音]“船舶” [词义]颤抖(想想船在水里是不是“颤抖”?)

robust

[发音]“乐百氏” [词义]强壮的(头脑简单的那种，大家不要喝乐百氏了啊)

ponderous

[发音] “胖得要死”[词义]笨重的

boff

[发音]“暴富”[词义]狂喜

exhaust

[发音]“一个早死的他” [词义]耗尽，弄空

scowl

[发音]“思考” [词义]皱眉头

caste

[发音]“卡死他” [词义]等级制度

sting

[发音]“死叮” [词义]蜇，咬

▶语境法

其实单词的语境记忆法就是不要单独的记忆词义，我们可以把单词放到句子里去记忆。俗话说词本无意，意由境生，就是这个道理。

比如考研核心词汇capture 这个单词同样有三种释义“捕获，引起，描述。”根据语义，我们可以给出三句话：

a. The three thieves have been captured by the police.

b. Such unique painting will capture children’s interests.

c. She tried to capture her personal life in her new book.

我们可以利用以上这些方法去记单词。这样会加深印象，可能在第一遍记忆的时候，我们就能保留某些印象甚至是直接记住。但是词汇的反复记忆依然很重要， 这里我们最好能有良好的记词汇笔记的习惯，准备一个小本子，记录每天背诵的单词，第一遍记录时，只写英文，不写释义;到二天回想的时候，看是否能写出汉语 释义，写不出来的再查字典或是词汇书。并用记号标出，然后隔个两三天再回顾。这样反反复复的过程中，我们才能把单词记牢。

▶故事法

我们也可以通过编故事的方式，把几个单词或是一个单词的多个意思放在一起

比如：法庭小故事

罪犯(criminal)对他的辩护律师(defending lawyer)说我准备行贿法官(grease one’s hand),犯了一个行贿罪(bribe)。第二天在法庭(court)上，陪审团(Jury)一致 裁决(verdict) 说被告无罪(not guilty).法官宣判(sentence)当庭释放(release)。罪犯说我依然行贿了法官，律师说不可能(presumably)。罪犯说我是 以对手的身份(identify)来行贿的。

再比如accommodate这个单词在考研中会考三个释义：“使适应;容纳和提供住宿”。如何将三个意思串起来呢?accommodate通过词根 词缀可以分解为ac (强调=to)+com(共同，一样)+mod(=mode模子引申为“样子，外貌”+ate(使动性动词后缀)----使变成相同的样子---由不一样 变成一样，这个过程本身就是“适应”的过程，适应之后才能被“容纳”，而想要把谁容纳到你的阵营，不是没有条件的，条件就是“提供住宿。”于是三个意思就 记住了。

[重在思路]

练习完形是重点放在解题思路上，基本解题思路是根据已知信息推测未知信息——填空处。善于找到空前空后的线索，根据线索确定正确选项。完形每题四个选项，也许只是is和are的区别。

[固定搭配]

练习时注重积累常见搭配、固定词组。考研完型中的题目常常与搭配有关系，在平时应该有意识地积累一些固定词组和搭配，考试时能节省很多时间，同时提高准确率。

[注意时间]

练习时要把握时间，速度要快。不要把文章从头到尾精读一遍，要针对填空处精读。主义每段话的句首，和填空处前一句和后一句。考研完形填空一般不会出现超纲词汇，考生可以控制在20分钟内做完。

[多背单词]

词汇量是我们的基本要求，同学们要按照大纲的词汇要求对单词进行准确的理解把握与实记。考研英语完形重点考查基础词汇和核心词汇。对考生而言，时间真的很宝贵，复习时单词难关一定要突破。

[多做真题]

完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，完形填空考核的重点是：语法、词汇和逻辑关系三大类型题。要求考生能够从整个篇章角度对文章进行把握，又能够从句子之间的逻辑关系和句子内部来把握。

[全面提升]

在同学们对词汇和长难句具备了一定的识记理解和分析能力，通过精神的研究和学习真题，全面提高应试能力和语言能力后，我们需要在考前进行全方位的提升。提高英语实力和应试水平，最终取得优异的考试成绩。