考研数学怎么安排时间表

在数学复习的过程中，最重要的是做好时间规划。那么，考研数学怎么安排时间表?下面小编为大家整理的一些方法，希望大家喜欢!

一、7月到9月

7月份到9月份基本上都是暑假时间，也是数学复习的关键时期。同样的，汤老师的高数强化班已经开始了。看高数强化班视频时最好是连续地看，切记做好笔记。大约不到一星期，汤老师的高数强化班就会结束。我劝大家看汤老师的高数强化班视频时，每天晚上都要把当天做的笔记认真复习一遍。在高数强化班结束后，再花费2～3天的时间，巩固一下笔记。

接着就要开始看大家最喜欢的李永乐老师的线代视频了，大约3天时间，复习方法也是一样：每天晚上都要把当天做的笔记认真复习一遍，结束后，再花费1～2天的时间，巩固一下笔记。

概率论可以继续看汤老师的概率论强化部分，不是强烈推荐，但也希望大家看一看，因为这一部分没有太出彩的老师。复习方法和花费时间与线代一样。按这种方法，大约20天过去了，要为后面的大量做题阶段做准备了。把之前做的所有数学笔记，重新温习一遍，做到没有不懂和不熟的知识点，我使用了5天左右的时间。从这时起，你已经不能全天候地学习数学，每天要抽出部分时间看我之后推荐的英语视频以及专业课。

之后进入大量做题阶段，把我之前说的汤老师“1800题”中高数部分的提高题尽量做完;把李永乐老师的“线性代数辅导讲义”答案盖住做一遍;概率论可以做汤老师的“1800题”的提高题或者是李永乐老师的“复习全书”概率部分。把大量做题阶段遇到的生疏的题目做好标记，并从我说的汤老师的“数学大全”中找到对应知识点，晚上再次进行学习。这样要花费30～40天左右的时间，做题进度自己安排。进入9月份用15天左右的时间把之前标记的生疏题目再做一遍，要细细体会标记的题目。这样数学的高强度训练到此结束。此时你的数学绝对比那些号称把李永乐老师的“复习全书”做了三四遍的人水平高，毕竟考试不是比谁做的遍数多。

在9月的最后10天左右的时间你有两个选择：1、如果不放心我所介绍方法的效果，借同学的李永乐“复习全书”看一看，你会发现题目太简单了，在这10天的时间快速地翻一翻“复习全书”的高数和概率部分(线代部分和我介绍的方法相比，都是李永乐老师编写的，基本没区别)，以熟悉一下不同出题人的解题思路;2、如果对我所介绍的方法有信心，再次巩固一下你之前数学学习的方法和知识。

二、10月

10月开始，就是开始做真题的时间。按照考试时间，做最近10年的真题，从2005年开始做到2014年。两天一套，第一天做题，第二天对答案，分析错题原因，对照汤老师的“复习大全”进行复习。真题可以选择汤老师的，也可以选择李永乐老师的，基本没什么差别。建议选择汤老师的，因为他的解题方法和思路和我们的是一样的，我们更容易接受，不一定非要学习太多的思路，毕竟黑猫白猫能抓住耗子就是好猫。开始时我们可能做得不好，因为不是太习惯，但是一两套真题之后，就能显示出我们的真实水平。10月份之后数学复习基本结束。

三、11月到考前

11月到考试这段时间，我们所要做的就是每天抽出两个小时看看我们之前的笔记、错题和不牢固的知识点，并且5天做一套之前做过的真题或者买一套李永乐老师的“400题”，保证自己的做题节奏就可以了。

第一阶段：从3月到6月看课本，主要是高数课本，做微分、积分的课后习题。线性代数可以适当的看课本，个人认为课本参考意义不大，李永乐的书太详细了，可以不用看课本。概率论直接看全书或者其他指导书籍即可，概率课本(浙大版)可以当做参考书籍，里面的公式推导可以好好看看，其余的内容看全书即可。

第二阶段：七月份之后，开始第一轮复习，即非常仔细、系统的看全书，从高数、线代和概率看(可以三门同时进行，也可以一直复习一门，个人建议一直复习一门)。可以看视频也可以不看视频，视频的话个人建议基础薄弱的可以选择汤加凤的，基础好的可以选择张宇的，这个看个人。大概到9月中旬，两个半月的时间，把数学全书完整的看一遍。然后就是开始做题，题目可以选择张宇1000题或者660题，题目不需要买多，主要是做懂做通，个人比较喜欢660题，大概每天50题加核对答案加落实，这样半个月左右可以把660题做一遍。

第三阶段：10月份后，进入第二轮复习，第二轮复习主要就是查缺补漏，所谓的漏就是第一轮不太好的，记不住的，以及660里不会的题目。二轮复习可以使用张宇的高数18讲配合张宇的视频，线代继续刷李永乐全书上的以及配合张宇的9讲使用，概率论可以直接使用张宇的9讲。二轮复习会进行的很快，大概也就1个月多一点点的时间能复习完。二轮复习完毕后，应该对知识体系框架，以及大部分的知识点掌握了。

第四阶段：11月10号左右，就要进入真题的训练了，复习的好多，可以一天做一套题，做题加核对答案总结等。(建议不要把真题做在那本真题上，用一个本子或者A4纸做，这样方便回顾以前不会的知识点，也可以打印标准答案纸，用答题纸做)。真题的训练，请严格按照考研时间来，不要分散做，那样效果不好。真题很重要，也很珍贵。从2002年开始就行，一般做15年的 即可。这样快的人20天就能把真题刷一遍，慢的人就一个月。之后请自行根据欠缺的知识点，查缺补漏，做好笔记。真题建议选择《张宇30年真题全解》。

第五阶段：剩下的最后一个月的前10天，可以再做做课本里面的微积分题目，训练计算能力，也可以找一些其他模拟卷做。

12月10号之后，可以开始做第二遍数学真题，第二遍做起来很快了，请依旧用A4纸或者本子做题。

最后一到两周，有一套叫做合工大超越五套卷和合工大共创五套卷的东西。个人认为在所有出版的模拟卷以及考研机构的模拟卷里面，这两套是最好的。特别是合工大共创五套卷，是和考研真题出题思路最接近，难度也是最接近的题，具有相当高的参考价值，曾经该卷也是命中过原题的。

1.复习方法策略

冲刺阶段同学的复习要把握好反复测试这个环节。

拿什么测试?真题和模拟题。

统计表明：每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率，近年试题与往年考题雷同的占50%左右，这些考题或者改变某一数字，或改变一种说法，但解题的思路和所用到的知识点几乎一样。所以希望考生要注意年年被考到的内容，对往年考题要全部消化巩固。这样，通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，并做一定数量习题，有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化，但其知识结构基本相同，题型相对固定。

要特别注意以题型为思路归纳总结。

此时要避免只追求做题难度，不重基础，公式记不牢，不归纳总结，只顾题海战术。要保持复习的热情，持之以恒，做题仍要继续，但要加强分析命题，注意总结试题考察点，不追求数量，要注重质量，同时也要加强时间观念，培养应试能力。

另外，大家需要对前阶段复习的内容及各种方法要适时地进行归纳，使之条理化、系统化，便于记忆，这是考试时能够得心应手地应用数学知识的关键。

在这段时间，虽然主要是查找薄弱地方尽快弥补，但还是要保持做整套题的感觉。虽然上个阶段可能已做过几遍，这个时候还要做一做，找到那种上'战场'的感觉。2.具体复习计划

要合理有序地安排复习时间。在最后冲刺阶段，各科的复习都进入关键时刻。数学的复习不能连续突击太多天，那样头脑会变得不清醒，但是也不能连续搁置太长的时间，建议每天或至少两天花上3-4个小时复习数学，尽量把最清醒的时间分配给数学。

真题练习：现在-11月上旬

可能在之前大家就已经对真题有了很全面的接触，这个阶段的数学复习，历年真题仍是最好的选择，近30年的真题可以拿来做一遍。建议大家在做真题时，可以在每天上午利用3个小时的时间，模拟真正的考试。做完之后，要进行一定的归纳总结。一定要特别注意之前做真题时做错的地方现在是不是纠正过来了，如果仍然做错，就要仔细思考下了，并用红色标注出来或者摘录到错题本上。

最后总结+模拟：11月下旬-12月

到了这最后阶段，最主要的是将整个知识点最后梳理一遍，查缺补漏，可以适当做些模拟题。8套卷和4套卷是必不可少的。记住：模拟题的成绩不是最重要的，关键是看自己还有哪些方面没有掌握，以便作最后一次的巩固。之前所有的错题再看一遍。

还有非常重要的是，大家在做完题时要特别注意归纳总结这三点内容：

一是总结做题技巧

二是总结自己知识点掌握上的欠缺

三是深入挖掘题目拓展意义

脚踏实地做好最后准备。

2.冲刺备考注意事项

要有取有舍

成功的考生应该在考场上表现出大将风度，我们要的是最后结果，不要因为在一道题上费太多时间而耽误了做后边的题是最不值得的。相对于考题变化较多的高等数学，线性代数和概率论更容易理清思路，力争迅速找到突破口。

要注意写清步骤，规范答题

在考试时，一些考题可能看上去很简单，但要一定警惕，不能大意。由于考研阅卷是按步骤给分的，所以中间步骤一定要写清楚，哪怕是很基础的公式、定理，也要花上十几秒钟写清楚步骤，避免白白丢分。无论自己模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态：考得好，不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不大一样;考得差，也别灰心丧气，认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。

第一、分步得分。考研数学试卷中的解答题是按步骤给分的。在考研试卷中，80%的题目是考查基础的，所以大部分考生的情况是，题目有思路会做，但是由于当中计算失误，导致最后的答案是错的。或是会做，但是缺少必要关键的步骤，也不能拿满分，这就是我们平时遇见的“会而不对，对而不全”的老大难问题。纠正这一错误的做法是：要求考生在平时做题时，认真书写解题过程，注意表达要准确、逻辑要紧密、书写要规范，防止被扣分。

第二、缺步答题。若是遇到一个很困难的问题，实在是不能完全做出来。一个聪明的解题策略是，将它们分解成一个个的小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能写多少就写多少，尽量不要空白。尤其是一些解题思路比较固定的题目，若是重要的步骤写出来后，虽然结论没有得出，但是分数却可以拿到一半以上，这确实是一个不错的主意。

第三、跳步答题。解题时有思路，但是发现做在一半卡壳了。一般是有两种情况，一是某个知识点或性质忘记了，对于这种情况静下心来捋一下这块的内容，看看会用到哪个知识点。由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。