考研英语作文怎么样备考

英语一直是考研最为关键的科目，大家要好好复习，尤其是作文方面。那么，考研英语作文怎么样备考?下面小编为大家整理的一些方法，希望大家喜欢!

1.适当加强阅读量

很多考生无法清晰完整的用英语来表达自己的意思。之所以出现这样的情况原因在于平时阅读量小。在这里，我只想告诉大家，当你看得多了，记得多了，表达才能游刃有余。历年的写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系，因此，你要对社会热点问题、国际国家大事有所知晓，对于比较热点、比较重要的主题，可以有目的地进行搜集整理。另外，平时多阅读英语报纸杂志，可以帮助你掌握更多的话题资源。你读得越多，在潜移默化中，你提高英语写作能力的速度也就越快。

2.背诵经典文段

在平时阅读训练中，把一些经典文段整理到一个本子上，抽时间背诵它们，不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加地道。

3.加强练习

加强实际写作练习有着至关重要的作用。考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。我们练习的重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等，同时通过与范文的比较可以及时发现自己的短处在哪。

如果自己的英语基础十分薄弱，首先要攻克构成写作根基的单词和语法，从现在起至八月底必须拿下考研大纲词汇，对大纲词汇必须做到见到就能准确联系到其释义，而对其中的高频写作词汇更要做到熟练拼写，准确运用，当然在记忆单词时不能只孤立的记忆单词的汉语意思还要去消化吸收一些单词后给出的例句，以此达到通过例句巩固对单词的记忆并掌握怎样在语境中去运用单词。

考研英语写作复习攻略

(1)建议在现阶段每天抽出半小时进行语言表达能力训练，具体方法是可选用新概念第三册或第四册(根据自己的程度选定)或是其它英汉对照的经典范文，将其汉语译文翻译成英文，再对照原文，来逐渐学习地道，顺畅的英语表达方式;

(2)加大阅读量，除了按计划完成相应的备战英语阅读的复习量外，每周能合理安排时间阅读(精度与泛读相结合)一些英语报纸杂志(如中国日报ChinaDaily、21世纪the21stCentury、北京周报BeijingReview)，以此既增强英语语感，又可为写作拓宽话题思路、积累写作素材;

(3)每周理解、消化、背诵一篇考研真题的经典范文;通过范文学习谋篇思路，文章的结构框架，句型的运用;

(4)每周练习写一篇完整的作文

一、学生对于作文评判的误区

学生们普遍认为阅卷者在工作时工作量大，因此为降低出错率，总是习惯打出中间分数。这个观念是错的。在现代化的考试中，评卷已经做得相当科学，使得每位老师不能掉以轻心，必须认真对待。因此结果必然是高分、低分、中间分呈正态分布。所以，质量差的文章一般分数一定很低，鹤立鸡群的文章也必定能去到难以想像的高分。从这点上，语言基础好的考生一定要花大力气在作文上，这才是成绩拉开的保证;同时写作基础欠佳的考生则要高度重视写作，否则英语单科很难过线(除非单项某一或几项很优异)。

二、作文审美的误区

同学在短时间内很难提高写作能力，因此坚持一段时间后往往因效果不大而灰心丧气。在考生的考场作文里，考生并不一定各方面都要完美，才能达到高分要求。

1)三段写作中第一段应着重两件事情：1.主题的点出。2.语言不能或者尽量少犯错。(这点很重要)对于很多阅卷者，文章第一段不能犯“不可饶恕”的错误，如主谓一致，名词单复数，拼写，标点等。举例：“there a million of people who entered the university last year.”中少了一个were，这点对于很多老师是不可原谅的。所以，我鼓励大家一定强制自己动动笔，按照老师培训的模式进行针对性的训练。不必写很多文章，只要重点掌握每段的写作手法，就会在短期内取得突破。

2)第二段的是全文的body，肩负着两个功能，论证和论证的方式。换言之，就是举例和语言。一方面，举例大家都比较熟悉，但我不建议大家举例复杂化。举例要简单化和具体化，切忌过于抽象。记住：摒弃原来复杂但不会用英语表达的思维和例子，转化成自己可以驾驭的语言，会使举例更加清晰明了。还有就是例证切忌过多或过少，一般在2-3个为宜。另一方面，这一段的结构很重要。希望考生们不要一看到结构就是first，second，third或者firstly，secondly，finally，好像中国人的思路就真那么简单，人人都喊123.(实际上在论证结构中大部分考生还是会选择123，这样他们都获得了一个比没有123更低的分数。)我强烈建议多去使用复杂的结构套路，如first and foremost，additionally，consequently这样的串词。

3)第三段尤其要注意结尾语言的套路，目前在第三段考的都是解决问题的方法，而这点语言都有相当大的套路性，你自己研读一篇范文，总结2-3个套路是事半功倍的。如from what has been analysed above，就是一个很好的“放之四海而皆准”的亮点句型。除了语言的套路，考生们还要注意在这个位置设置亮点的重要性。亮点就是你有而别人没有的美的东西。例如07年7月改CET4的时候，题目是我对娱乐活动的看法，第一天阅卷下来，只有一份试卷令人记忆犹新，这位考生在接近最后的位置引用了这样一个谚语“all work and no play makes Jack a dull boy!”一下子提升了该文章的趣味性和可读性。

三、句式变化的重要性

在文章中应有使用各种从句的概念，建议大家平时就历年作文真题进行有针对的造句。同时要注意句式灵活变化，使用被动句，问句，倒装句，必要时使用修辞格来表达自我。这样就会给阅卷者留下良好而深刻的印象。

四、书写的规范

1.使用黑色签字笔，不要用圆珠笔和极细笔。2.尽量一笔一划，少连写。避免字过大或过小。大了显示考生的不自信;小了在篇幅上会显得吃亏。3.很多人都很自然的可以做到左对齐，但是右对齐亦同等重要，否则一边看上去就呲牙咧嘴，显得没有篇章的“大局观”。4.特别注意单词间的距离，要均匀，才显得整齐漂亮。

MarkTwain曾经说过，“What gets us into trouble is not what we don't know;it's what we know for sure that ain‘t so.”所以学好英语重点在于总结别人成功的方法，而不是自己失败的教训。当你走入这个写作的大门，就会发现它其实是一件很有意思的事情。

五、命题

图画作文已经连续考了9次。本年考试有望继续延续以往，继续测试该模式。

原因如下：

1.图画作文比较能考查一个学习者的思维能力，而独立的思维能力和短时间对主要矛盾的把握能力和信息的提炼能力是一个研究生所必备的综合能力。

2.图画作文比较容易超越语言，以较小的篇幅涵盖较多的信息量。

3.图画作文比较容易考察一个人将自己思维转化成合格语言的能力，所以其提纲大都信息量少，言简意赅。

1、先说最重要的一个模板：一个比较有涵义图片(是说一个大家都认同的现象，如08年的)，没有好与不好，利与弊的关系。这是一个大类，这个类我写了两到三篇的文章。但每篇文章我花的时间都在一个小时以上，也不是说要写很好，只是真的写不出来。在写的时候我不断翻我的作文书，把平时摘抄下来的好句子都排好位子，一点一点把这个类的属于自己的模板定型下来，到遇到同样的文章时，我基本可以不写原因就可以写到文章的五分之二的单词出来。当让这个模板的准确性一定要有，由于自己不大喜欢问老师，我是让我那个考上同济大学的英语系的老乡给我改的，把自己错误降低到最低，而且可以得到建议。

2、一个社会现象的图片(比如老年足球赛，温室效应等，由于一年没碰考研英语了，想不清是零几考的了)，这也是一大类，把利与弊的那些结构和好词用好。

3、图表类作文，这一类由于自己时间不够用了，没有准备，但建议有时间最好准备好，现在的考研感觉越来越活了，考什么都可能。

总的来说，就是自己写的能真的掌握，把自己的文章的结构定型下来，比如一些比较难的副词，比较好的谚语，比较难用好的句型，如倒装，强调都写上去(这些不是滥用，是有一定顺序，我是按照真题作文来的，在自己整合下)，到你上考场再去想肯定会迟的，如果在考前你就已经背住了，到考场就顺手拿来用就可以了，老师只是看你的结果，他不会知道你这个作文其实已经写过，背过多少遍了。而到你写作文的时候，即使你不会写作文，你也可以写出一个好的框架了(当时时间不多，我的例子都写的很仓促，但结果好像还行)，所以比起其他的考生，你是出色的，所以作文考好也是大有可能的。但你必须做出的牺牲的是：花几个下午，费一些精力，自己写几个模板(必须是一篇完整的文章，比如写08的真题作文，写全，不要留空，在背的时候也可以全背)。在掌握自己的框架后，在不看自己的模板，在写类似的文章，如另一年的真题(现在想不起来了)，自己觉得写一篇就可以了吧，按自己的情况而定。