考研英语二必备词汇

考研英语是让考研人发愁的一门科目,在考研英语复习中词汇是很重要的。那么，考研英语二必备词汇有哪些?下面小编为大家整理的一些内容，希望大家喜欢!

accomplish vt.完成(任务等)

goal n.目的，目标;得分进球，球门

tendency n.趋势，倾向

managerial a.经理的，管理人的;管理上的，经营上的

implement vt.实现;完成;履行

suboptimization n.局部最优化，次优化

achievement n.完成，达到;成就，成绩

multiple a.多样的，复合的 n.倍数

constraint n.强制;强制因素，制约条件

scheme n.计划;方案 vt./vi.计划，策划

attain vt.达到;完成

define vt.解释，给…下定义;限定，规定

accompany vt.伴随，陪同;为…伴奏

correctness n.正确，正确性

budget n.预算 vt.把…编入预算;安排，预定

organizational a.组织(上)的

maker n.制造者;制造商

optimal a.最适宜的;最理想的

precedent n.先例，前例

argue vt./vi.争辨，争论，辩论;说服

predict vt./vi.预言;预示

slimplify vt.简化

objective n.目标，目的 a.客观的;无偏见的

profitability n.赚钱，获得

trade-off n.(对不能同时兼顾的因素)权衡;物物交

speechless a.不会说话的;不说话的

candidate n.候选人，候补者;应试者

interviewer n.接见者;面谈者

entity n.存在，实体;统一性

community n.社区;共同体

unintended a.非计划中的，非故意的

ongoing a.进行中的，前进的

to make a guess at 猜测

in part 部分地，在某种程度上

indifference n.冷漠;不感兴趣(to)

vague a.含糊的;不明确的

skilled a.熟练的;有技能的

and the like 等等，诸如此类

prospect n.展望，景象;[常pl.]前景，前程

clarification n.澄清，阐明

criticism n.批评;评论

notion n.概念;想法，看法

personality n.个性;人格;品格

interview vt./n.面谈，采访;面试，口试

correspondence n.符合，一致;通信

prospective a.预期的;未来的

unattractive a.无吸引力的;不引人注意的

in the way 挡路;碍事

point of view 观点

to seek to 追求，争取

day to day work 日常工作

exert vt.尽(力);施加(压力等);行使(职权等)

miniskirt n.超短裙

astronomer n.天文学家

photocopy vt./n.复印，影印;照相复制本

to ask for 请求，向…要;寻找

to turn down 拒绝;调小或调低;翻下

escape vi./vt.逃跑;避免 n.逃跑;逃路，出口

to one's advantage 对某人有利

punk n.(俚)阿飞;朋克 a.颓废派的

intimidate vt.恐吓，恫吓

clutch vt./vi.抓住，握紧

to make sure 查明，弄确实;确信

grip vt./n.紧握，紧夹;掌握，控制

conservative a.保存的，防腐的;保守的，守旧的

to take the trouble to 不辞劳苦，费力

to apply for 申请

rephrase vt.重新措辞，改用别的话表示

in hand 手头上有

painful a.痛苦的;费力的

at a disadvantage 处于不利地位

inefficiency n.无效;效能差

resume n.摘要，梗概;个人简历

panel n.专门小组

neat a.整洁的;简洁的;整齐的

gravity n.严肃，认真;重要性;[物]重力

convincing a.有说服力的，使人信服的

galaxy n.[天]星系，[G-]银河系

boundary n.分界线，边界

implication n.含意，暗示;牵连，涉及，卷入

constant a.永恒的，经久不变的;经常的 n.常数

companion n.同伴，同事;[天]伴星(=～star)

neutron n.[物]中子

concerned a.有关的;关切的，担心的

largely ad.大量地;主要地

astronaut n.宇航员

unlikely a.未必可能的;靠不住的

swallow vt.吞咽 n.燕子

solar a.太阳的，日光的;利用太阳光的

glitter vi.闪闪发光，闪烁 n.闪光

whereas conj.而，却;反之

revolve vi.旋转;绕转

to swallow up 吞没，耗尽

cloudless a.无云的，晴朗的

lesser a.较小的;更少的;次要的

planet n.行星

White Dwarf [天]白矮星

to make use of 利用

crowd n.群，人群 vi.聚集，群集

plateau n.([复]plateaus或plateaux)高原

as a rule 通常;一般说来

weaken vt.削弱，减弱 vi.变弱

parliament n.议会，国会;[P-]议会

whilst conj.(=while)当…时;然而;虽然，尽管

above all 首先，首要

debate vt./n.争论，辩论 vi.对…进行争论，辩论

injection n.注射;注射剂，针剂

criterion n.标准，准则

prosecute vt.对…起诉，告发

euthanasia n.无痛楚的死亡;安乐死

nationwide a.全国性的 ad.在全国范围内

deteriorate vt./vi.(使)恶化

Dutch a.荷兰人的;荷兰语的 n.荷兰人;荷兰语

request vt./n.请求，要求

a great many 很多

lethal a.致死的

tropical a.热带的;炎热的

coloured a.有色的

legal a.法律上的;合法的

Dutchman n.([复]Dutchmen)荷兰人

religion n.宗教;宗教信仰

circumstance n.[pl.]情况，环境;境遇

ensure vt.保证，担保

oppose vt.反对，反抗;使相对，使对抗(to)

sensitive a.敏感的;灵敏的，感光的

opt vi.抉择，选择(for)，在…之间选择

to make request for 要求…

council n.理事会;委员会

healthcare n.保健

burden n.负担;责任，义务 vt.使负重担;麻烦

tradition n.传统;惯例

hospice n.(晚期病人)收容所

moving a.活动的，移动的;动人的，令人感动的

prohibition n.禁止;禁令

be opposed to 反对

elderly a.较老的，人过中年的 n.近老年人

consideration n.考虑;体谅，照顾

disabled a.伤残的;使失去战斗力的

shorten vt./vi.缩短，缩小;减少

vulnerable a.易受伤的，弱小的;易受…攻击的

paternalistic a.家长式统治的;家长作风的

founder n.创始者;缔造者

to be affected with 患有…疾病

to take...into account 考虑到

to debate on 关于…进行辩论

need for 对…的需要

复习用书：

恋恋有词，英语一英语二真题，慎小嶷雅思作文

分模块来说吧。

1.单词

完完全全背单词的过程只用了恋恋有词。

6～7月，恋恋有词视频，大约两个月。我看视频的进度还满缓慢的，一天看一集，看过恋恋有词的同学都知道一个单元有两部分，我一般一天只看一部份。虽然朱老师讲的非常有意思，但因为期间要记笔记啥的花的时间经常是视频时间的1.5倍，看久了还是觉得很累的……(自由散漫风格的学习)如果能保持高效学习，早点看完单词当然是更好的。

看完视频后把今天的单词立刻复习一遍，睡前再看一遍，不求准确记住混个眼熟是要的。后面的不断重复自然就记住了～

9～10月，通过做真题积累词汇。

英语二真题大概是做了4遍。

第一遍，掐时间做，做完对答案看自己大致的情况。印象中第一遍做完大概每篇阅读错2个上下吧，挺不理想的。

然后!翻到有解析和翻译的答案页，用笔指着原文自己口头翻译，遇到看不懂的词或是不能流畅翻译出来的句子或是自己翻译意思不准确的句子抄在本子上，比对自己的翻译与别人翻译的区别。

第二遍跟第一遍差不多，两遍做完就可以把真题中不认识不熟悉的单词整理出来了，还有那些考试时可能看不懂的句型也整理了一遍。

第三遍和第四遍因为真的都记住答案了所以假装是第一次做真的有点痛苦……

第三遍，自己分析选项。比如，如何确定的答案有没有关键词或者选错的原因是什么，正确答案和错误答案都是从什么角度设立的。

第四遍，在自己分析过选项的基础上，看真题视频，我看的tc老师的真题视频，看老师是如何分析的，结合自己分析的，对比着看。

平时就不怎么看真题了，都是看整理的小本子。

2.长难句

没有买书，看了tj老师的视频做了笔记。这个视频对写作也很有帮助。加上对真题的翻译，长难句应该不是问题了。

3.阅读

阅读以做英语二真题为主，就是单词部份的方法。

英语二真题做完两遍后，每天做一篇英语一真题或者在扇贝新闻里读一篇文章，毕竟考试不会考旧题，接触新材料还是需要的。

做英语一真题时不考虑选项设置，只考虑文章看懂了没，顺便积累生词。

4完形填空

没准备，就是做了真题，把生词记住。

5新题型

只做了真题，阅读读好了，新题型没问题的～

6主观题 大约11月中开始准备

翻译。翻译真题就是在训练啦不用特意准备。

小作文。自己选了大概十几篇书信抄下来，只背开头结尾套话，中间部分熟读。

大作文。在大作文的准备上有一点心得，没有背范文，没有背模版。

雅思小作文有描述图表的部分很不错，我把每种图的描述总结了一下，记下。

主体部分呢，看了老师的预测，最后并没有押中。但是!预测不是没有用的。我把预测的题目的主体部分都用中文大致写了下，感觉自己写不出的句子就上网找例句，改造下写下来，熟读。最后会发现，很多句子在各种主题都可以使用的，因为考研英语的作文主题都是和谐社会。而且自己写过的句子远比背下来的句子好用。预测也就十来篇，每天花半小时做一篇做下来不过十几天很快的～

一、词汇

英语二主要考查大家对 “常用”词汇和词组的掌握，所谓“常用”，指的就是基础词和核心词。在之前的阶段，同学们已经通过单词书背了单词，到现阶段，除了在书中巩固单词外，建议每天做真题时将不认识的核心词和基础词整理出来并加以理解记忆，记忆的重点：核心词的基本含义(如：commodity n.商品)以及基础词的生僻含义(如：tell v.辨别)。这样就可以在有限的复习时间里高效地掌握词汇。

二、语法

很多考生一提到语法就头晕，英语那么多语法点根本抓不住，怎么办?其实咱们考研英语有自己的语法体系，尤其是咱们英语二，因为考试大纲直接指出了8大语法考点：

(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;

(2)动词时态、语态的构成及其用法;

(3)形容词与副词的比较级和高级的构成及其用法;

(4)常用连接词的词义及其用法;

(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

(6)虚拟语气的构成及其用法;

(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;

(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

同学们只要认真将语法书上这8大考点掌握到位，考卷中遇到的长难句自然能够快速理解其含义。现实告诉我们如果语法混乱，考题中的语句就读不懂，这样直接导致无法解题以及得分，所以我们还是得依托考纲指出的语法重点反查自己是否能够在语法上做到滴水不漏。那么怎样评估自己语法是否掌握扎实呢?如果大家在考题中遇到的任何长难句能够在1-2分钟内抓住其主干，分清从句类型，理解句子的大意，那就说明语法掌握到位，否则，必须按照考纲规定将语法从头过一遍，理解语法基本知识点。

三、阅读

英语二考卷中的阅读部分包含了传统阅读和新题型两个题型。其中传统阅读又是整张试卷中分值最高的，因此也是咱们同学复习的重点。在冲刺阶段复习传统阅读时注意以下几点：

(1)文章题材。纵观英语二历年真题，其传统阅读更加侧重考查经济管理类文章，因此咱们考生一定要提前准备经济管理类的学科词汇，做到心中有数。常考的经管类词汇有：bankruptcy(破产)，fluctuant(经济波动)，inflation(通货膨胀)，slump(经济衰退)，recession(经济衰退), economic decline(经济衰退), economic risk(经济危机), unemployment (失业)，joblessness(失业)automate(自动化)，board(董事会)，the outside director(外部董事)等。同学们在后期复习过程中，也可以按照老师这样，分学科整理词汇，这样遇到各种题材，都可做到游刃有余。

(2)文章中心。同学们在做历年真题的传统阅读时要更直接快速的抓住文章的全文中心和段落中心，只有这样才能保证18分钟内在读懂文章的基础上做题。在这里教大家一个快速抓中心的方法，通过主题词的三重复现(同词复现，同义复现和同根复现)。例如：

Over the past decade, many companies had perfected the art of creating automatic behaviors — habits — among consumers. These habits have helped companies earn billions of dollars when customers eat snacks or wipe counters almost without thinking, often in response to a carefully designed set of daily cues.(2011, text 3)

这段话选自英语二传统阅读2011年text3的第一段。大家都知道第一段关系到全文中心，所以必须快速有效的抓住该段的主题。通过主题词的三重复现，我们可以发现在该段中出现最多的复现词就是habit，因此整篇文章都围绕“习惯”这个话题展开。

说完传统阅读的复习，接下来我们看看新题型如何备考，英语二新题型只有两种备考题型：小标题对应题和多项对应题。我们分别看一下每种题型的复习策略。

(1)小标题对应题。小标题主要考查同学们概括的能力，所选出的标题其实就是该段的中心，所以大家只要概括出该段中心就能选出正确答案。只要按照这个思路认真做真题，一定能突破这个题型。

(2)多项对应题。这个题型主要考查同学们推理和归纳的能力，所给出的正确答案大部分是原文表达的同义置换，或对原文表达的归纳总结(这一点大家要特别注意)，掌握了这个规律，多项对应题不难。

四、翻译

英语二的翻译是段落翻译，所以重点考查的是词汇或者句子的语境意思，也就是说大家不要只是强行直译，译文一定要通顺，使之符合整段话的风格。如果已经做完真题的同学，建议可以拿阅读中的段落进行翻译的训练。

很多同学词汇和语法都掌握的很不错，但是翻译的时候怎么都写不好，在这里建议大家在练习翻译时一定要将译文动笔写出来，不能只是眼看，防止在考场上出现茶壶里煮饺子(有货倒不出来)。完成后将自己的译文和参考译文进行比对，并对个别的语句表达进行修饰，这样做翻译才会有显著提高。

五、写作

如果同学们想在迅速提高英语成绩的话，从进入暑期后练习写作是最明智的选择。写作的提分比较快，只要掌握了作文的结构框架，词汇和语法表达，写作就会得分。但是在这里同学们需注意的是任何的高分作文一定会有表达上的亮点。