日语能力考试关系着大家能不能去心仪的日本院校，能不能找到心仪的工作。日语能力考试是一门技术型的考试，说难也难说不难也不难，只要找对了学习方法也可以拿高分。下面是考研日语高分心得，一起来了解下吧：
【考研日语高分心得】
听力
听力是不能突击的一个部分，要想考好听力贵在平时的积累， 要多看日剧，动漫，听一听日语的新闻，让自己的耳朵去适应这种语言， 看的时候不要看字幕，即使听不懂也不要去看字幕，你可以试着猜测电视里的人在说什么。 当然这只适用于准备时间比较充足的学生， 如果准备时间不充分，那可以直接去听日语听力真题， 按照考试要求答一遍， 然后不要看听力原文，直接开始一道题一道题的听写， 把自己不认识的单词记下来背过。听写完成之后就是跟读， 跟读可以让你了解日语发音的习惯，对于听力来说帮助很大。
语法
语法大多都是由简单的语法构成和发展的，掌握好基础语法之后，很多的N1语法都是可以靠理解去记忆的。语法需要大量的题目来巩固，以达到灵活运用的程度。每学习一个语法都要去找两句经典的例句来背诵，以便我们能够更加深刻的理解和记忆这个语法。
单词
词汇量是学习语言的基础，没有捷径可寻，只能大量的去记忆，并留心生活中的日语词汇，在背日语单词的时候可以运用记忆曲线的规律来背单词，这样记忆能够得到反复的巩固，不至于一边背，一边丢。
另外，单纯的背单词其实效率比较低， 在背单词的同时要注重单词的运用，这就需要日常的做题和阅读来巩固，一个单词在同一个地方见10次也不一定记得住，但是在不同的地方见三次可能就记得很熟练了。
阅读
阅读部分是中国学生普遍认为比较简单的部分， 但是想要拿到高分也不是很简单， 最主要的是注意阅读的速度， 因为考试的时间是有限的， 我们需要在有限的时间里答完这些题目并且保证正确率，这就需要我们平时单词句法的积累，以及平时的阅读量的积累。
【考研日语备考心得】
首先是各大院校对日语的考核要求。通过分析各大院校的二外日语历年试题，可以知道，考核基本分为词汇、语法、阅读、翻译、写作这几方面。不同院校试卷结构不同，有的侧重考查语法，有的侧重阅读，其分值分布不同。不过，不管题型如何，考试的难易度基本分布在N4至N2的水平。举例来说，北京外国语大学二外日语考研试题的难度基本上在N2水平，从单词到语法的考核以及阅读理解，都需要考生掌握N2的内容。
人民大学和对外经济贸易大学以及北京第二外国语学院二外日语考研试题也在N2水平，考试难度和北京外国语大学不相上下。北京航空航天大学日语考题处于N4左右。上海外国语大学考题大概是N3水平，厦门大学是N4水平，四川外国语学院是N4水平，武汉大学是N3水平等等，在此不一一列举，不过我们可以了解到，二外日语考研基本分布在N4至N2水平，同学们可以根据各大高校的历年真题，确定日语学习的目标。
其次是使用的教材。《新版标准日本语》初级上册相当于N5，初级下册相当于N4，中级上册相当于N3，中级下册相当于N2。也就是说，如果有精力和时间的话，学完四册书，通过二外日语是没有问题的。目前也有同学使用《新编日语》，新编日语的第四册书大概处于N2-N1之间，因此同样需要学完四册书。我个人认为，《新版标准日本语》更加适合非日语专业学生学习，因为它语法概括很全面，每个级别区分得很清楚，学生更容易在短时间内学到系统的语法。另外《新版标准日本语》词汇量非常大，完全可以覆盖考研日语要求的单词量，同学们不需要再另外购买考研单词书之类。
最后，是关于如何备考。有同学说"考研复习时最后一个月日语占用了复习时间的50%"，这种时间安排显然是不合理的，那么我们要怎样做才能有效地掌握日语重要的知识点，临阵不乱呢?首先，需要一个正确的学习思路和方法。对于零起点的同学，建议在学初级日语的时候要找个老师或者上学校的公共日语课，时间和经济条件允许的话最好是报班学习。不建议自学!一开始入门学习是否顺利直接决定你学习日语的命运。
如果你遇见一位好的老师，引起你学习日语的强烈兴趣，那真是特别幸运的事情。如果一开始就困难重重，这很容易打击考研的信心。另外还有一个很重要的原因，日语初级的语法特别重要，涵盖了日常生活中基本表达方式，同时它和中文的语言表达有本质的区别。如果有老师指点总结，这样会比自学效率高得多，也准确得多。像上面这位日语占用了大量学习时间的同学，问题很可能出在以前的日语学习方法上，如果已经清晰地掌握了日语语法体系，又有一定的单词加以巩固，日语在临考前是不需要花这么多时间去学习的。
在二外日语备考中，难点在语法。在学习语法的时候需要不断梳理语法框架，初级日语学习阶段不建议大家购买任何语法书籍，《新版标准日本语》初级中语法概括得非常全面，只要掌握书上的就可以。中级阶段(N3、N2)建议大家买本N2日语能力考试语法相关书籍作为参考，这样更加有助于大家建立清晰的语法体系。可以推荐的书籍是佐佐木仁子和松本纪子编写的《日本销量第一新日语能力考试考前对策N2》。学好了语法等于成功了一大半。根据以往考试辅导的经验，学生的遇到的困难多出现在语法方面，而单词和阅读对于中国学生来说并不是太大的问题，因为中国人有先天的优势，即便不懂日语，看着日语文章中比比皆是的汉字也能猜出几分意思。而翻译和作文题，更是需要学好语法。
在备考二外日语之前，大家需要对日语学习有上面这些基本的认识，在有这些认识基础上就可以开始学习日语了，有了一定日语基础之后再去了解报考院校的二外日语历年真题，明确该院校的考核要求，让自己的学习目标更加明确。最后祝愿各位同学有个良好的学习开端，在学习日语这条道路上越走越顺利。
【考研日语如何拿高分】
一、首先，吃透N1、N2语法点
考研日语203更多的是基础能力的考察，所以大家要把N2或N1级别的语法点彻底吃透。这样就足以应付语法部分的考察。
语法部分由于大纲惯用句型和语法表讲解不够详细，建议用N2 、N1语法书。一般语法书目录会有全部语法点，可以将记忆不准确或不知道的语法在目录上着重标出，然后再看着目录回想语法知识。在过语法的过程中要记忆每个语法点都有几种用法。可以做一套自己的语法笔记。当然心里要形成自己的一套语法体系，这样考试遇到时可以更容易从大脑里调用。对特别难记的语法点可以适当记一个典型例句。
二、其次，积累词汇
词汇积累是个日积月累的过程，不建议各位考生在考前突击词汇，这样往往事倍功半。
建议大家利用零散时间背单词，随时随地记单词。对于N2及以上水平的考生，建议将7000词汇全部学习一遍，因为大纲词汇和N2、N1词汇有较大部分的重合，相信对这类考生来说，比较容易记忆。对于N2以下水平的考生，建议大家分为两部分来记忆：三级及三级以下词汇，要达到熟记的程度。三级以上的词汇，达到识别的程度。三级及以下词汇参考新版标准日本语初级、中级(至少为中级上册)教材。三级以上词汇可以参考大纲词汇表。单词要反复多次记忆，第一遍记单词时要注意对原来会的单词不能轻视，一定要仔细记忆其读音，注意有无浊音，是浊音还是半浊音，拨音还是长音，如果变成复合词是否会有音变等。
三、以不变应万变
鉴于2015年的考研阅读部分，出现了较为难懂的篇章，面对这样的情况，大家不要乱了阵脚，依然要重视基础的语法单词的积累，以不变应万变，而不要盲目的选取高难度文章进行阅读练习，给自己造成过大压力。如有任何疑问，考试困惑，也欢迎大家关注新东方在线考研微信：kaoyan_koolearn及时获取更多备考心得与最新考研资讯。
阅读的部分是对日语水平进行整体的考查。其实基础还是单词和语法，翻译的时候因为日语结构本身的特殊性，长句一定要先理清主谓关系，理清句子结构以后再进行翻译。此外还需注意上下文的意思。需检查放在文中这句话的意思是否合理。
最后，写作方面，是将学到的东西整合使用。
平时如果感兴趣的话可以尝试用日语写日记，让自己习惯日语思维。考试时首先要注意字数限制，不能多不能少。使用自己会的语法，如果使用高级语法却出现错误就得不偿失了。注意文章整体的流畅性，不出现低级错误。17年应该依然延续议论文的出题套路，大家可以关注新东方在线系列课程，考前阶段老师会给大家行之有效的万能模板或者写作技巧的点拨，为大家的复习起到点拨的作用。
【考研日语如何准备】
首先，要给自己预留出足够的时间。
如果在考试前两个月才开始准备的话，除非平时就经常用日语写作，否则时间上肯定来不及。而且考研是一个全面的作战，不光要准备日语，还有专业课和政治，所以时间的安排特别重要。
第二步，熟悉题型。
任何考试成功的前提是要对它足够的熟悉。考过研的同学都知道，不管英语还是其他小语种考试，题型都是有一定套路的。做多了就会发现，语法都是固定的那些，翻译、作文的题目和标准也都遵循着一定的规则。但是这个规则一定要自己发现，如果你想着反正考研指导书上都会总结，那就大错特错了，因为总结的过程才是最好的学习和记忆过程，什么事儿都指着别人，别说考研，其他事情也不能成功。
最简单的熟悉题型的方法就是做真题。先把过往十年的真题掐着时间当做真正考试做了。有些同学这些都做不到，因为真题中有翻译和作文，有的人一让他动笔比杀了他都难受。为什么强调第一步做真题，因为真题比模拟题严谨。而且一上来就真题，好比一张白纸上先写上正确的东西，会在印象中刻下深刻的烙印。
做完至少十套真题的你一定会对考场上的时间分配，卷纸上的题目特征有印象，别急，这只是刚刚开始。
然后一定要分析自己的每一个错题。分析错题千万不要上来就看后面的解析，一定要自己通过查找把错题研究明白才算错的有意义。完型的所有题目都可以通过自己查找解决，阅读的话多读几遍找找细节，也能自己纠错。翻译和作文可以看后面给的解析。尤其是作文，一定要看范文是怎么写的，包括框架搭配，逻辑结构，行文规则等。
第三步，重点突破
在这里还是要做题。真题做完了可以找模拟题做。假如完型不行就每天都多做完型。完型一般前十道题都是基础语法，主要考察格助词、 动词、各种惯用型等，做完以后一定要总结语法;十二到十八题是同义类比，考察对一个语法之间的不同意思的比对，这个地方错的人比较多;最后两题是考察汉字发音，这个错了就太冤了。
阅读跟能力考很像，而且量不大，这一点我就不说了，做这一块尽量要压缩时间，为后面两大题节省时间。
翻译，通常都是给一篇文章，划线部分句子进行翻译。这部分句子都是复合句，通常很长，一定要把握整体大的框架，同时要把词翻译准确。这一块一定要多动笔，好多人一看到这句话觉得这句子我看得懂，就懒得翻，其实真正下笔写的时候才是最难的。
作文，先学会叙述整篇文章，再一句句写出来。我的教法是教学生先搭框架，再梳理逻辑线，再把大纲写出来(细化到每一句)，最后一句句写。
这四大块，其中作文通常是最头疼的。
第四步，整合
当你将每一块都突破的差不多的时候，再一次开始一套套题的做，这时候主要注意的就是时间分配和各类题之间的转换，说白了还是逼自己熟悉题型，而且第四步一直到考前都不能松懈，这是为了锻炼自己对日语考试的敏感度，一旦松懈下来，哪怕两三天，可能都是致命的下降。
这四步一步步都完美做到并坚持下来时，我相信你对考试是胸有成竹的，也不会再过来问我考试应该怎么办。其实说到底，考成什么样，不是老师在努力，而是自己在努力，我作为老师只能在你前进时推你上去，但如果自己都止步不前，那别人再推也没有用的。
